矿山企业管理人员安全教育总结

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1
我国学前教育的根本任务是要“为幼儿上小学打好基础”。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
()应保持婴幼儿外阴的清洁和干燥。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
()为了预防婴幼儿脚冻伤，平时要穿厚棉靴。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
()活动量过小，不利于培养婴幼儿良好的体育习惯。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
（）值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
()为了预防幼儿室内跌落受伤，幼儿园建筑应符合安全标准，窗户应安装窗栏，楼梯的高度和坡度应适合儿童生长发育的特点。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
()保育工作总结主要是总结出保育工作的心得体会和整改措施。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
在照顾小朋友睡眠、进餐时，态度要和蔼，对个别“淘气”的小朋友更要有耐心和方式方法。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
（）丰富孩子的活动，转移注意力是矫治吃手的好办法。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。()。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
()如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行24小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
（）营养物包括蔬菜﹑药物两大类。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
（）检查生长发育可使婴儿不发生意外伤害。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
（）幼儿应该咬硬物。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
15
学前教育机构就是对学前儿童进行体、智、德、美全面发展教育。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
16
幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。()。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
17
有些儿童受饮食、()和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。查看本题分析
A、疾病
B、遗传
C、教育
D、环境
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
18
对待无意说谎的幼儿应该()。查看本题分析
A、纠正，并让幼儿明白该怎样做
B、当面揭穿其谎言
C、不纠正
D、严厉批评幼儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
19
玩具和材料应该具有()和可创造性的特点，即一种玩具材料学前儿童可以用多种方式去操作，充分发挥孩子的创造性。查看本题分析
A、可变性
B、坚实性
C、共玩性
D、角色性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
整托园的晨检内容是()。查看本题分析
A、一望、二闻、三问、四切
B、一摸、二看、三问、四查
C、一眼、二耳、三鼻、四口
D、一跑、二跳、三蹦、四走
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
21
口服补液盐应用()冲服。查看本题分析
A、烫水
B、温热水
C、凉水
D、盐水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
22
指导大班幼儿自己盛饭菜的基本要求是()。查看本题分析
A、用公勺盛饭菜
B、用自己的勺子盛饭菜
C、用手抓
D、用小朋友的勺子盛饭菜
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
23
婴幼儿需要纠正的不良清洁习惯有()。查看本题分析
A、每天洗脚
B、每星期剪一次手指甲
C、勤洗手
D、洗手、洗澡、刷牙时只玩不洗
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
24
幼儿看到天上白云的形状，一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”；一会儿想象它是一座会动的“山”，这种想象属于（）。查看本题分析
A、无意想象
B、有意想象
C、再造想象
D、幻想
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
25
做好转换环节的工作应注意()、一日生活有明确的规定、一旦孩子集中后马上转换等。查看本题分析
A、组织好转换环节
B、重视转换环节
C、尽量减少转换环节
D、尽量增加转换环节
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
26
活动量过大，超过婴幼儿的()，会损害婴幼儿的身体健康。查看本题分析
A、身体特点
B、能力
C、需要
D、身体负荷
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
27
晨检发现可疑传染病患儿时应()。查看本题分析
A、立即隔离疑似病人
B、接触地点进行消毒
C、发给观察牌进班观察
D、A和B
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
28
保育员可以请家长()，以帮助幼儿学习穿脱衣服。查看本题分析
A、在衣服前片绣名字等使幼儿分清前后
B、在衣服后片绣名字等使幼儿分清前后
C、只给孩子买开襟衣服
D、只给孩子买套头衣服
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
29
下列游戏属于有规则游戏的是（）。查看本题分析
A、音乐游戏
B、角色游戏
C、表演游戏
D、结构游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
30
幼儿思维的主要特点是（）查看本题分析
A、具体形象性
B、直觉行动性
C、抽象逻辑性
D、创造性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
31
3岁以下的婴儿测量身高需要()人完成。查看本题分析
A、1
B、2
C、3
D、4
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
32
值日生分发餐具应注意（）。查看本题分析
A、轻拿轻放，摆放整齐
B、迅速
C、集中摆放
D、扔餐具
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
33
()与教育幼儿是保育员职业道德的最基本的要求。查看本题分析
A、关爱幼儿
B、照顾幼儿
C、高超的教育技巧
D、教幼儿长大成人
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
34
与幼儿对更多的事物产生无意注意没有明显关系的是()。查看本题分析
A、生活经验的丰富
B、需要的发展
C、兴趣的发展
D、气质的类型
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
35
研究儿童生长发育的一个基本方法是（）。查看本题分析
A、人体测量学
B、心理学
C、教具学
D、营养学
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
36
婴幼儿腹泻后，应()。查看本题分析
A、用流动温水洗屁股
B、将臀部擦干净
C、用水盆中的温水洗屁股
D、热敷臀部
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
37
提醒睡眠中的遗尿婴幼儿排尿首先要唤醒熟睡的婴幼儿，是为了()。查看本题分析
A、让婴幼儿无意识排尿
B、让婴幼儿有意识排尿
C、影响婴幼儿睡觉
D、不耽误婴幼儿睡觉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
38
为了锻炼幼儿手部的力量，保育员应组织幼儿()的活动。查看本题分析
A、上肢
B、编织
C、掰腕子
D、用筷子夹豆子
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
39
擦拭面部的方法是（）。查看本题分析
A、反复用毛巾在前额和面颊擦拭
B、反复用毛巾面颊和下巴划圈
C、反复用毛巾在面颊处擦洗
D、反复用毛巾在前额、面颊和下巴处划大圈
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
40
固体消毒品配制的第一步是（）。查看本题分析
A、计算
B、称量
C、放入有刻度的容器
D、加水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
41
感官课程是以（）为核心编制而成的。查看本题分析
A、社会交往能力
B、感知、认知
C、大动作
D、前庭平衡
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
42
婴儿最早出现的感觉是（）。查看本题分析
A、视觉
B、听觉
C、嗅觉
D、皮肤感觉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
43
餐具、毛巾、瓜果蔬菜可使用浓度为()来进行消毒。查看本题分析
A、0.2％～0.5％的84消毒液浸泡
B、0.2％的过氧乙酸擦拭
C、10％的漂白粉溶液擦拭
D、2％～5％的84消毒液擦拭
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
44
()是保育员做家长工作最常用的方式。查看本题分析
A、专题讲座
B、家长会
C、家访
D、随意交谈
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
45
应使用（）准确量出药液。查看本题分析
A、目测
B、经验
C、大桶
D、量杯
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
46
为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥最忌讳的是（）。查看本题分析
A、安静
B、迅速
C、吸引其他婴幼儿的注意
D、安慰遗尿婴幼儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
47
在家长工作的过程中，要把每一位家长都视为()。查看本题分析
A、教育的对象
B、合作的伙伴
C、教育的资源
D、朋友
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
48
（）是对婴儿皮肤的特性不正确的描述。查看本题分析
A、保护功能差
B、体温调节能力强
C、代谢活跃
D、皮肤渗透作用强
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
49
（）是知觉。查看本题分析
A、反映当前客观事物的个别属性的认识过程
B、反映当前客观事物的整体属性的认识过程
C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程
D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
50
配制消毒剂，以所含实际有效成分为基数配制的计算公式：所需原药量=()。查看本题分析
A、（欲配制药液浓度／欲配制药液数量）×原药浓度
B、（欲配制药液浓度／欲配制药液数量）／原药浓度
C、（欲配制药液浓度×欲配制药液数量）×原药浓度
D、（欲配制药液浓度×欲配制药液数量）／原药浓度
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释


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本文分类：安全管理员
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发布日期：2024-05-11 20:43:03
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矿山企业管理人员安全教育总结

我国学前教育的根本任务是要“为幼儿上小学打好基础”。查看本题分析

()应保持婴幼儿外阴的清洁和干燥。查看本题分析

()为了预防婴幼儿脚冻伤，平时要穿厚棉靴。查看本题分析

()活动量过小，不利于培养婴幼儿良好的体育习惯。查看本题分析

（）值日生使用的擦拭液应该不刺激幼儿的皮肤。查看本题分析

()为了预防幼儿室内跌落受伤，幼儿园建筑应符合安全标准，窗户应安装窗栏，楼梯的高度和坡度应适合儿童生长发育的特点。查看本题分析

()保育工作总结主要是总结出保育工作的心得体会和整改措施。查看本题分析

在照顾小朋友睡眠、进餐时，态度要和蔼，对个别“淘气”的小朋友更要有耐心和方式方法。查看本题分析

（）丰富孩子的活动，转移注意力是矫治吃手的好办法。查看本题分析

爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。()。查看本题分析

()如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行24小时的密切观察，但如果出现眼、耳、鼻周围有出血时，应及时送往医院。查看本题分析

（）营养物包括蔬菜﹑药物两大类。查看本题分析

（）检查生长发育可使婴儿不发生意外伤害。查看本题分析

（）幼儿应该咬硬物。查看本题分析

学前教育机构就是对学前儿童进行体、智、德、美全面发展教育。查看本题分析

幼儿剧烈运动后，要休息10-15分钟，再进食。()。查看本题分析

有些儿童受饮食、()和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。查看本题分析A、疾病B、遗传C、教育D、环境

对待无意说谎的幼儿应该()。查看本题分析A、纠正，并让幼儿明白该怎样做B、当面揭穿其谎言C、不纠正D、严厉批评幼儿

玩具和材料应该具有()和可创造性的特点，即一种玩具材料学前儿童可以用多种方式去操作，充分发挥孩子的创造性。查看本题分析A、可变性B、坚实性C、共玩性D、角色性

整托园的晨检内容是()。查看本题分析A、一望、二闻、三问、四切B、一摸、二看、三问、四查C、一眼、二耳、三鼻、四口D、一跑、二跳、三蹦、四走

口服补液盐应用()冲服。查看本题分析A、烫水B、温热水C、凉水D、盐水

指导大班幼儿自己盛饭菜的基本要求是()。查看本题分析A、用公勺盛饭菜B、用自己的勺子盛饭菜C、用手抓D、用小朋友的勺子盛饭菜

婴幼儿需要纠正的不良清洁习惯有()。查看本题分析A、每天洗脚B、每星期剪一次手指甲C、勤洗手D、洗手、洗澡、刷牙时只玩不洗

幼儿看到天上白云的形状，一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”；一会儿想象它是一座会动的“山”，这种想象属于（）。查看本题分析A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、幻想

做好转换环节的工作应注意()、一日生活有明确的规定、一旦孩子集中后马上转换等。查看本题分析A、组织好转换环节B、重视转换环节C、尽量减少转换环节D、尽量增加转换环节

活动量过大，超过婴幼儿的()，会损害婴幼儿的身体健康。查看本题分析A、身体特点B、能力C、需要D、身体负荷

晨检发现可疑传染病患儿时应()。查看本题分析A、立即隔离疑似病人B、接触地点进行消毒C、发给观察牌进班观察D、A和B

保育员可以请家长()，以帮助幼儿学习穿脱衣服。查看本题分析A、在衣服前片绣名字等使幼儿分清前后B、在衣服后片绣名字等使幼儿分清前后C、只给孩子买开襟衣服D、只给孩子买套头衣服

下列游戏属于有规则游戏的是（）。查看本题分析A、音乐游戏B、角色游戏C、表演游戏D、结构游戏

幼儿思维的主要特点是（）查看本题分析A、具体形象性B、直觉行动性C、抽象逻辑性D、创造性

3岁以下的婴儿测量身高需要()人完成。查看本题分析A、1B、2C、3D、4

值日生分发餐具应注意（）。查看本题分析A、轻拿轻放，摆放整齐B、迅速C、集中摆放D、扔餐具

()与教育幼儿是保育员职业道德的最基本的要求。查看本题分析A、关爱幼儿B、照顾幼儿C、高超的教育技巧D、教幼儿长大成人

与幼儿对更多的事物产生无意注意没有明显关系的是()。查看本题分析A、生活经验的丰富B、需要的发展C、兴趣的发展D、气质的类型

研究儿童生长发育的一个基本方法是（）。查看本题分析A、人体测量学B、心理学C、教具学D、营养学

婴幼儿腹泻后，应()。查看本题分析A、用流动温水洗屁股B、将臀部擦干净C、用水盆中的温水洗屁股D、热敷臀部

提醒睡眠中的遗尿婴幼儿排尿首先要唤醒熟睡的婴幼儿，是为了()。查看本题分析A、让婴幼儿无意识排尿B、让婴幼儿有意识排尿C、影响婴幼儿睡觉D、不耽误婴幼儿睡觉

为了锻炼幼儿手部的力量，保育员应组织幼儿()的活动。查看本题分析A、上肢B、编织C、掰腕子D、用筷子夹豆子

擦拭面部的方法是（）。查看本题分析A、反复用毛巾在前额和面颊擦拭B、反复用毛巾面颊和下巴划圈C、反复用毛巾在面颊处擦洗D、反复用毛巾在前额、面颊和下巴处划大圈

固体消毒品配制的第一步是（）。查看本题分析A、计算B、称量C、放入有刻度的容器D、加水

感官课程是以（）为核心编制而成的。查看本题分析A、社会交往能力B、感知、认知C、大动作D、前庭平衡

婴儿最早出现的感觉是（）。查看本题分析A、视觉B、听觉C、嗅觉D、皮肤感觉

餐具、毛巾、瓜果蔬菜可使用浓度为()来进行消毒。查看本题分析A、0.2％～0.5％的84消毒液浸泡B、0.2％的过氧乙酸擦拭C、10％的漂白粉溶液擦拭D、2％～5％的84消毒液擦拭

()是保育员做家长工作最常用的方式。查看本题分析A、专题讲座B、家长会C、家访D、随意交谈

应使用（）准确量出药液。查看本题分析A、目测B、经验C、大桶D、量杯

为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥最忌讳的是（）。查看本题分析A、安静B、迅速C、吸引其他婴幼儿的注意D、安慰遗尿婴幼儿

在家长工作的过程中，要把每一位家长都视为()。查看本题分析A、教育的对象B、合作的伙伴C、教育的资源D、朋友

（）是对婴儿皮肤的特性不正确的描述。查看本题分析A、保护功能差B、体温调节能力强C、代谢活跃D、皮肤渗透作用强

（）是知觉。查看本题分析A、反映当前客观事物的个别属性的认识过程B、反映当前客观事物的整体属性的认识过程C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程

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有些儿童受饮食、()和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。查看本题分析
A、疾病
B、遗传
C、教育
D、环境

对待无意说谎的幼儿应该()。查看本题分析
A、纠正，并让幼儿明白该怎样做
B、当面揭穿其谎言
C、不纠正
D、严厉批评幼儿

玩具和材料应该具有()和可创造性的特点，即一种玩具材料学前儿童可以用多种方式去操作，充分发挥孩子的创造性。查看本题分析
A、可变性
B、坚实性
C、共玩性
D、角色性

整托园的晨检内容是()。查看本题分析
A、一望、二闻、三问、四切
B、一摸、二看、三问、四查
C、一眼、二耳、三鼻、四口
D、一跑、二跳、三蹦、四走

口服补液盐应用()冲服。查看本题分析
A、烫水
B、温热水
C、凉水
D、盐水

指导大班幼儿自己盛饭菜的基本要求是()。查看本题分析
A、用公勺盛饭菜
B、用自己的勺子盛饭菜
C、用手抓
D、用小朋友的勺子盛饭菜

婴幼儿需要纠正的不良清洁习惯有()。查看本题分析
A、每天洗脚
B、每星期剪一次手指甲
C、勤洗手
D、洗手、洗澡、刷牙时只玩不洗

幼儿看到天上白云的形状，一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”；一会儿想象它是一座会动的“山”，这种想象属于（）。查看本题分析
A、无意想象
B、有意想象
C、再造想象
D、幻想

做好转换环节的工作应注意()、一日生活有明确的规定、一旦孩子集中后马上转换等。查看本题分析
A、组织好转换环节
B、重视转换环节
C、尽量减少转换环节
D、尽量增加转换环节

活动量过大，超过婴幼儿的()，会损害婴幼儿的身体健康。查看本题分析
A、身体特点
B、能力
C、需要
D、身体负荷

晨检发现可疑传染病患儿时应()。查看本题分析
A、立即隔离疑似病人
B、接触地点进行消毒
C、发给观察牌进班观察
D、A和B

保育员可以请家长()，以帮助幼儿学习穿脱衣服。查看本题分析
A、在衣服前片绣名字等使幼儿分清前后
B、在衣服后片绣名字等使幼儿分清前后
C、只给孩子买开襟衣服
D、只给孩子买套头衣服

下列游戏属于有规则游戏的是（）。查看本题分析
A、音乐游戏
B、角色游戏
C、表演游戏
D、结构游戏

幼儿思维的主要特点是（）查看本题分析
A、具体形象性
B、直觉行动性
C、抽象逻辑性
D、创造性

3岁以下的婴儿测量身高需要()人完成。查看本题分析
A、1
B、2
C、3
D、4

值日生分发餐具应注意（）。查看本题分析
A、轻拿轻放，摆放整齐
B、迅速
C、集中摆放
D、扔餐具

()与教育幼儿是保育员职业道德的最基本的要求。查看本题分析
A、关爱幼儿
B、照顾幼儿
C、高超的教育技巧
D、教幼儿长大成人

与幼儿对更多的事物产生无意注意没有明显关系的是()。查看本题分析
A、生活经验的丰富
B、需要的发展
C、兴趣的发展
D、气质的类型

研究儿童生长发育的一个基本方法是（）。查看本题分析
A、人体测量学
B、心理学
C、教具学
D、营养学

婴幼儿腹泻后，应()。查看本题分析
A、用流动温水洗屁股
B、将臀部擦干净
C、用水盆中的温水洗屁股
D、热敷臀部

提醒睡眠中的遗尿婴幼儿排尿首先要唤醒熟睡的婴幼儿，是为了()。查看本题分析
A、让婴幼儿无意识排尿
B、让婴幼儿有意识排尿
C、影响婴幼儿睡觉
D、不耽误婴幼儿睡觉

为了锻炼幼儿手部的力量，保育员应组织幼儿()的活动。查看本题分析
A、上肢
B、编织
C、掰腕子
D、用筷子夹豆子

擦拭面部的方法是（）。查看本题分析
A、反复用毛巾在前额和面颊擦拭
B、反复用毛巾面颊和下巴划圈
C、反复用毛巾在面颊处擦洗
D、反复用毛巾在前额、面颊和下巴处划大圈

固体消毒品配制的第一步是（）。查看本题分析
A、计算
B、称量
C、放入有刻度的容器
D、加水

感官课程是以（）为核心编制而成的。查看本题分析
A、社会交往能力
B、感知、认知
C、大动作
D、前庭平衡

婴儿最早出现的感觉是（）。查看本题分析
A、视觉
B、听觉
C、嗅觉
D、皮肤感觉

餐具、毛巾、瓜果蔬菜可使用浓度为()来进行消毒。查看本题分析
A、0.2％～0.5％的84消毒液浸泡
B、0.2％的过氧乙酸擦拭
C、10％的漂白粉溶液擦拭
D、2％～5％的84消毒液擦拭

()是保育员做家长工作最常用的方式。查看本题分析
A、专题讲座
B、家长会
C、家访
D、随意交谈

应使用（）准确量出药液。查看本题分析
A、目测
B、经验
C、大桶
D、量杯

为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥最忌讳的是（）。查看本题分析
A、安静
B、迅速
C、吸引其他婴幼儿的注意
D、安慰遗尿婴幼儿

在家长工作的过程中，要把每一位家长都视为()。查看本题分析
A、教育的对象
B、合作的伙伴
C、教育的资源
D、朋友

（）是对婴儿皮肤的特性不正确的描述。查看本题分析
A、保护功能差
B、体温调节能力强
C、代谢活跃
D、皮肤渗透作用强

（）是知觉。查看本题分析
A、反映当前客观事物的个别属性的认识过程
B、反映当前客观事物的整体属性的认识过程
C、反映当前客观事物的个别属性的思维过程
D、反映过去客观事物的整体属性的认识过程