电梯管理员证与安全员

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1
()父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
()在时间上，家庭教育具有阶段性，幼儿园教育具有早期性和连续性。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
()3-6岁是治疗弱视的关键期，因为此时孩子听话，容易矫正。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
()婴儿洗澡时必须专注于洗澡。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
()婴幼儿学习用勺子喂自己吃饭的过程中，保育员应该用另一把小勺喂婴幼儿。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
()做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容，在日常的教育中自觉做好配合工作。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
（）婴儿年龄太小漱口和刷牙都是不必要的。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
（）婴幼儿用盐水漱口时，应小口喝，仰头，在嗓子眼处多振动几次，吐出。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
()保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长、热情服务的基本要求之一。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
()保教人员最主要的职责就是做好“传道、授业、解惑”的工作。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
有些儿童受()、遗传和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。查看本题分析
A、疾病
B、父母影响
C、教育
D、饮食
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
12
保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力、创设发展支持性教育环境的能力、组织各类教育教学活动的能力和()。查看本题分析
A、组织游戏的能力
B、与家长沟通的能力
C、布置美化环境的能力
D、良好的人际沟通能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
13
使用筷子时，外侧的筷子应靠在()。查看本题分析
A、食指与拇指之间
B、无名指与中指之间
C、小指与无名指之间
D、食指与中指之间
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
14
对待无意说谎的幼儿应该()。查看本题分析
A、纠正，并让幼儿明白该怎样做
B、当面揭穿其谎言
C、不纠正
D、严厉批评幼儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
()的发展是幼儿道德发展的核心问题。查看本题分析
A、同情心
B、想象力
C、帮助行为
D、亲社会行为
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
16
()即有预定目的，需要一定意志努力的注意。查看本题分析
A、长时注意
B、有意注意
C、无意注意
D、瞬时注意
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
17
餐桌消毒的时间应为（）。查看本题分析
A、2分钟
B、5分钟
C、10分钟
D、20分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
18
在指导学前儿童学习时，保育员应()，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。查看本题分析
A、做好充分的准备
B、选择不同形式的活动
C、选择合适的学习内容
D、做好精神准备
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
19
我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。查看本题分析
A、陶行知
B、蔡元培
C、陈鹤琴
D、张雪门
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
幼儿（）的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。查看本题分析
A、记忆
B、注意
C、思维
D、感性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
21
保育员工作的对象是（），敏感、活跃又易受外界影响，可塑性很强的学前儿童。查看本题分析
A、各方面都尚未定型
B、3-6岁
C、0-6岁
D、比较脆弱
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
22
婴儿语言理解能力建立的基础是（）。查看本题分析
A、口语理解和书面语理解
B、感知经验、概念建立以及对符号、口语的理解
C、符号认知以及口语理解
D、认知能力的提高
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
23
婴幼儿测量身高时，应先站立于测量仪底板或靠墙站立，()，脚跟、臀部和肩胛间三点靠在身高仪立柱上。查看本题分析
A、脚跟靠拢，足尖并拢
B、脚跟靠拢，足尖分开
C、脚跟分开，足尖分开
D、脚跟分开，足尖并拢
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
24
接送时交流最有效，也是教师与家长()的最佳时机。查看本题分析
A、交流感情
B、沟通有无
C、互相问候
D、告状倾诉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
25
（）符合婴儿精细动作发展的年龄特点。查看本题分析
A、1-2岁训练拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力
B、7-12个月主要训练拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力
C、2-3岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力
D、1-2岁主要训练拍打、抓握等手部协调能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
26
个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程，即()的过程。查看本题分析
A、成长
B、自然发育
C、社会化
D、互动性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
27
在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好()。查看本题分析
A、准备
B、物质准备
C、精神准备
D、前期的教学准备
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
28
大班幼儿进餐时，容纳食物的器皿摆放应该()。查看本题分析
A、重叠
B、排队
C、集中
D、不扎堆
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
29
整托园的晨检具体内容与日托园()。查看本题分析
A、相同
B、略有区别
C、完全不同
D、视情况而定
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
30
幼儿多吃()不有利于排便。查看本题分析
A、肉
B、蔬菜
C、水果
D、粗粮
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
31
接送时交流是幼儿园与家庭合作最简单、()和最方便的形式。查看本题分析
A、最费时
B、最及时
C、最复杂
D、最完整
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
32
为了防止婴幼儿遗尿，（）时应提醒婴幼儿排尿。查看本题分析
A、入园时
B、游戏后
C、进餐后
D、上床前
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
33
在了解婴幼儿活动量的方法中通过测量婴幼儿的心率的方式是（）。查看本题分析
A、调查法
B、测量法
C、观察法
D、实验法
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
34
（）、饮食的调整、作息时间的改变和生活环境的变化等因素，都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。查看本题分析
A、紧张的学习生活
B、衣服的薄厚
C、活动时间的长短
D、天气的变化
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
35
关爱幼儿要求保育员要完美地结合()，真正做到“俯下心来”与儿童互动。查看本题分析
A、知识与能力
B、热爱与尊重
C、言传与身教
D、动机与行为
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
36
婴幼儿做事不能坚持很久是因为()。查看本题分析
A、大脑皮层容易疲劳
B、大脑皮层容易兴奋
C、克制能力差
D、大脑皮层不容易抑制
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
37
一般来说，()开始，幼儿逐步能够理解和辨认左右方位的相对性。查看本题分析
A、3岁
B、4岁
C、5岁
D、6岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
38
以药物剂型为基数的计算公式为：加水量等于（）。查看本题分析
A、所需药量除以欲配制数量
B、欲配制浓度乘以欲配制数量
C、欲配制数量减去所需药量
D、欲配制数量加上所需药量
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
39
视触协调主要表现是()。查看本题分析
A、知觉到手的位置
B、认知能力的重要发展
C、知觉到物体的位置
D、眼手探索活动的协调
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
40
值日生分发勺子或筷子时，手应捏在()位置。查看本题分析
A、勺子、筷子的头部
B、勺子、筷子的尾部
C、勺子、筷子的中间
D、任意
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
41
胡罗卜素可以转化为()。查看本题分析
A、VD
B、VE
C、VB1
D、VA
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
42
幼儿园对家长的育儿指导措施错误的是()查看本题分析
A、收取费用
B、举办讲座
C、亲子同乐
D、专家咨询
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
43
呼吸和心跳是最重要的生命活动。在常温下，呼吸、心跳若完全停止（）以上，生命就有危险；超过10分钟则很难起死回生。查看本题分析
A、4分钟
B、1分钟
C、2分钟
D、3分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
44
漂白粉溶液的使用期限是（）。查看本题分析
A、30天
B、20天
C、10天
D、5天
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
45
按游戏创造性成分，可把游戏划分成（）。查看本题分析
A、安静游戏和活动性游戏
B、创造性游戏和有规则游戏
C、个人游戏和集体游戏
D、D自选游戏和教学游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
46
保育员应提醒幼儿洗脸前先()。查看本题分析
A、抹油
B、用毛巾擦脸
C、擤鼻涕
D、洗眼睛
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
47
()即个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程。查看本题分析
A、健康成长
B、身体发育
C、互动交往
D、社会化
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
48
下列选项中，属于幼儿容易“将想象与现实相混淆”的表现的是()。查看本题分析
A、跟妈妈说暑假想去外地游玩
B、把希望发生的事情当成已经发生的来描述
C、跟老师说长大以后想成为一名军人
D、妈妈跟幼儿提起天安门，幼儿头脑中就会浮现出天安门的形象
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
49
身高仪测量身高采用()测量。查看本题分析
A、立位
B、坐位
C、卧位
D、俯位
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
50
母乳喂养6个月以内的婴儿（）。查看本题分析
A、可大大降低过敏的发生率
B、能够降低过敏的发生率
C、不能降低过敏的发生率
D、可提高过敏的发生率
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释


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本文分类：安全管理员
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发布日期：2024-06-25 19:58:02
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电梯管理员证与安全员

()父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。查看本题分析

()在时间上，家庭教育具有阶段性，幼儿园教育具有早期性和连续性。查看本题分析

()3-6岁是治疗弱视的关键期，因为此时孩子听话，容易矫正。查看本题分析

()婴儿洗澡时必须专注于洗澡。查看本题分析

()婴幼儿学习用勺子喂自己吃饭的过程中，保育员应该用另一把小勺喂婴幼儿。查看本题分析

()做好幼小衔接工作的关键是幼儿园要主动了解小学教育的要求与内容，在日常的教育中自觉做好配合工作。查看本题分析

（）婴儿年龄太小漱口和刷牙都是不必要的。查看本题分析

（）婴幼儿用盐水漱口时，应小口喝，仰头，在嗓子眼处多振动几次，吐出。查看本题分析

()保育员在施教的过程中加强与家长的交流与沟通是尊重家长、热情服务的基本要求之一。查看本题分析

()保教人员最主要的职责就是做好“传道、授业、解惑”的工作。查看本题分析

有些儿童受()、遗传和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。查看本题分析A、疾病B、父母影响C、教育D、饮食

保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力、创设发展支持性教育环境的能力、组织各类教育教学活动的能力和()。查看本题分析A、组织游戏的能力B、与家长沟通的能力C、布置美化环境的能力D、良好的人际沟通能力

使用筷子时，外侧的筷子应靠在()。查看本题分析A、食指与拇指之间B、无名指与中指之间C、小指与无名指之间D、食指与中指之间

对待无意说谎的幼儿应该()。查看本题分析A、纠正，并让幼儿明白该怎样做B、当面揭穿其谎言C、不纠正D、严厉批评幼儿

()的发展是幼儿道德发展的核心问题。查看本题分析A、同情心B、想象力C、帮助行为D、亲社会行为

()即有预定目的，需要一定意志努力的注意。查看本题分析A、长时注意B、有意注意C、无意注意D、瞬时注意

餐桌消毒的时间应为（）。查看本题分析A、2分钟B、5分钟C、10分钟D、20分钟

在指导学前儿童学习时，保育员应()，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。查看本题分析A、做好充分的准备B、选择不同形式的活动C、选择合适的学习内容D、做好精神准备

我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。查看本题分析A、陶行知B、蔡元培C、陈鹤琴D、张雪门

幼儿（）的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。查看本题分析A、记忆B、注意C、思维D、感性

保育员工作的对象是（），敏感、活跃又易受外界影响，可塑性很强的学前儿童。查看本题分析A、各方面都尚未定型B、3-6岁C、0-6岁D、比较脆弱

婴儿语言理解能力建立的基础是（）。查看本题分析A、口语理解和书面语理解B、感知经验、概念建立以及对符号、口语的理解C、符号认知以及口语理解D、认知能力的提高

婴幼儿测量身高时，应先站立于测量仪底板或靠墙站立，()，脚跟、臀部和肩胛间三点靠在身高仪立柱上。查看本题分析A、脚跟靠拢，足尖并拢B、脚跟靠拢，足尖分开C、脚跟分开，足尖分开D、脚跟分开，足尖并拢

接送时交流最有效，也是教师与家长()的最佳时机。查看本题分析A、交流感情B、沟通有无C、互相问候D、告状倾诉

个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程，即()的过程。查看本题分析A、成长B、自然发育C、社会化D、互动性

在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好()。查看本题分析A、准备B、物质准备C、精神准备D、前期的教学准备

大班幼儿进餐时，容纳食物的器皿摆放应该()。查看本题分析A、重叠B、排队C、集中D、不扎堆

整托园的晨检具体内容与日托园()。查看本题分析A、相同B、略有区别C、完全不同D、视情况而定

幼儿多吃()不有利于排便。查看本题分析A、肉B、蔬菜C、水果D、粗粮

接送时交流是幼儿园与家庭合作最简单、()和最方便的形式。查看本题分析A、最费时B、最及时C、最复杂D、最完整

为了防止婴幼儿遗尿，（）时应提醒婴幼儿排尿。查看本题分析A、入园时B、游戏后C、进餐后D、上床前

在了解婴幼儿活动量的方法中通过测量婴幼儿的心率的方式是（）。查看本题分析A、调查法B、测量法C、观察法D、实验法

（）、饮食的调整、作息时间的改变和生活环境的变化等因素，都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。查看本题分析A、紧张的学习生活B、衣服的薄厚C、活动时间的长短D、天气的变化

关爱幼儿要求保育员要完美地结合()，真正做到“俯下心来”与儿童互动。查看本题分析A、知识与能力B、热爱与尊重C、言传与身教D、动机与行为

婴幼儿做事不能坚持很久是因为()。查看本题分析A、大脑皮层容易疲劳B、大脑皮层容易兴奋C、克制能力差D、大脑皮层不容易抑制

一般来说，()开始，幼儿逐步能够理解和辨认左右方位的相对性。查看本题分析A、3岁B、4岁C、5岁D、6岁

以药物剂型为基数的计算公式为：加水量等于（）。查看本题分析A、所需药量除以欲配制数量B、欲配制浓度乘以欲配制数量C、欲配制数量减去所需药量D、欲配制数量加上所需药量

视触协调主要表现是()。查看本题分析A、知觉到手的位置B、认知能力的重要发展C、知觉到物体的位置D、眼手探索活动的协调

值日生分发勺子或筷子时，手应捏在()位置。查看本题分析A、勺子、筷子的头部B、勺子、筷子的尾部C、勺子、筷子的中间D、任意

胡罗卜素可以转化为()。查看本题分析A、VDB、VEC、VB1D、VA

幼儿园对家长的育儿指导措施错误的是()查看本题分析A、收取费用B、举办讲座C、亲子同乐D、专家咨询

呼吸和心跳是最重要的生命活动。在常温下，呼吸、心跳若完全停止（）以上，生命就有危险；超过10分钟则很难起死回生。查看本题分析A、4分钟B、1分钟C、2分钟D、3分钟

漂白粉溶液的使用期限是（）。查看本题分析A、30天B、20天C、10天D、5天

按游戏创造性成分，可把游戏划分成（）。查看本题分析A、安静游戏和活动性游戏B、创造性游戏和有规则游戏C、个人游戏和集体游戏D、D自选游戏和教学游戏

保育员应提醒幼儿洗脸前先()。查看本题分析A、抹油B、用毛巾擦脸C、擤鼻涕D、洗眼睛

()即个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程。查看本题分析A、健康成长B、身体发育C、互动交往D、社会化

身高仪测量身高采用()测量。查看本题分析A、立位B、坐位C、卧位D、俯位

母乳喂养6个月以内的婴儿（）。查看本题分析A、可大大降低过敏的发生率B、能够降低过敏的发生率C、不能降低过敏的发生率D、可提高过敏的发生率

吊篮登高作业证

南京高压电工证复审试题

主要负责人a证考试试题

考美容师证在哪里去考

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有些儿童受()、遗传和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。查看本题分析
A、疾病
B、父母影响
C、教育
D、饮食

保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力、创设发展支持性教育环境的能力、组织各类教育教学活动的能力和()。查看本题分析
A、组织游戏的能力
B、与家长沟通的能力
C、布置美化环境的能力
D、良好的人际沟通能力

使用筷子时，外侧的筷子应靠在()。查看本题分析
A、食指与拇指之间
B、无名指与中指之间
C、小指与无名指之间
D、食指与中指之间

对待无意说谎的幼儿应该()。查看本题分析
A、纠正，并让幼儿明白该怎样做
B、当面揭穿其谎言
C、不纠正
D、严厉批评幼儿

()的发展是幼儿道德发展的核心问题。查看本题分析
A、同情心
B、想象力
C、帮助行为
D、亲社会行为

()即有预定目的，需要一定意志努力的注意。查看本题分析
A、长时注意
B、有意注意
C、无意注意
D、瞬时注意

餐桌消毒的时间应为（）。查看本题分析
A、2分钟
B、5分钟
C、10分钟
D、20分钟

在指导学前儿童学习时，保育员应()，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。查看本题分析
A、做好充分的准备
B、选择不同形式的活动
C、选择合适的学习内容
D、做好精神准备

我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。查看本题分析
A、陶行知
B、蔡元培
C、陈鹤琴
D、张雪门

幼儿（）的发展，是一个从低级到高级，从不完善到完善的漫长而复杂的过程，经历了直觉行动思维、具体形象思维、抽象逻辑思维等几个阶段。查看本题分析
A、记忆
B、注意
C、思维
D、感性

保育员工作的对象是（），敏感、活跃又易受外界影响，可塑性很强的学前儿童。查看本题分析
A、各方面都尚未定型
B、3-6岁
C、0-6岁
D、比较脆弱

婴儿语言理解能力建立的基础是（）。查看本题分析
A、口语理解和书面语理解
B、感知经验、概念建立以及对符号、口语的理解
C、符号认知以及口语理解
D、认知能力的提高

婴幼儿测量身高时，应先站立于测量仪底板或靠墙站立，()，脚跟、臀部和肩胛间三点靠在身高仪立柱上。查看本题分析
A、脚跟靠拢，足尖并拢
B、脚跟靠拢，足尖分开
C、脚跟分开，足尖分开
D、脚跟分开，足尖并拢

接送时交流最有效，也是教师与家长()的最佳时机。查看本题分析
A、交流感情
B、沟通有无
C、互相问候
D、告状倾诉

个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程，即()的过程。查看本题分析
A、成长
B、自然发育
C、社会化
D、互动性

在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好()。查看本题分析
A、准备
B、物质准备
C、精神准备
D、前期的教学准备

大班幼儿进餐时，容纳食物的器皿摆放应该()。查看本题分析
A、重叠
B、排队
C、集中
D、不扎堆

整托园的晨检具体内容与日托园()。查看本题分析
A、相同
B、略有区别
C、完全不同
D、视情况而定

幼儿多吃()不有利于排便。查看本题分析
A、肉
B、蔬菜
C、水果
D、粗粮

接送时交流是幼儿园与家庭合作最简单、()和最方便的形式。查看本题分析
A、最费时
B、最及时
C、最复杂
D、最完整

为了防止婴幼儿遗尿，（）时应提醒婴幼儿排尿。查看本题分析
A、入园时
B、游戏后
C、进餐后
D、上床前

在了解婴幼儿活动量的方法中通过测量婴幼儿的心率的方式是（）。查看本题分析
A、调查法
B、测量法
C、观察法
D、实验法

（）、饮食的调整、作息时间的改变和生活环境的变化等因素，都有可能使这些婴幼儿感到不舒服甚至生病。查看本题分析
A、紧张的学习生活
B、衣服的薄厚
C、活动时间的长短
D、天气的变化

关爱幼儿要求保育员要完美地结合()，真正做到“俯下心来”与儿童互动。查看本题分析
A、知识与能力
B、热爱与尊重
C、言传与身教
D、动机与行为

婴幼儿做事不能坚持很久是因为()。查看本题分析
A、大脑皮层容易疲劳
B、大脑皮层容易兴奋
C、克制能力差
D、大脑皮层不容易抑制

一般来说，()开始，幼儿逐步能够理解和辨认左右方位的相对性。查看本题分析
A、3岁
B、4岁
C、5岁
D、6岁

以药物剂型为基数的计算公式为：加水量等于（）。查看本题分析
A、所需药量除以欲配制数量
B、欲配制浓度乘以欲配制数量
C、欲配制数量减去所需药量
D、欲配制数量加上所需药量

视触协调主要表现是()。查看本题分析
A、知觉到手的位置
B、认知能力的重要发展
C、知觉到物体的位置
D、眼手探索活动的协调

值日生分发勺子或筷子时，手应捏在()位置。查看本题分析
A、勺子、筷子的头部
B、勺子、筷子的尾部
C、勺子、筷子的中间
D、任意

胡罗卜素可以转化为()。查看本题分析
A、VD
B、VE
C、VB1
D、VA

幼儿园对家长的育儿指导措施错误的是()查看本题分析
A、收取费用
B、举办讲座
C、亲子同乐
D、专家咨询

呼吸和心跳是最重要的生命活动。在常温下，呼吸、心跳若完全停止（）以上，生命就有危险；超过10分钟则很难起死回生。查看本题分析
A、4分钟
B、1分钟
C、2分钟
D、3分钟

漂白粉溶液的使用期限是（）。查看本题分析
A、30天
B、20天
C、10天
D、5天

按游戏创造性成分，可把游戏划分成（）。查看本题分析
A、安静游戏和活动性游戏
B、创造性游戏和有规则游戏
C、个人游戏和集体游戏
D、D自选游戏和教学游戏

保育员应提醒幼儿洗脸前先()。查看本题分析
A、抹油
B、用毛巾擦脸
C、擤鼻涕
D、洗眼睛

()即个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程。查看本题分析
A、健康成长
B、身体发育
C、互动交往
D、社会化

身高仪测量身高采用()测量。查看本题分析
A、立位
B、坐位
C、卧位
D、俯位

母乳喂养6个月以内的婴儿（）。查看本题分析
A、可大大降低过敏的发生率
B、能够降低过敏的发生率
C、不能降低过敏的发生率
D、可提高过敏的发生率