怀化特种设备安全管理员证报名

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1
()应保持婴幼儿外阴的清洁和干燥。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
()测量婴幼儿体重时，保育员和保健医的手应保持凉爽。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
()天气的变化是使体弱儿感到不舒服甚至生病的主要原因。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
()父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
（）幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿园中的全体工作人员。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
幼儿的知识经验、能力和心理发展水平与成人相比差得很多，他们之间相互交往远远不如与成人交往的收获大。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
()彻底断奶后才可以吃成人食物。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
()只要没有把尿排在床上就不是遗尿症。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
（）婴儿使用的设备符合安全要求会导致婴儿铅中毒。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
()体重超过同年龄、同身高标准体重的59%为极度肥胖。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
()保育员应为大班幼儿自取食物准备充足的器皿和勺子。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
儿童的性格尚未出现明显的个别差异。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
两三岁的幼儿已经有了明显的竞争行为。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
（）婴儿缺乏叶酸，主要表现为口唇干裂，血色素低，眼结膜等。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
15
()如果欲配制0.25％来苏儿溶液?6千克，则需要加水5985克。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
进行()，可以依靠过去的知识经验，也就是把识记材料纳入已有的知识经验中去。查看本题分析
A、无意记忆
B、有意记忆
C、机械记忆
D、意义记忆
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
17
我国幼儿园教育的总目标是：“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施()全面发展的教育。”查看本题分析
A、德、智、体、美
B、智、德、体、美
C、美、体、德、智
D、体、智、德、美
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
18
婴幼儿惊厥后成人千万不要惊慌失措，不可大声疾呼，()。查看本题分析
A、可以用力摇晃，不能拍打婴幼儿
B、不能用力摇晃、可以拍打婴幼儿
C、不能用力摇晃、拍打婴幼儿
D、可以用力摇晃、拍打婴幼儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
19
在添加泥糊状食品时，要（）。查看本题分析
A、多加些糖
B、多加些盐
C、避免食用过量的化学添加剂
D、脂肪可适当的高些
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
20
搓洗手正确的顺序是()查看本题分析
A、手心—手背—手腕—手指—手指尖—手指缝。
B、手指尖—手指—手心—手背—手腕
C、手指—手心—手背—手腕—手指尖
D、手心—手背—手指—手指尖—手指缝—手腕。
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
21
幼儿关节附近韧带松，关节窝浅，过度牵拉，容易()。查看本题分析
A、疲劳
B、脱臼
C、骨折
D、半脱臼
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
22
婴儿大动作游戏的选择与设计要考虑婴儿不同的发展阶段，例如：（）等。查看本题分析
A、大把抓握时期、精细动作发展时期
B、原始发射支配时期、步行前时期、步行时期
C、静卧时期、移动时期、基本动作发展时期
D、趴躺时期、坐位时期、爬行时期、行走时期
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
23
欲消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜，应配制浓度为()的84消毒液即可。查看本题分析
A、0.2%～0.5%
B、2%～5%
C、20%～50%
D、50%～80%
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
24
幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种种类、()、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。查看本题分析
A、剂量
B、性别
C、喝水的多少
D、时间的长短
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
25
婴儿出生时（）是32厘米，第一年就增长12厘米。查看本题分析
A、胸围
B、手长
C、头围
D、体重
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
26
一般情况下，婴幼儿的（）在130～160次/min时，表明其活动量比较合适。查看本题分析
A、血压
B、呼吸
C、每博输出率
D、平均心率
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
27
配制消毒剂，以所含实际有效成分为基数配制的计算公式：()。查看本题分析
A、所需原药量=（欲配制药液浓度／欲配制药液数量）×原药浓度；欲配制数量-所需原药量=加水量
B、所需原药量=（欲配制药液浓度×欲配制药液数量）／原药浓度；欲配制数量+所需原药量=加水量
C、所需原药量=（欲配制药液浓度×欲配制药液数量）／原药浓度；欲配制数量-所需原药量=加水量
D、所需原药量=（欲配制药液浓度／欲配制药液数量）×原药浓度；欲配制数量+所需原药量=加水量
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
28
()适宜3岁幼儿食用查看本题分析
A、杏仁，花生
B、汤团，果冻
C、薯片，瓜子
D、牛奶，水果
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
29
（）是一个人智力发展的奠基时期。查看本题分析
A、0~1岁
B、0~3岁
C、0~5岁
D、0~6岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
30
()是幼儿认识活动的开端和基础。查看本题分析
A、记忆
B、思维
C、感知觉
D、想象
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
31
与幼儿对更多的事物产生无意注意没有明显关系的是()。查看本题分析
A、生活经验的丰富
B、需要的发展
C、兴趣的发展
D、气质的类型
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
32
诊断儿童为铅中毒，主要依据是血铅水平超过或等于（）。查看本题分析
A、0.283μmol/L
B、0.383μmol/L
C、0.483μmol/L
D、0.583μmol/L
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
33
提醒睡眠中的遗尿婴幼儿排尿首先要唤醒熟睡的婴幼儿，是为了（）。查看本题分析
A、让婴幼儿无意识排尿
B、让婴幼儿有意识排尿
C、影响婴幼儿睡觉
D、不耽误婴幼儿睡觉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
34
为预防缺铁性贫血，应给幼儿提供蛋白质及含铁丰富的食品，如()。查看本题分析
A、海带、虾米
B、牛奶、动物肝脏
C、蔬菜、水果
D、面包、饼干
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
35
()是指幼儿依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。查看本题分析
A、抽象逻辑思维
B、具体形象思维
C、直观行动思维
D、数理逻辑思维
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
36
幼儿乳牙有多少颗?（）查看本题分析
A、20颗
B、24颗
C、32颗
```
ABC
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
37
小儿各阶段之间的生长发育存在着()关系。查看本题分析
A、相互联系
B、相互影响
C、承上启下
D、以上都是
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
38
每天早晨用抹布擦拭活动室门窗、物体表面的灰尘，是对环境做()工作。查看本题分析
A、消毒
B、灭菌
C、清洁
D、整理
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
39
溢奶与呕吐差别的判断，（）。查看本题分析
A、溢奶是进食长时间后有少量奶溢出，呕吐是进食后有大量的食物吐出
B、溢奶是喂奶后时间不长有少量奶溢出，呕吐是进食后有奶或食物从口中流出
C、溢奶和呕吐的区别只是以婴儿口中溢出物的多少来判断
D、溢奶是喂奶后不长时间内有少量的奶溢出，呕吐是进食后有大量的食物吐出
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
40
（）是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式。查看本题分析
A、个别化教学
B、领域教学
C、小组/团体教学
D、拔高教学
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
41
照顾肥胖儿的工作程序是：()；观察肥胖儿饮食起居的习惯，有针对性地培养孩子良好的生活卫生习惯；加强对肥胖儿的身体锻炼，合理安排膳食，帮助其减轻体重。查看本题分析
A、注意环境的变化
B、了解肥胖的原因
C、提醒孩子多穿衣服
D、提醒孩子多喝水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
42
为了促进幼儿牙齿的发育，应做到()。查看本题分析
A、冷热食物交替吃
B、用牙咬坚果壳
C、经常吃粗糙的食物
D、吃手
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
43
幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种种类、（）、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。查看本题分析
A、剂量
B、性别
C、喝水的多少
D、时间的长短
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
44
（）是不属于婴儿三浴锻炼的目的。查看本题分析
A、提高婴儿的自理能力
B、增强大肌肉群的协调性
C、提高神经系统的灵敏度
D、增强体温的调节功能
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
45
对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏；（）。查看本题分析
A、了解幼儿的特点和需要
B、与教师互相配合
C、做好家长工作
D、激发游戏的情绪
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
46
幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及（）。查看本题分析
A、幼儿园的教师
B、毕业的幼儿
C、幼儿园中的全体工作人员
D、幼儿父母
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
47
幼小衔接的表面化不包括()。查看本题分析
A、幼儿园开展长期的入学准备教育
B、幼儿园只是迎合幼儿家长的需要
C、幼儿园只是带幼儿参观小学、了解小学
D、幼儿园只是在环境布置方面逐步向小学靠拢
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
48
照顾肥胖儿童应（）。查看本题分析
A、控制饮食，帮助肥胖儿童减肥不能太快，应在孩子能接受的情况下进行
B、让孩子进行运动量大的活动，锻炼其身体
C、让孩子少吃东西
D、给孩子吃减肥药
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
49
幼儿园预防蛔虫病的措施是()。查看本题分析
A、活动场地种草
B、活动场地饲养小动物
C、活动室养小动物
D、搞好环境卫生
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
50
()要求保育员要重视一日生活整体的教育价值。查看本题分析
A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则
C、面向全体与因材施教的原则
D、整体性原则
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释


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本文分类：安全管理员
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发布日期：2024-06-03 05:21:03
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怀化特种设备安全管理员证报名

()应保持婴幼儿外阴的清洁和干燥。查看本题分析

()测量婴幼儿体重时，保育员和保健医的手应保持凉爽。查看本题分析

()天气的变化是使体弱儿感到不舒服甚至生病的主要原因。查看本题分析

()父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。查看本题分析

（）幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿园中的全体工作人员。查看本题分析

幼儿的知识经验、能力和心理发展水平与成人相比差得很多，他们之间相互交往远远不如与成人交往的收获大。查看本题分析

()彻底断奶后才可以吃成人食物。查看本题分析

()只要没有把尿排在床上就不是遗尿症。查看本题分析

（）婴儿使用的设备符合安全要求会导致婴儿铅中毒。查看本题分析

()体重超过同年龄、同身高标准体重的59%为极度肥胖。查看本题分析

()保育员应为大班幼儿自取食物准备充足的器皿和勺子。查看本题分析

儿童的性格尚未出现明显的个别差异。查看本题分析

两三岁的幼儿已经有了明显的竞争行为。查看本题分析

（）婴儿缺乏叶酸，主要表现为口唇干裂，血色素低，眼结膜等。查看本题分析

()如果欲配制0.25％来苏儿溶液?6千克，则需要加水5985克。查看本题分析

进行()，可以依靠过去的知识经验，也就是把识记材料纳入已有的知识经验中去。查看本题分析A、无意记忆B、有意记忆C、机械记忆D、意义记忆

我国幼儿园教育的总目标是：“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施()全面发展的教育。”查看本题分析A、德、智、体、美B、智、德、体、美C、美、体、德、智D、体、智、德、美

婴幼儿惊厥后成人千万不要惊慌失措，不可大声疾呼，()。查看本题分析A、可以用力摇晃，不能拍打婴幼儿B、不能用力摇晃、可以拍打婴幼儿C、不能用力摇晃、拍打婴幼儿D、可以用力摇晃、拍打婴幼儿

在添加泥糊状食品时，要（）。查看本题分析A、多加些糖B、多加些盐C、避免食用过量的化学添加剂D、脂肪可适当的高些

搓洗手正确的顺序是()查看本题分析A、手心—手背—手腕—手指—手指尖—手指缝。B、手指尖—手指—手心—手背—手腕C、手指—手心—手背—手腕—手指尖D、手心—手背—手指—手指尖—手指缝—手腕。

幼儿关节附近韧带松，关节窝浅，过度牵拉，容易()。查看本题分析A、疲劳B、脱臼C、骨折D、半脱臼

欲消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜，应配制浓度为()的84消毒液即可。查看本题分析A、0.2%～0.5%B、2%～5%C、20%～50%D、50%～80%

幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种种类、()、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。查看本题分析A、剂量B、性别C、喝水的多少D、时间的长短

婴儿出生时（）是32厘米，第一年就增长12厘米。查看本题分析A、胸围B、手长C、头围D、体重

一般情况下，婴幼儿的（）在130～160次/min时，表明其活动量比较合适。查看本题分析A、血压B、呼吸C、每博输出率D、平均心率

()适宜3岁幼儿食用查看本题分析A、杏仁，花生B、汤团，果冻C、薯片，瓜子D、牛奶，水果

（）是一个人智力发展的奠基时期。查看本题分析A、0~1岁B、0~3岁C、0~5岁D、0~6岁

()是幼儿认识活动的开端和基础。查看本题分析A、记忆B、思维C、感知觉D、想象

与幼儿对更多的事物产生无意注意没有明显关系的是()。查看本题分析A、生活经验的丰富B、需要的发展C、兴趣的发展D、气质的类型

诊断儿童为铅中毒，主要依据是血铅水平超过或等于（）。查看本题分析A、0.283μmol/LB、0.383μmol/LC、0.483μmol/LD、0.583μmol/L

提醒睡眠中的遗尿婴幼儿排尿首先要唤醒熟睡的婴幼儿，是为了（）。查看本题分析A、让婴幼儿无意识排尿B、让婴幼儿有意识排尿C、影响婴幼儿睡觉D、不耽误婴幼儿睡觉

为预防缺铁性贫血，应给幼儿提供蛋白质及含铁丰富的食品，如()。查看本题分析A、海带、虾米B、牛奶、动物肝脏C、蔬菜、水果D、面包、饼干

()是指幼儿依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。查看本题分析A、抽象逻辑思维B、具体形象思维C、直观行动思维D、数理逻辑思维

幼儿乳牙有多少颗?（）查看本题分析A、20颗B、24颗C、32颗

小儿各阶段之间的生长发育存在着()关系。查看本题分析A、相互联系B、相互影响C、承上启下D、以上都是

每天早晨用抹布擦拭活动室门窗、物体表面的灰尘，是对环境做()工作。查看本题分析A、消毒B、灭菌C、清洁D、整理

（）是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式。查看本题分析A、个别化教学B、领域教学C、小组/团体教学D、拔高教学

为了促进幼儿牙齿的发育，应做到()。查看本题分析A、冷热食物交替吃B、用牙咬坚果壳C、经常吃粗糙的食物D、吃手

幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种种类、（）、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。查看本题分析A、剂量B、性别C、喝水的多少D、时间的长短

（）是不属于婴儿三浴锻炼的目的。查看本题分析A、提高婴儿的自理能力B、增强大肌肉群的协调性C、提高神经系统的灵敏度D、增强体温的调节功能

对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏；（）。查看本题分析A、了解幼儿的特点和需要B、与教师互相配合C、做好家长工作D、激发游戏的情绪

幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及（）。查看本题分析A、幼儿园的教师B、毕业的幼儿C、幼儿园中的全体工作人员D、幼儿父母

幼小衔接的表面化不包括()。查看本题分析A、幼儿园开展长期的入学准备教育B、幼儿园只是迎合幼儿家长的需要C、幼儿园只是带幼儿参观小学、了解小学D、幼儿园只是在环境布置方面逐步向小学靠拢

照顾肥胖儿童应（）。查看本题分析A、控制饮食，帮助肥胖儿童减肥不能太快，应在孩子能接受的情况下进行B、让孩子进行运动量大的活动，锻炼其身体C、让孩子少吃东西D、给孩子吃减肥药

幼儿园预防蛔虫病的措施是()。查看本题分析A、活动场地种草B、活动场地饲养小动物C、活动室养小动物D、搞好环境卫生

()要求保育员要重视一日生活整体的教育价值。查看本题分析A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则C、面向全体与因材施教的原则D、整体性原则

杭职考电梯证

几米应办理高处作业许可证

电梯管理证可好考

熔化焊接与热切割包括

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进行()，可以依靠过去的知识经验，也就是把识记材料纳入已有的知识经验中去。查看本题分析
A、无意记忆
B、有意记忆
C、机械记忆
D、意义记忆

我国幼儿园教育的总目标是：“实行保育与教育相结合的原则，对幼儿实施()全面发展的教育。”查看本题分析
A、德、智、体、美
B、智、德、体、美
C、美、体、德、智
D、体、智、德、美

婴幼儿惊厥后成人千万不要惊慌失措，不可大声疾呼，()。查看本题分析
A、可以用力摇晃，不能拍打婴幼儿
B、不能用力摇晃、可以拍打婴幼儿
C、不能用力摇晃、拍打婴幼儿
D、可以用力摇晃、拍打婴幼儿

在添加泥糊状食品时，要（）。查看本题分析
A、多加些糖
B、多加些盐
C、避免食用过量的化学添加剂
D、脂肪可适当的高些

搓洗手正确的顺序是()查看本题分析
A、手心—手背—手腕—手指—手指尖—手指缝。
B、手指尖—手指—手心—手背—手腕
C、手指—手心—手背—手腕—手指尖
D、手心—手背—手指—手指尖—手指缝—手腕。

幼儿关节附近韧带松，关节窝浅，过度牵拉，容易()。查看本题分析
A、疲劳
B、脱臼
C、骨折
D、半脱臼

欲消毒餐具、毛巾、瓜果蔬菜，应配制浓度为()的84消毒液即可。查看本题分析
A、0.2%～0.5%
B、2%～5%
C、20%～50%
D、50%～80%

幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种种类、()、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。查看本题分析
A、剂量
B、性别
C、喝水的多少
D、时间的长短

婴儿出生时（）是32厘米，第一年就增长12厘米。查看本题分析
A、胸围
B、手长
C、头围
D、体重

一般情况下，婴幼儿的（）在130～160次/min时，表明其活动量比较合适。查看本题分析
A、血压
B、呼吸
C、每博输出率
D、平均心率

()适宜3岁幼儿食用查看本题分析
A、杏仁，花生
B、汤团，果冻
C、薯片，瓜子
D、牛奶，水果

（）是一个人智力发展的奠基时期。查看本题分析
A、0~1岁
B、0~3岁
C、0~5岁
D、0~6岁

()是幼儿认识活动的开端和基础。查看本题分析
A、记忆
B、思维
C、感知觉
D、想象

与幼儿对更多的事物产生无意注意没有明显关系的是()。查看本题分析
A、生活经验的丰富
B、需要的发展
C、兴趣的发展
D、气质的类型

诊断儿童为铅中毒，主要依据是血铅水平超过或等于（）。查看本题分析
A、0.283μmol/L
B、0.383μmol/L
C、0.483μmol/L
D、0.583μmol/L

提醒睡眠中的遗尿婴幼儿排尿首先要唤醒熟睡的婴幼儿，是为了（）。查看本题分析
A、让婴幼儿无意识排尿
B、让婴幼儿有意识排尿
C、影响婴幼儿睡觉
D、不耽误婴幼儿睡觉

为预防缺铁性贫血，应给幼儿提供蛋白质及含铁丰富的食品，如()。查看本题分析
A、海带、虾米
B、牛奶、动物肝脏
C、蔬菜、水果
D、面包、饼干

()是指幼儿依靠具体事物的表象以及对具体形象的联想而进行的思维。查看本题分析
A、抽象逻辑思维
B、具体形象思维
C、直观行动思维
D、数理逻辑思维

幼儿乳牙有多少颗?（）查看本题分析
A、20颗
B、24颗
C、32颗

小儿各阶段之间的生长发育存在着()关系。查看本题分析
A、相互联系
B、相互影响
C、承上启下
D、以上都是

每天早晨用抹布擦拭活动室门窗、物体表面的灰尘，是对环境做()工作。查看本题分析
A、消毒
B、灭菌
C、清洁
D、整理

（）是最大限度地挖掘每个人的潜能的重要方式。查看本题分析
A、个别化教学
B、领域教学
C、小组/团体教学
D、拔高教学

为了促进幼儿牙齿的发育，应做到()。查看本题分析
A、冷热食物交替吃
B、用牙咬坚果壳
C、经常吃粗糙的食物
D、吃手

幼儿园应为幼儿建立预防接种制度，严格按照规定的接种种类、（）、次数、间隔时间等进行预防接种，并防止漏种、错种或重复接种。查看本题分析
A、剂量
B、性别
C、喝水的多少
D、时间的长短

（）是不属于婴儿三浴锻炼的目的。查看本题分析
A、提高婴儿的自理能力
B、增强大肌肉群的协调性
C、提高神经系统的灵敏度
D、增强体温的调节功能

对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏；（）。查看本题分析
A、了解幼儿的特点和需要
B、与教师互相配合
C、做好家长工作
D、激发游戏的情绪

幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及（）。查看本题分析
A、幼儿园的教师
B、毕业的幼儿
C、幼儿园中的全体工作人员
D、幼儿父母

幼小衔接的表面化不包括()。查看本题分析
A、幼儿园开展长期的入学准备教育
B、幼儿园只是迎合幼儿家长的需要
C、幼儿园只是带幼儿参观小学、了解小学
D、幼儿园只是在环境布置方面逐步向小学靠拢

照顾肥胖儿童应（）。查看本题分析
A、控制饮食，帮助肥胖儿童减肥不能太快，应在孩子能接受的情况下进行
B、让孩子进行运动量大的活动，锻炼其身体
C、让孩子少吃东西
D、给孩子吃减肥药

幼儿园预防蛔虫病的措施是()。查看本题分析
A、活动场地种草
B、活动场地饲养小动物
C、活动室养小动物
D、搞好环境卫生

()要求保育员要重视一日生活整体的教育价值。查看本题分析
A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则
C、面向全体与因材施教的原则
D、整体性原则