中国食品安全管理员考试试题

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1
训练婴儿爬行应按腹部贴地爬行、手膝爬行、手足爬行、发展三阶段训练。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
一岁以内的婴儿不能坐在水中洗澡。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
胎儿肠道内基本无菌。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
婴幼儿由于肠虫病引起的腹痛可用按揉和热敷就可以缓解疼痛。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
宫内生长发育的规律是：生长速率快，发育、分化、成熟过程易受损伤。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
小便前要做好婴儿的思想工作，消除婴儿的紧张情绪。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
婴儿感到高兴的主要反映是脸发红。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
（）是与婴儿沟通的两种主要方式。查看本题分析
A、抚摸与微笑
B、倾听与交流
C、观察与交流
D、语言沟通与非语言沟通
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
9
混合喂养的方式是指（）查看本题分析
A、牛奶与泥糊状食物同时喂养的方式
B、牛奶与奶粉同时喂养的方式
C、在母乳不能满足婴儿需要时，增加一些代乳品的喂养方式
D、牛奶与代乳品同时喂养的方式。
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
10
预防接种是通过（）药物使婴儿获得对一些疾病的特殊抵抗力。查看本题分析
A、外用药
B、针灸
C、吊针
D、注射或者口服
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
11
游戏教学需要遵从的安全原则有（）等的安全设置与检查。查看本题分析
A、目标恰当、动静结合、教师中心原则
B、游戏的环境、设备、材料、玩具的摆放
C、游戏即教学、目标恰当、心理安全
D、游戏即教学、教学内容、教学目标
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
12
（）是铁的主要来源。查看本题分析
A、海藻类
B、乳、蔬菜类
C、肝、蛋黄、血、红枣、瘦肉、桃、杏、黑李等
D、粗粮类
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
13
（）是婴儿学用筷子的常见方法。查看本题分析
A、指导婴儿先学会拿第一根筷子，熟练后，用添加第二根筷子做练习
B、指导婴儿先学会拿笔，再开始学习使用筷子
C、指导婴儿用拇指、食指操纵筷子用餐
D、指导婴儿用拇、食、中指操纵第一根筷子，用中指和无名指控制第二根筷子。
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
14
（）等是婴儿教育的主要方面。查看本题分析
A、动作技能、语言、认知能力、社会行为、和情感培养、人格发展和艺术感受
B、大动作技能、精细动作、前庭平衡
C、饮食、自理
D、德育、体育、智育、美育、劳动技术
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
人类基本情绪的种类有（）。查看本题分析
A、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等8----9种
B、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惊奇等8----10种
C、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、悲伤、惧怕等11----15种
D、痛苦、厌恶、微笑反应、兴趣、愉快、愤怒、反感、惧怕等8----12种
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
16
自我意识发展过程中,7-12个月称为" （）"查看本题分析
A、认识自我阶段
B、妈妈阶段
C、伴随阶段
D、同伴阶段
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
17
正常健康婴幼儿熟睡时，以下哪种情况不正常（）查看本题分析
A、安静不哭闹
B、头额可有微汗
C、有事出现动眼，微笑，皱眉等小表情
D、易醒，皮肤发热，呼吸急促
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
18
新生儿常见病包括（）查看本题分析
A、脐带发炎，鹅口疮，皮肤异常等
B、乙脑，白喉等
C、脑膜炎，结膜炎等
D、湿疹，中风等
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
19
断奶后的婴儿逐渐适应各种辅食后可开始每天（）膳食制度查看本题分析
A、三餐三点
B、三餐两点
C、三餐一点
D、二餐二点
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
20
婴儿居室的湿度应为（）查看本题分析
A、30—40℅
B、40—50℅
C、50—60℅
D、60—70℅
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
21
对维生素的含义理解正确的是（）查看本题分析
A、维持人体健康必需的有机化合物,是生命活动的 “动力”
B、维生素是机体的组成部分
C、维生素能够给人体提供热能,能作为机体组织的成分
D、维生素供给量的多少对人体没有影响
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
22
钙缺乏可能会引起（）查看本题分析
A、佝偻病和手足抽搐
B、血红细胞减少,产生贫血
C、矮小症,异食癖,食欲减退,伤口愈合差等
D、白血病,智力低下,呆傻等
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
23
营养素是指（）查看本题分析
A、提高人体智能的主要能源
B、维持生物生存的主要营养物质
C、维持植物生存的主要营养物质
D、维持人类生存的主要营养物质
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
24
1-3个月婴幼儿会笑出声，此时他的发音也会增多，能清晰的发出一些（）。查看本题分析
A、辅音
B、元音
C、音节
D、字音
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
25
肠道细菌参与何种维生素的合成（）查看本题分析
A、维生素A
B、维生素C
C、维生素D
D、维生素K
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
26
职业有（）,这是其基本特征查看本题分析
A、可变性经济性
B、领域性和广泛性
C、稳定性和经济性
D、稳定性差异性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
27
为患病婴儿测体温的部位是腋窝，口腔，（）。查看本题分析
A、肛门
B、指尖
C、脚踝
D、鼻腔
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
28
给婴儿放洗澡水时，顺序正确的选项是（）。查看本题分析
A、先放冷水，后放热水，再放婴儿
B、先放冷水，后放婴儿，再放热水
C、先放婴儿，后放热水，再放冷水
D、先放热水，后放婴儿，再放冷水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
29
如果一味沉溺于甜味之中，儿童的味觉将发育不良，无法感受天然食物的清淡滋味，甚至影响到（）的发育。查看本题分析
A、大脑
B、呼吸系统
C、消化系统
D、体格
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
30
和病人接触过后，手也应消毒，可在0.1%～0.2%过氧乙酸溶液中浸泡（），然后擦肥皂，用水冲洗干净。查看本题分析
A、1分钟
B、2分钟
C、3分钟
D、5分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
31
（）是婴幼儿情绪情感发生的主要问题之一。查看本题分析
A、依赖
B、爱哭
C、任性
D、霸道
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
32
职业道德具有（）的规范性。查看本题分析
A、操作
B、服务
C、态度
D、纪律
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
33
育婴员上岗必须要取得的最基本的职业资格是（）。查看本题分析
A、国家职业资格二级
B、国家职业资格三级
C、国家职业资格四级
D、国家职业资格五级
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
34
婴幼儿空腹时铅在肠道的（）会成倍增加。查看本题分析
A、储存量
B、活跃程度
C、存在机会
D、吸收率
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
35
婴幼儿头部摔伤后应首先注意观察（）。查看本题分析
A、心跳呼吸
B、进食情况
C、疼痛程度
D、头痛、呕吐、烦躁症状
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
36
经未成年人监护人的（），允许他人使用未成年人的肖像，未成年人有权取得适当的报酬。查看本题分析
A、口头承诺
B、书面同意
C、口头应允
D、协商同意
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
37
育婴员培训课程时间的安排要考虑到（）。查看本题分析
A、开班的班级数
B、授课者的时间安排
C、婴幼儿的生活作息特点
D、培训对象的需求
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
38
1~3岁以内的婴幼儿生长发育的体格检查每（）一次。查看本题分析
A、3个月
B、2个月
C、6个月
D、4个月
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
39
职业道德通过人们的职业活动、职业关系、职业作风、（）以及社会效果表现出来。查看本题分析
A、职业行为
B、职业语言
C、职业态度
D、职业能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
40
精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果，（）。查看本题分析
A、要注意手指左右的运动
B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练
C、强调双手对捏和鼓掌的训练
D、结合日常生活，做到生活化、具体化
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
41
（）和语言一样,是婴儿进行人际交流的重要手段.查看本题分析
A、动作
B、表情
C、情绪
D、音乐
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
42
（）食物可引发婴儿患爆发性荨麻疹。查看本题分析
A、牛奶、蛋类
B、巧克力、牛奶
C、豆类、贝类
D、水果类
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
43
如（）是婴儿在学习过程中,逐渐拥有的一些新能力。查看本题分析
A、学会了认识自身器官和有关性别的行为
B、好奇.好问及生理上出现恒齿
C、学会了与人交往和控制情绪
D、学会了走路
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
44
（）符合婴儿精细动作发展的年龄特点。查看本题分析
A、1-2岁表现出拿小勺吃饭、喝水等手部协调能力
B、2-3岁表现出拍打、抓握等手部协调能力
C、7-12个月表现出撕纸、玩水、拼等手部控制能力
D、1-2岁表现出拼插积木、粘贴等简单的手部控制能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
45
团体活动的教学目标一般要加入（）的短期目标。查看本题分析
A、每个婴儿
B、部分婴儿
C、特殊情况婴儿
D、其中一个婴儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
46
提高育婴师队伍素质和工作质量的基础和前提是（）。查看本题分析
A、在家庭中推广早教观念
B、加速推广科学育婴
C、加强对育婴师（员）的培训指导与评估
D、规范早教机构和育婴市场
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
47
（）是婴儿期进行阅读的主要意义。查看本题分析
A、使其听力有所发展
B、促进婴儿智力、情感、身体的健康发展
C、刺激大脑的发育
D、可以使婴儿发育的更快
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
48
（）是对婴儿说话用词的要求查看本题分析
A、专业化简单化
B、生活化抽象化
C、书面化复杂化
D、抽象化专业化
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
49
职业道德活动中，对客人做到（）是符合语言规范的具体要求的查看本题分析
A、言语细致，反复介绍
B、语言要快，不浪客人时间
C、有尊称不用忌语
D、语言严肃，维护自尊
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
50
（）是3-6岁使占主导地位的思维显示。查看本题分析
A、具体形象思维
B、感知动作思维
C、抽象逻辑思维
D、直觉形象思维
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释


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本文分类：安全管理员
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发布日期：2024-06-09 17:06:03
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中国食品安全管理员考试试题

训练婴儿爬行应按腹部贴地爬行、手膝爬行、手足爬行、发展三阶段训练。（）查看本题分析

一岁以内的婴儿不能坐在水中洗澡。（）查看本题分析

胎儿肠道内基本无菌。（）查看本题分析

婴幼儿由于肠虫病引起的腹痛可用按揉和热敷就可以缓解疼痛。（）查看本题分析

宫内生长发育的规律是：生长速率快，发育、分化、成熟过程易受损伤。（）查看本题分析

小便前要做好婴儿的思想工作，消除婴儿的紧张情绪。（）查看本题分析

婴儿感到高兴的主要反映是脸发红。（）查看本题分析

（）是与婴儿沟通的两种主要方式。查看本题分析A、抚摸与微笑B、倾听与交流C、观察与交流D、语言沟通与非语言沟通

混合喂养的方式是指（）查看本题分析A、牛奶与泥糊状食物同时喂养的方式B、牛奶与奶粉同时喂养的方式C、在母乳不能满足婴儿需要时，增加一些代乳品的喂养方式D、牛奶与代乳品同时喂养的方式。

预防接种是通过（）药物使婴儿获得对一些疾病的特殊抵抗力。查看本题分析A、外用药B、针灸C、吊针D、注射或者口服

（）是铁的主要来源。查看本题分析A、海藻类B、乳、蔬菜类C、肝、蛋黄、血、红枣、瘦肉、桃、杏、黑李等D、粗粮类

（）等是婴儿教育的主要方面。查看本题分析A、动作技能、语言、认知能力、社会行为、和情感培养、人格发展和艺术感受B、大动作技能、精细动作、前庭平衡C、饮食、自理D、德育、体育、智育、美育、劳动技术

自我意识发展过程中,7-12个月称为" （）"查看本题分析A、认识自我阶段B、妈妈阶段C、伴随阶段D、同伴阶段

正常健康婴幼儿熟睡时，以下哪种情况不正常（）查看本题分析A、安静不哭闹B、头额可有微汗C、有事出现动眼，微笑，皱眉等小表情D、易醒，皮肤发热，呼吸急促

新生儿常见病 包括（） 查看本题分析A、脐带发炎，鹅口疮，皮肤异常等B、乙脑，白喉等C、脑膜炎，结膜炎等D、湿疹，中风等

断奶后的婴儿逐渐适应各种辅食后可开始每天（）膳食制度查看本题分析A、三餐三点B、三餐两点C、三餐一点D、二餐二点

婴儿居室的湿度应为（）查看本题分析A、30—40℅B、40—50℅C、50—60℅D、60—70℅

钙缺乏可能会引起（）查看本题分析A、佝偻病和手足抽搐B、血红细胞减少,产生贫血C、矮小症,异食癖,食欲减退,伤口愈合差等D、白血病,智力低下,呆傻等

营养素是指（）查看本题分析A、提高人体智能的主要能源B、维持生物生存的主要营养物质C、维持植物生存的主要营养物质D、维持人类生存的主要营养物质

1-3个月婴幼儿会笑出声，此时他的发音也会增多，能清晰的发出一些（）。查看本题分析A、辅音B、元音C、音节D、字音

肠道细菌参与何种维生素的合成（）查看本题分析A、维生素AB、维生素CC、维生素DD、维生素K

职业有（）,这是其基本特征查看本题分析A、可变性经济性B、领域性和广泛性C、稳定性和经济性D、稳定性差异性

为患病婴儿测体温的部位是腋窝，口腔，（）。查看本题分析A、肛门B、指尖C、脚踝D、鼻腔

给婴儿放洗澡水时，顺序正确的选项是（）。查看本题分析A、先放冷水，后放热水，再放婴儿B、先放冷水，后放婴儿，再放热水C、先放婴儿，后放热水，再放冷水D、先放热水，后放婴儿，再放冷水

如果一味沉溺于甜味之中，儿童的味觉将发育不良，无法感受天然食物的清淡滋味，甚至影响到（）的发育。查看本题分析A、大脑B、呼吸系统C、消化系统D、体格

和病人接触过后，手也应消毒，可在0.1%～0.2%过氧乙酸溶液中浸泡（），然后擦肥皂，用水冲洗干净。查看本题分析A、1分钟B、2分钟C、3分钟D、5分钟

（）是婴幼儿情绪情感发生的主要问题之一。查看本题分析A、依赖B、爱哭C、任性D、霸道

职业道德具有（）的规范性。查看本题分析A、操作B、服务C、态度D、纪律

育婴员上岗必须要取得的最基本的职业资格是（）。查看本题分析A、国家职业资格二级B、国家职业资格三级C、国家职业资格四级D、国家职业资格五级

婴幼儿空腹时铅在肠道的（）会成倍增加。查看本题分析A、储存量B、活跃程度C、存在机会D、吸收率

婴幼儿头部摔伤后应首先注意观察（）。查看本题分析A、心跳呼吸B、进食情况C、疼痛程度D、头痛、呕吐、烦躁症状

经未成年人监护人的（），允许他人使用未成年人的肖像，未成年人有权取得适当的报酬。查看本题分析A、口头承诺B、书面同意C、口头应允D、协商同意

育婴员培训课程时间的安排要考虑到（）。查看本题分析A、开班的班级数B、授课者的时间安排C、婴幼儿的生活作息特点D、培训对象的需求

1~3岁以内的婴幼儿生长发育的体格检查每（）一次。查看本题分析A、3个月B、2个月C、6个月D、4个月

职业道德通过人们的职业活动、职业关系、职业作风、（）以及社会效果表现出来。查看本题分析A、职业行为B、职业语言C、职业态度D、职业能力

精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果，（）。查看本题分析A、要注意手指左右的运动B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练C、强调双手对捏和鼓掌的训练D、结合日常生活，做到生活化、具体化

（）和语言一样,是婴儿进行人际交流的重要手段.查看本题分析A、动作B、表情C、情绪D、音乐

（）食物可引发婴儿患爆发性荨麻疹。查看本题分析A、牛奶、蛋类B、巧克力、牛奶C、豆类、贝类D、水果类

如（）是婴儿在学习过程中,逐渐拥有的一些新能力。查看本题分析A、学会了认识自身器官和有关性别的行为B、好奇.好问及生理上出现恒齿C、学会了与人交往和控制情绪D、学会了走路

团体活动的教学目标一般要加入（）的短期目标。查看本题分析A、每个婴儿B、部分婴儿C、特殊情况婴儿D、其中一个婴儿

提高育婴师队伍素质和工作质量的基础和前提是（）。查看本题分析A、在家庭中推广早教观念B、加速推广科学育婴C、加强对育婴师（员）的培训指导与评估D、规范早教机构和育婴市场

（）是婴儿期进行阅读的主要意义。查看本题分析A、使其听力有所发展B、促进婴儿智力、情感、身体的健康发展C、刺激大脑的发育D、可以使婴儿发育的更快

（）是对婴儿说话用词的要求查看本题分析A、专业化简单化B、生活化抽象化C、书面化复杂化D、抽象化专业化

职业道德活动中，对客人做到（）是符合语言规范的具体要求的查看本题分析A、言语细致，反复介绍B、语言要快，不浪客人时间C、有尊称不用忌语D、语言严肃，维护自尊

（）是3-6岁使占主导地位的思维显示。查看本题分析A、具体形象思维B、感知动作思维C、抽象逻辑思维D、直觉形象思维

铸造起重机 合格证

在北京考一个电梯维修证去哪个技校

合肥建筑电工模拟考试

高压电工操作证考试

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（）是与婴儿沟通的两种主要方式。查看本题分析
A、抚摸与微笑
B、倾听与交流
C、观察与交流
D、语言沟通与非语言沟通

混合喂养的方式是指（）查看本题分析
A、牛奶与泥糊状食物同时喂养的方式
B、牛奶与奶粉同时喂养的方式
C、在母乳不能满足婴儿需要时，增加一些代乳品的喂养方式
D、牛奶与代乳品同时喂养的方式。

预防接种是通过（）药物使婴儿获得对一些疾病的特殊抵抗力。查看本题分析
A、外用药
B、针灸
C、吊针
D、注射或者口服

（）是铁的主要来源。查看本题分析
A、海藻类
B、乳、蔬菜类
C、肝、蛋黄、血、红枣、瘦肉、桃、杏、黑李等
D、粗粮类

（）等是婴儿教育的主要方面。查看本题分析
A、动作技能、语言、认知能力、社会行为、和情感培养、人格发展和艺术感受
B、大动作技能、精细动作、前庭平衡
C、饮食、自理
D、德育、体育、智育、美育、劳动技术

自我意识发展过程中,7-12个月称为" （）"查看本题分析
A、认识自我阶段
B、妈妈阶段
C、伴随阶段
D、同伴阶段

正常健康婴幼儿熟睡时，以下哪种情况不正常（）查看本题分析
A、安静不哭闹
B、头额可有微汗
C、有事出现动眼，微笑，皱眉等小表情
D、易醒，皮肤发热，呼吸急促

新生儿常见病包括（）查看本题分析
A、脐带发炎，鹅口疮，皮肤异常等
B、乙脑，白喉等
C、脑膜炎，结膜炎等
D、湿疹，中风等

断奶后的婴儿逐渐适应各种辅食后可开始每天（）膳食制度查看本题分析
A、三餐三点
B、三餐两点
C、三餐一点
D、二餐二点

婴儿居室的湿度应为（）查看本题分析
A、30—40℅
B、40—50℅
C、50—60℅
D、60—70℅

钙缺乏可能会引起（）查看本题分析
A、佝偻病和手足抽搐
B、血红细胞减少,产生贫血
C、矮小症,异食癖,食欲减退,伤口愈合差等
D、白血病,智力低下,呆傻等

营养素是指（）查看本题分析
A、提高人体智能的主要能源
B、维持生物生存的主要营养物质
C、维持植物生存的主要营养物质
D、维持人类生存的主要营养物质

1-3个月婴幼儿会笑出声，此时他的发音也会增多，能清晰的发出一些（）。查看本题分析
A、辅音
B、元音
C、音节
D、字音

肠道细菌参与何种维生素的合成（）查看本题分析
A、维生素A
B、维生素C
C、维生素D
D、维生素K

职业有（）,这是其基本特征查看本题分析
A、可变性经济性
B、领域性和广泛性
C、稳定性和经济性
D、稳定性差异性

为患病婴儿测体温的部位是腋窝，口腔，（）。查看本题分析
A、肛门
B、指尖
C、脚踝
D、鼻腔

给婴儿放洗澡水时，顺序正确的选项是（）。查看本题分析
A、先放冷水，后放热水，再放婴儿
B、先放冷水，后放婴儿，再放热水
C、先放婴儿，后放热水，再放冷水
D、先放热水，后放婴儿，再放冷水

如果一味沉溺于甜味之中，儿童的味觉将发育不良，无法感受天然食物的清淡滋味，甚至影响到（）的发育。查看本题分析
A、大脑
B、呼吸系统
C、消化系统
D、体格

和病人接触过后，手也应消毒，可在0.1%～0.2%过氧乙酸溶液中浸泡（），然后擦肥皂，用水冲洗干净。查看本题分析
A、1分钟
B、2分钟
C、3分钟
D、5分钟

（）是婴幼儿情绪情感发生的主要问题之一。查看本题分析
A、依赖
B、爱哭
C、任性
D、霸道

职业道德具有（）的规范性。查看本题分析
A、操作
B、服务
C、态度
D、纪律

育婴员上岗必须要取得的最基本的职业资格是（）。查看本题分析
A、国家职业资格二级
B、国家职业资格三级
C、国家职业资格四级
D、国家职业资格五级

婴幼儿空腹时铅在肠道的（）会成倍增加。查看本题分析
A、储存量
B、活跃程度
C、存在机会
D、吸收率

婴幼儿头部摔伤后应首先注意观察（）。查看本题分析
A、心跳呼吸
B、进食情况
C、疼痛程度
D、头痛、呕吐、烦躁症状

经未成年人监护人的（），允许他人使用未成年人的肖像，未成年人有权取得适当的报酬。查看本题分析
A、口头承诺
B、书面同意
C、口头应允
D、协商同意

育婴员培训课程时间的安排要考虑到（）。查看本题分析
A、开班的班级数
B、授课者的时间安排
C、婴幼儿的生活作息特点
D、培训对象的需求

1~3岁以内的婴幼儿生长发育的体格检查每（）一次。查看本题分析
A、3个月
B、2个月
C、6个月
D、4个月

职业道德通过人们的职业活动、职业关系、职业作风、（）以及社会效果表现出来。查看本题分析
A、职业行为
B、职业语言
C、职业态度
D、职业能力

（）和语言一样,是婴儿进行人际交流的重要手段.查看本题分析
A、动作
B、表情
C、情绪
D、音乐

（）食物可引发婴儿患爆发性荨麻疹。查看本题分析
A、牛奶、蛋类
B、巧克力、牛奶
C、豆类、贝类
D、水果类

如（）是婴儿在学习过程中,逐渐拥有的一些新能力。查看本题分析
A、学会了认识自身器官和有关性别的行为
B、好奇.好问及生理上出现恒齿
C、学会了与人交往和控制情绪
D、学会了走路

团体活动的教学目标一般要加入（）的短期目标。查看本题分析
A、每个婴儿
B、部分婴儿
C、特殊情况婴儿
D、其中一个婴儿

提高育婴师队伍素质和工作质量的基础和前提是（）。查看本题分析
A、在家庭中推广早教观念
B、加速推广科学育婴
C、加强对育婴师（员）的培训指导与评估
D、规范早教机构和育婴市场

（）是婴儿期进行阅读的主要意义。查看本题分析
A、使其听力有所发展
B、促进婴儿智力、情感、身体的健康发展
C、刺激大脑的发育
D、可以使婴儿发育的更快

（）是对婴儿说话用词的要求查看本题分析
A、专业化简单化
B、生活化抽象化
C、书面化复杂化
D、抽象化专业化

职业道德活动中，对客人做到（）是符合语言规范的具体要求的查看本题分析
A、言语细致，反复介绍
B、语言要快，不浪客人时间
C、有尊称不用忌语
D、语言严肃，维护自尊

（）是3-6岁使占主导地位的思维显示。查看本题分析
A、具体形象思维
B、感知动作思维
C、抽象逻辑思维
D、直觉形象思维

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