上海特种设备管理证复证流程

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1
()幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿园中的全体工作人员。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
（）高级情感主要是指理智感、道德感和美感。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
（）孩子上课随便说话，玩东西、搞小动作是其缺乏独立意识和独立生活能力的表现。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
()由于学前儿童自我控制的能力差，为保证学前儿童每日充足的饮水量，在规定时间里保育员可强迫孩子饮水。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
（）婴儿过分饥饿或给婴儿过度喂养均会出现肚子疼。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
()保育员介绍餐饭时应尽量详细说明各种食物的营养作用。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
母乳喂养婴儿有利于其发育，不易出现营养缺乏症。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
（）对婴幼儿进行排尿训练的时间是7-8个月。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
()保育工作总结主要是总结出保育工作的心得体会和整改措施。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
喝水、盥洗和入厕是学前儿童每天都要进行多次的基本生活活动。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
口吃是幼儿语言发展中的一种常见病。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的道德规范。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物()。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
（）气管、支气管进入异物多见于5岁以下的婴幼儿。若气管有异物时，常会表现出呛咳、吸气性困难、憋气、面色青紫等现象。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
两三岁的幼儿已经有了明显的竞争行为。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
16
（）检查生长发育可使婴儿不发生意外伤害。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
17
听音乐有助于儿童听力乐感的培养，条件允许的话，可以在一天中不停地播放音乐。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
18
体重超过同年龄、同身高标准体重的()为轻度肥胖。查看本题分析
A、20%～29%
B、10%～29%
C、15%～29%
D、5%～29%
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
19
保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力、创设发展支持性教育环境的能力、组织各类教育教学活动的能力和()。查看本题分析
A、组织游戏的能力
B、与家长沟通的能力
C、布置美化环境的能力
D、良好的人际沟通能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
20
()尿床被视为遗尿症。查看本题分析
A、2岁前
B、3岁前
C、5岁前
D、7岁前
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
21
配制消毒剂，以所含实际有效成分为基数配制的计算公式：加水量=()。查看本题分析
A、欲配制数量＋所需药物量
B、欲配制数量－所需药物量
C、欲配制数量×所需药物量
D、欲配制数量／所需药物量
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
22
日常卫生清洁要求()对幼儿餐具、玩具等进行消毒。查看本题分析
A、按规定、按时间
B、按规定、按分工
C、按规定、按内容
D、按规定、按人数
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
23
整托园的晨检是在婴幼儿()进行的。查看本题分析
A、起床前
B、起床后
C、进班前
D、进班后
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
24
晨检发现可疑传染病患儿时应()。查看本题分析
A、立即隔离疑似病人
B、接触地点进行消毒
C、发给观察牌进班观察
D、A和B
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
25
保育员对幼儿的爱与家长的爱不同，保育员的爱有更多的()。查看本题分析
A、信任
B、尊重
C、教育
D、理智
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
26
幼儿水杯消好毒后，拿出放在()。查看本题分析
A、消毒柜里
B、盥洗室里
C、水杯架上
D、幼儿桌上
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
27
幼儿应该唱()。查看本题分析
A、婴儿歌
B、幼儿歌
C、少儿歌
D、成人歌
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
28
以实际有效成分为基数的配制公式：欲配制数量=原药含量×所需原药量（）欲配制浓度。查看本题分析
A、加上
B、减去
C、乘以
D、除以
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
29
换乳期是婴儿生长过程的必然阶段，通常把（）的时期称为换乳期。查看本题分析
A、婴儿脱离乳类食物的过程
B、添加半固体食物的过程
C、添加“副食”的过程
D、以母乳或配方奶喂养为主逐步过度到固体食物喂养为主
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
30
()是需要保育员纠正的。查看本题分析
A、初学用勺子吃饭用手抓饭
B、初学用勺子吃饭弄脏自己及环境
C、进餐中改用另一只手抓勺子
D、狼吞虎咽
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
31
()容易提高婴幼儿的食欲。查看本题分析
A、圆形馒头
B、圆形包子
C、三角形的糖三角
D、小动物形状的面食
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
32
幼儿刷牙后应注意（）。查看本题分析
A、保持牙刷清洁干燥
B、保持牙刷湿润
C、浸泡牙刷
D、用84液清洗牙刷
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
33
保育员要爱岗敬业，这要求保育员在幼儿园()。查看本题分析
A、直观形象进地行集体教育
B、只做好保育员的工作
C、既关爱幼儿又全心投入工作
D、把个人所有的精力投入到工作中来
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
34
婴儿乳牙全部出齐的时间是（）。查看本题分析
A、1岁左右
B、2岁左右
C、2岁半
D、3岁左右
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
35
婴幼儿学习用勺子喂自己吃饭过程中，保育员应该()。查看本题分析
A、旁观
B、用另一把小勺喂婴儿
C、阻止婴儿
D、及时纠正小婴儿不正确的行为
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
36
消毒餐桌的消毒剂滞留擦拭法属于()。查看本题分析
A、化学消毒
B、物理消毒
C、热力消毒
D、真空消毒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
37
在急救现场主要是根据伤者的呼吸的变化、（）和瞳孔的变化来判断病情的轻重，从而采取正确而有效的急救。查看本题分析
A、走路是否正常
B、脉搏的变化
C、话语的多少
D、活泼的程度
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
38
晨检后，若婴幼儿带有药物，需要()。查看本题分析
A、记录婴幼儿姓名、药物和服药方法，并存放在婴幼儿容易拿取的地方
B、存放在婴幼儿无法拿取的地方
C、记录婴幼儿姓名、药物和服药方法，并存放在婴幼儿无法拿取的地方
D、记录婴幼儿姓名，并存放在婴幼儿无法拿取的地方
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
39
（）的早期，以烦躁夜啼、多汗、摇头和秃枕等表现为主。查看本题分析
A、佝偻病
B、肥胖症
C、缺铁性贫血
D、乙脑
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
40
（）是育婴师在实施个别化教学中的原则。查看本题分析
A、根据婴儿的家庭条件来设定教学计划
B、教师任意的设定教学计划
C、设计与指导并重
D、教学计划越是简单越好
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
41
将浓度为15％的过氧乙酸配制成0.2％的溶液150kg，以所含实际有效成分为基数配置的公式计算出：()查看本题分析
A、需用15％的过氧乙酸2kg，加水量为148kg
B、需用15％的过氧乙酸3kg，加水量为147kg
C、需用15％的过氧乙酸4kg，加水量为146kg
D、需用15％的过氧乙酸5kg，加水量为145kg
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
42
幼儿爱提问是因为他们()。查看本题分析
A、思维活跃
B、有好奇心
C、爱表现自己
D、觉得问着好玩
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
43
幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标，保育员在平时的工作中应该有意识地了解这些活动的意义和教育目的，明确在婴幼儿发展中的作用，掌握主要的（）和指导要点。查看本题分析
A、活动内容
B、精神准备
C、物质准备
D、方法
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
44
在内容，家庭教育具有生活性和()。查看本题分析
A、连续性
B、随意性
C、系统性
D、提前性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
45
（）活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。查看本题分析
A、自由
B、团体
C、非教学
D、一对一的教学
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
46
对待无意说谎的幼儿应该做到（）。查看本题分析
A、纠正，并让幼儿明白该怎样做
B、当面揭穿其谎言
C、不纠正)。
D、严厉批评幼儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
47
幼儿园全日观察的重点是婴幼儿精神状况、食欲状况、（）、睡眠状况、体温等。查看本题分析
A、大便状况
B、吃饭情况
C、大小便状况
D、情绪情况
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
48
在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好（）。查看本题分析
A、准备
B、物质准备
C、精神准备
D、前期的教学准备
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
49
（）又叫作手和眼的思维。查看本题分析
A、具体形象思维
B、逻辑思维
C、直觉行动思维
D、感性思维
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
50
保育员教幼儿正确擤鼻涕的方法是：()。查看本题分析
A、捏住鼻梁用力擤
B、捏住鼻孔轻轻擤
C、轻轻堵住一侧鼻孔，先擤一侧，再擤另一侧
D、捂住鼻孔用力擤
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释


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本文分类：A特种设备安全管理
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发布日期：2020-03-21 09:26:12
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上海特种设备管理证复证流程

()幼儿园应建立和健全健康检查制度。健康检查的对象应包括新入园的婴幼儿、在园的婴幼儿以及幼儿园中的全体工作人员。查看本题分析

（）高级情感主要是指理智感、道德感和美感。查看本题分析

（）孩子上课随便说话，玩东西、搞小动作是其缺乏独立意识和独立生活能力的表现。查看本题分析

()由于学前儿童自我控制的能力差，为保证学前儿童每日充足的饮水量，在规定时间里保育员可强迫孩子饮水。查看本题分析

（）婴儿过分饥饿或给婴儿过度喂养均会出现肚子疼。查看本题分析

()保育员介绍餐饭时应尽量详细说明各种食物的营养作用。查看本题分析

母乳喂养婴儿有利于其发育，不易出现营养缺乏症。查看本题分析

（）对婴幼儿进行排尿训练的时间是7-8个月。查看本题分析

()保育工作总结主要是总结出保育工作的心得体会和整改措施。查看本题分析

喝水、盥洗和入厕是学前儿童每天都要进行多次的基本生活活动。查看本题分析

口吃是幼儿语言发展中的一种常见病。查看本题分析

()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的道德规范。查看本题分析

从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物()。查看本题分析

（）气管、支气管进入异物多见于5岁以下的婴幼儿。若气管有异物时，常会表现出呛咳、吸气性困难、憋气、面色青紫等现象。查看本题分析

两三岁的幼儿已经有了明显的竞争行为。查看本题分析

（）检查生长发育可使婴儿不发生意外伤害。查看本题分析

听音乐有助于儿童听力乐感的培养，条件允许的话，可以在一天中不停地播放音乐。查看本题分析

体重超过同年龄、同身高标准体重的()为轻度肥胖。查看本题分析A、20%～29%B、10%～29%C、15%～29%D、5%～29%

保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力、创设发展支持性教育环境的能力、组织各类教育教学活动的能力和()。查看本题分析A、组织游戏的能力B、与家长沟通的能力C、布置美化环境的能力D、良好的人际沟通能力

()尿床被视为遗尿症。查看本题分析A、2岁前B、3岁前C、5岁前D、7岁前

配制消毒剂，以所含实际有效成分为基数配制的计算公式：加水量=()。查看本题分析A、欲配制数量＋所需药物量B、欲配制数量－所需药物量C、欲配制数量×所需药物量D、欲配制数量／所需药物量

日常卫生清洁要求()对幼儿餐具、玩具等进行消毒。查看本题分析A、按规定、按时间B、按规定、按分工C、按规定、按内容D、按规定、按人数

整托园的晨检是在婴幼儿()进行的。查看本题分析A、起床前B、起床后C、进班前D、进班后

晨检发现可疑传染病患儿时应()。查看本题分析A、立即隔离疑似病人B、接触地点进行消毒C、发给观察牌进班观察D、A和B

保育员对幼儿的爱与家长的爱不同，保育员的爱有更多的()。查看本题分析A、信任B、尊重C、教育D、理智

幼儿水杯消好毒后，拿出放在()。查看本题分析A、消毒柜里B、盥洗室里C、水杯架上D、幼儿桌上

幼儿应该唱()。查看本题分析A、婴儿歌B、幼儿歌C、少儿歌D、成人歌

以实际有效成分为基数的配制公式：欲配制数量=原药含量×所需原药量（）欲配制浓度。查看本题分析A、加上B、减去C、乘以D、除以

换乳期是婴儿生长过程的必然阶段，通常把（）的时期称为换乳期。查看本题分析A、婴儿脱离乳类食物的过程B、添加半固体食物的过程C、添加“副食”的过程D、以母乳或配方奶喂养为主逐步过度到固体食物喂养为主

()是需要保育员纠正的。查看本题分析A、初学用勺子吃饭用手抓饭B、初学用勺子吃饭弄脏自己及环境C、进餐中改用另一只手抓勺子D、狼吞虎咽

()容易提高婴幼儿的食欲。查看本题分析A、圆形馒头B、圆形包子C、三角形的糖三角D、小动物形状的面食

幼儿刷牙后应注意（）。查看本题分析A、保持牙刷清洁干燥B、保持牙刷湿润C、浸泡牙刷D、用84液清洗牙刷

保育员要爱岗敬业，这要求保育员在幼儿园()。查看本题分析A、直观形象进地行集体教育B、只做好保育员的工作C、既关爱幼儿又全心投入工作D、把个人所有的精力投入到工作中来

婴儿乳牙全部出齐的时间是（）。查看本题分析A、1岁左右B、2岁左右C、2岁半D、3岁左右

婴幼儿学习用勺子喂自己吃饭过程中，保育员应该()。查看本题分析A、旁观B、用另一把小勺喂婴儿C、阻止婴儿D、及时纠正小婴儿不正确的行为

消毒餐桌的消毒剂滞留擦拭法属于()。查看本题分析A、化学消毒B、物理消毒C、热力消毒D、真空消毒

在急救现场主要是根据伤者的呼吸的变化、（）和瞳孔的变化来判断病情的轻重，从而采取正确而有效的急救。查看本题分析A、走路是否正常B、脉搏的变化C、话语的多少D、活泼的程度

（）的早期，以烦躁夜啼、多汗、摇头和秃枕等表现为主。查看本题分析A、佝偻病B、肥胖症C、缺铁性贫血D、乙脑

（）是育婴师在实施个别化教学中的原则。查看本题分析A、根据婴儿的家庭条件来设定教学计划B、教师任意的设定教学计划C、设计与指导并重D、教学计划越是简单越好

幼儿爱提问是因为他们()。查看本题分析A、思维活跃B、有好奇心C、爱表现自己D、觉得问着好玩

在内容，家庭教育具有生活性和()。查看本题分析A、连续性B、随意性C、系统性D、提前性

（）活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。查看本题分析A、自由B、团体C、非教学D、一对一的教学

对待无意说谎的幼儿应该做到（）。查看本题分析A、纠正，并让幼儿明白该怎样做B、当面揭穿其谎言C、不纠正)。D、严厉批评幼儿

幼儿园全日观察的重点是婴幼儿精神状况、食欲状况、（）、睡眠状况、体温等。查看本题分析A、大便状况B、吃饭情况C、大小便状况D、情绪情况

在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好（）。查看本题分析A、准备B、物质准备C、精神准备D、前期的教学准备

（）又叫作手和眼的思维。查看本题分析A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维

保育员教幼儿正确擤鼻涕的方法是：()。查看本题分析A、捏住鼻梁用力擤B、捏住鼻孔轻轻擤C、轻轻堵住一侧鼻孔，先擤一侧，再擤另一侧D、捂住鼻孔用力擤

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高级美容师证能享受国家补贴吗

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体重超过同年龄、同身高标准体重的()为轻度肥胖。查看本题分析
A、20%～29%
B、10%～29%
C、15%～29%
D、5%～29%

保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力、创设发展支持性教育环境的能力、组织各类教育教学活动的能力和()。查看本题分析
A、组织游戏的能力
B、与家长沟通的能力
C、布置美化环境的能力
D、良好的人际沟通能力

()尿床被视为遗尿症。查看本题分析
A、2岁前
B、3岁前
C、5岁前
D、7岁前

配制消毒剂，以所含实际有效成分为基数配制的计算公式：加水量=()。查看本题分析
A、欲配制数量＋所需药物量
B、欲配制数量－所需药物量
C、欲配制数量×所需药物量
D、欲配制数量／所需药物量

日常卫生清洁要求()对幼儿餐具、玩具等进行消毒。查看本题分析
A、按规定、按时间
B、按规定、按分工
C、按规定、按内容
D、按规定、按人数

整托园的晨检是在婴幼儿()进行的。查看本题分析
A、起床前
B、起床后
C、进班前
D、进班后

晨检发现可疑传染病患儿时应()。查看本题分析
A、立即隔离疑似病人
B、接触地点进行消毒
C、发给观察牌进班观察
D、A和B

保育员对幼儿的爱与家长的爱不同，保育员的爱有更多的()。查看本题分析
A、信任
B、尊重
C、教育
D、理智

幼儿水杯消好毒后，拿出放在()。查看本题分析
A、消毒柜里
B、盥洗室里
C、水杯架上
D、幼儿桌上

幼儿应该唱()。查看本题分析
A、婴儿歌
B、幼儿歌
C、少儿歌
D、成人歌

以实际有效成分为基数的配制公式：欲配制数量=原药含量×所需原药量（）欲配制浓度。查看本题分析
A、加上
B、减去
C、乘以
D、除以

换乳期是婴儿生长过程的必然阶段，通常把（）的时期称为换乳期。查看本题分析
A、婴儿脱离乳类食物的过程
B、添加半固体食物的过程
C、添加“副食”的过程
D、以母乳或配方奶喂养为主逐步过度到固体食物喂养为主

()是需要保育员纠正的。查看本题分析
A、初学用勺子吃饭用手抓饭
B、初学用勺子吃饭弄脏自己及环境
C、进餐中改用另一只手抓勺子
D、狼吞虎咽

()容易提高婴幼儿的食欲。查看本题分析
A、圆形馒头
B、圆形包子
C、三角形的糖三角
D、小动物形状的面食

幼儿刷牙后应注意（）。查看本题分析
A、保持牙刷清洁干燥
B、保持牙刷湿润
C、浸泡牙刷
D、用84液清洗牙刷

保育员要爱岗敬业，这要求保育员在幼儿园()。查看本题分析
A、直观形象进地行集体教育
B、只做好保育员的工作
C、既关爱幼儿又全心投入工作
D、把个人所有的精力投入到工作中来

婴儿乳牙全部出齐的时间是（）。查看本题分析
A、1岁左右
B、2岁左右
C、2岁半
D、3岁左右

婴幼儿学习用勺子喂自己吃饭过程中，保育员应该()。查看本题分析
A、旁观
B、用另一把小勺喂婴儿
C、阻止婴儿
D、及时纠正小婴儿不正确的行为

消毒餐桌的消毒剂滞留擦拭法属于()。查看本题分析
A、化学消毒
B、物理消毒
C、热力消毒
D、真空消毒

在急救现场主要是根据伤者的呼吸的变化、（）和瞳孔的变化来判断病情的轻重，从而采取正确而有效的急救。查看本题分析
A、走路是否正常
B、脉搏的变化
C、话语的多少
D、活泼的程度

（）的早期，以烦躁夜啼、多汗、摇头和秃枕等表现为主。查看本题分析
A、佝偻病
B、肥胖症
C、缺铁性贫血
D、乙脑

（）是育婴师在实施个别化教学中的原则。查看本题分析
A、根据婴儿的家庭条件来设定教学计划
B、教师任意的设定教学计划
C、设计与指导并重
D、教学计划越是简单越好

幼儿爱提问是因为他们()。查看本题分析
A、思维活跃
B、有好奇心
C、爱表现自己
D、觉得问着好玩

在内容，家庭教育具有生活性和()。查看本题分析
A、连续性
B、随意性
C、系统性
D、提前性

（）活动中要加入每个婴儿相应的短期目标。查看本题分析
A、自由
B、团体
C、非教学
D、一对一的教学

对待无意说谎的幼儿应该做到（）。查看本题分析
A、纠正，并让幼儿明白该怎样做
B、当面揭穿其谎言
C、不纠正)。
D、严厉批评幼儿

幼儿园全日观察的重点是婴幼儿精神状况、食欲状况、（）、睡眠状况、体温等。查看本题分析
A、大便状况
B、吃饭情况
C、大小便状况
D、情绪情况

在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好（）。查看本题分析
A、准备
B、物质准备
C、精神准备
D、前期的教学准备

（）又叫作手和眼的思维。查看本题分析
A、具体形象思维
B、逻辑思维
C、直觉行动思维
D、感性思维

保育员教幼儿正确擤鼻涕的方法是：()。查看本题分析
A、捏住鼻梁用力擤
B、捏住鼻孔轻轻擤
C、轻轻堵住一侧鼻孔，先擤一侧，再擤另一侧
D、捂住鼻孔用力擤