个人考电梯维修证

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1
()保育员为每个婴幼儿增减衣服的依据主要是孩子实际的活动量。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
（）婴儿模仿学习的方式，要求育婴师要消灭负面弱势的影响。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
食具、水杯、毛巾、餐巾的消毒方法有热力消毒法和化学消毒法，其中化学消毒用的是()。查看本题分析
A、消毒剂刷洗
B、消毒剂滞留擦拭
C、消毒剂喷洒
D、消毒剂浸泡
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
4
玩具和材料应该具有()和可创造性的特点，即一种玩具材料学前儿童可以用多种方式去操作，充分发挥孩子的创造性。查看本题分析
A、可变性
B、坚实性
C、共玩性
D、角色性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
测量婴幼儿身高时，若采用卧位应注意使身体的中轴与测量板上的()重叠。查看本题分析
A、中线
B、左侧线
C、右侧线
D、横线
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
培养幼儿餐后排便的习惯利用的是()。查看本题分析
A、幼儿胃的蠕动能力差
B、胃结肠反射
C、幼儿肠蠕动能力差
D、条件反射
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长，()，这也是教育公正的要求之一。查看本题分析
A、教育好每位家长
B、与其建立诚挚平等的关系
C、满足家长的要求
D、做好家长工作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
消毒剂要使用有()的合格产品，并严格按照所附说明书的要求配制使用。查看本题分析
A、检疫合格标志
B、CAS优良食品标志
C、GMP优良制造标准认证标章
D、卫生许可证书
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
9
在角色扮演游戏中，幼儿的()发挥着极为重要的作用。查看本题分析
A、记忆
B、性格
C、想象
D、感知觉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
10
保育员应该帮助()的幼儿洗、擦身体的背侧。查看本题分析
A、各年龄班
B、大班
C、中班
D、小班
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
大扫除除了每日小扫除的工作内容以外，还增加了()。查看本题分析
A、厕所
B、走廊
C、灯具
D、鞋子
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
12
()和社会发展功能是幼儿教育意义在实践中的体现。查看本题分析
A、个体发展
B、社会进步
C、个体行为
D、社会研究
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
13
婴儿前囟和后囟的闭合时间是（）。查看本题分析
A、前囟3个月左右，后囟1~1岁半
B、后囟3个月左右，前囟1~1岁半
C、前囟4个月左右，后囟1~1岁半
D、后囟3个月左右，前囟2~2岁半
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
幼儿学习刷牙的年龄为()。查看本题分析
A、1岁
B、2岁
C、3岁
D、4岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
15
婴幼儿在自由活动时的活动量是()，保育员要注意观察，了解每个孩子的实际活动量，及时为孩子增减衣服。查看本题分析
A、有差异的
B、大致相同的
C、大不相同的
D、一样的
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
创设良好的教育活动环境，要求保育员与教师、()与婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具。查看本题分析
A、本班家长
B、全体成人
C、管理干部
D、家长
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
17
（）是培养婴儿思维能力的有效方法。查看本题分析
A、早点学习说话
B、采取形象直观的教育方法
C、概括思维教育
D、抽象思维教育
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
18
婴幼儿动作发展的基本规律是()。查看本题分析
A、从下部动作到上部动作
B、从躯干动作到头部动作
C、从无意动作到有意动作
D、从四肢动作到躯干动作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
19
为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养应注意避免（）。查看本题分析
A、过于抽象
B、结合食物外形引导幼儿想象
C、结合食物的颜色想象
D、结合动画形象
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
（）等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。查看本题分析
A、拍打、抓握、推拉等练习
B、抬头、吸吮等练习
C、拼图、揉纸等练习
D、发音、微笑等练习
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
21
幼儿5岁后仍不自主排尿为()。查看本题分析
A、尿崩症
B、遗尿症
C、尿道炎
D、肾盂肾炎
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
22
一般来说，()开始，幼儿逐步能够理解和辨认左右方位的相对性。查看本题分析
A、3岁
B、4岁
C、5岁
D、6岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
23
餐桌消毒常用的消毒剂为()。查看本题分析
A、浓度为5%的过氧乙酸
B、浓度为5%的来苏儿
C、浓度为0.2%的过氧乙酸
D、浓度为5%的漂白粉溶液
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
24
()中不含VC。查看本题分析
A、泡辣椒
B、辣椒
C、山楂干
D、山楂果酱
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
25
指导幼儿使用抹布的方法是（）。查看本题分析
A、一抹到底，不翻面
B、对折，擦半张桌子翻一个面，擦一张桌子清洗一次抹布
C、对折，擦半张桌子翻一个面，循环使用，中途不清洗抹布
D、擦一张桌子更换一次抹布
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
26
某处淋巴结肿大，是因为()。查看本题分析
A、淋巴结所属区域或器官出现病变
B、淋巴结所属区域或器官发育加速
C、淋巴结所属区域或器官发育延缓
D、淋巴结所属区域或器官正常发育现象
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
27
（）不属于婴儿语言发展注意事项。查看本题分析
A、多与婴儿交谈
B、用“儿语”声调与婴儿交谈
C、注意婴儿语言发展的差异性
D、婴儿对语句的运用
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
28
叠被与穿衣、晾被的先后顺序应该为()。查看本题分析
A、穿衣—叠被
B、穿衣—翻被晾被—再叠被
C、翻被、晾被—后穿衣—再叠被
D、翻被、晾被—叠被—穿衣
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
29
晨检后，首先记录和保管婴幼儿所带的()。查看本题分析
A、鞋子或袜子
B、书包或水壶
C、手表或铅笔
D、玩具或食物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
30
()婴幼儿可采用身高仪测量身高，采用立位测量。查看本题分析
A、1岁左右
B、2岁左右
C、3岁以下
D、3岁以上
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
31
表现在个体对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是()。查看本题分析
A、道德感
B、理智感
C、气质
D、性格
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
32
保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中()的要求。查看本题分析
A、尊重幼儿与家长
B、尊重教师群体
C、工作中为人师表
D、尊重热爱幼儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
33
呼吸和心跳是最重要的生命活动。在常温下，呼吸、心跳若完全停止（）以上，生命就有危险；超过10分钟则很难起死回生。查看本题分析
A、4分钟
B、1分钟
C、2分钟
D、3分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
34
溢奶与呕吐差别的判断，（）。查看本题分析
A、溢奶是进食长时间后有少量奶溢出，呕吐是进食后有大量的食物吐出
B、溢奶是喂奶后时间不长有少量奶溢出，呕吐是进食后有奶或食物从口中流出
C、溢奶和呕吐的区别只是以婴儿口中溢出物的多少来判断
D、溢奶是喂奶后不长时间内有少量的奶溢出，呕吐是进食后有大量的食物吐出
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
35
将患儿移至()，解开其衣扣，让其躺下休息，是中暑的处理的步骤之一。查看本题分析
A、病床上
B、阴凉通风处
C、屋内
D、院内
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
36
（）是制定生活制度的依据之一。查看本题分析
A、根据夏季的天气特点
B、根据家长的需求
C、根据婴幼儿的性别
D、根据幼儿园的需求
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
37
幼儿园保育和教育的主要目标是：（），增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。查看本题分析
A、配合幼儿游戏
B、帮助家长照顾孩子
C、经济利益
D、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
38
收集和选择制作玩教具合适的材料，要求保育员能根据教育的要求，注意收集制作玩教具所需要的材料；了解并根据教育的需要，有目的地购置材料；()；选择合适的材料制作玩教具。查看本题分析
A、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量
B、了解孩子对玩具和教具的使用情况
C、了解需求情况
D、发动婴幼儿和家长共同收集材料
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
39
门把手、饮水龙头消毒的频繁程度应为（）。查看本题分析
A、1天1次
B、1天2次
C、2天1次
D、1周1次
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
40
整日制幼儿园每日的上午和下午都应该有（）让幼儿进行自由的游戏活动。查看本题分析
A、相对完整的时间
B、机会
C、时间
D、一定的时间
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
41
为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥最忌讳的是（）。查看本题分析
A、安静
B、迅速
C、吸引其他婴幼儿的注意
D、安慰遗尿婴幼儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
42
为大班幼儿自取食物应准备的物品有（）。查看本题分析
A、清洁的脸盆若干，公勺或夹子
B、水桶若干
C、吃饭用的勺子若干
D、小碗若干
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
43
（）是婴儿虽然是生理性远视，但仍能近距离清楚视物的原因。查看本题分析
A、眼球前后径短
B、眼球前后径长
C、眼睛容易近视
D、晶状体弹性好，调节能力强
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
44
身高仪测量身高采用()测量。查看本题分析
A、立位
B、坐位
C、卧位
D、俯位
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
45
培养幼儿正确坐立行姿势有利于其（）形成。查看本题分析
A、脊椎生理弯曲
B、足弓
C、骨盆
D、关节
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
46
固体消毒品的配置方式是：将所需要量计算好并称出后，放入()里，加水至所需配置数量即可。查看本题分析
A、水桶
B、脸盆
C、有刻度的容器
D、洗衣机
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
47
幼儿负重不得超过体重的（）。查看本题分析
A、42745
B、42740
C、42738
D、42737
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
48
使用煮沸法消毒食具、水杯、毛巾、餐巾，需要()。查看本题分析
A、5～10mins
B、10～15mins
C、15～30mins
D、30～45mins
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
49
擦拭所有家具，应包括()。查看本题分析
A、桌子、椅子
B、桌椅、床
C、桌椅、柜子
D、柜子
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
50
幼儿园老师常常把刚入园哭着找妈妈的孩子与其他孩子暂时隔离开来，这主要是因为：（）。查看本题分析
A、老师不喜欢哭闹的孩子
B、该幼儿不适合上幼儿园
C、幼儿的情绪容易受感染
D、幼儿常常处于激动的情绪状态
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释


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本文分类：T电梯修理
本文标签：
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发布日期：2024-05-18 08:34:06
本文链接：https://www.aqscydt.com/index.php/a64bkami.html

个人考电梯维修证

()保育员为每个婴幼儿增减衣服的依据主要是孩子实际的活动量。查看本题分析

（）婴儿模仿学习的方式，要求育婴师要消灭负面弱势的影响。查看本题分析

食具、水杯、毛巾、餐巾的消毒方法有热力消毒法和化学消毒法，其中化学消毒用的是()。查看本题分析A、消毒剂刷洗B、消毒剂滞留擦拭C、消毒剂喷洒D、消毒剂浸泡

玩具和材料应该具有()和可创造性的特点，即一种玩具材料学前儿童可以用多种方式去操作，充分发挥孩子的创造性。查看本题分析A、可变性B、坚实性C、共玩性D、角色性

测量婴幼儿身高时，若采用卧位应注意使身体的中轴与测量板上的()重叠。查看本题分析A、中线B、左侧线C、右侧线D、横线

培养幼儿餐后排便的习惯利用的是()。查看本题分析A、幼儿胃的蠕动能力差B、胃结肠反射C、幼儿肠蠕动能力差D、条件反射

保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长，()，这也是教育公正的要求之一。查看本题分析A、教育好每位家长B、与其建立诚挚平等的关系C、满足家长的要求D、做好家长工作

消毒剂要使用有()的合格产品，并严格按照所附说明书的要求配制使用。查看本题分析A、检疫合格标志B、CAS优良食品标志C、GMP优良制造标准认证标章D、卫生许可证书

在角色扮演游戏中，幼儿的()发挥着极为重要的作用。查看本题分析A、记忆B、性格C、想象D、感知觉

保育员应该帮助()的幼儿洗、擦身体的背侧。查看本题分析A、各年龄班B、大班C、中班D、小班

大扫除除了每日小扫除的工作内容以外，还增加了()。查看本题分析A、厕所B、走廊C、灯具D、鞋子

()和社会发展功能是幼儿教育意义在实践中的体现。查看本题分析A、个体发展B、社会进步C、个体行为D、社会研究

婴儿前囟和后囟的闭合时间是（）。查看本题分析A、前囟3个月左右，后囟1~1岁半B、后囟3个月左右，前囟1~1岁半C、前囟4个月左右，后囟1~1岁半D、后囟3个月左右，前囟2~2岁半

幼儿学习刷牙的年龄为()。查看本题分析A、1岁B、2岁C、3岁D、4岁

婴幼儿在自由活动时的活动量是()，保育员要注意观察，了解每个孩子的实际活动量，及时为孩子增减衣服。查看本题分析A、有差异的B、大致相同的C、大不相同的D、一样的

创设良好的教育活动环境，要求保育员与教师、()与婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具。查看本题分析A、本班家长B、全体成人C、管理干部D、家长

（）是培养婴儿思维能力的有效方法。查看本题分析A、早点学习说话B、采取形象直观的教育方法C、概括思维教育D、抽象思维教育

婴幼儿动作发展的基本规律是()。查看本题分析A、从下部动作到上部动作B、从躯干动作到头部动作C、从无意动作到有意动作D、从四肢动作到躯干动作

为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养应注意避免（）。查看本题分析A、过于抽象B、结合食物外形引导幼儿想象C、结合食物的颜色想象D、结合动画形象

（）等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。查看本题分析A、拍打、抓握、推拉等练习B、抬头、吸吮等练习C、拼图、揉纸等练习D、发音、微笑等练习

幼儿5岁后仍不自主排尿为()。查看本题分析A、尿崩症B、遗尿症C、尿道炎D、肾盂肾炎

一般来说，()开始，幼儿逐步能够理解和辨认左右方位的相对性。查看本题分析A、3岁B、4岁C、5岁D、6岁

餐桌消毒常用的消毒剂为()。查看本题分析A、浓度为5%的过氧乙酸B、浓度为5%的来苏儿C、浓度为0.2%的过氧乙酸D、浓度为5%的漂白粉溶液

()中不含VC。查看本题分析A、泡辣椒B、辣椒C、山楂干D、山楂果酱

指导幼儿使用抹布的方法是（）。查看本题分析A、一抹到底，不翻面B、对折，擦半张桌子翻一个面，擦一张桌子清洗一次抹布C、对折，擦半张桌子翻一个面，循环使用，中途不清洗抹布D、擦一张桌子更换一次抹布

某处淋巴结肿大，是因为()。查看本题分析A、淋巴结所属区域或器官出现病变B、淋巴结所属区域或器官发育加速C、淋巴结所属区域或器官发育延缓D、淋巴结所属区域或器官正常发育现象

（）不属于婴儿语言发展注意事项。查看本题分析A、多与婴儿交谈B、用“儿语”声调与婴儿交谈C、注意婴儿语言发展的差异性D、婴儿对语句的运用

叠被与穿衣、晾被的先后顺序应该为()。查看本题分析A、穿衣—叠被B、穿衣—翻被晾被—再叠被C、翻被、晾被—后穿衣—再叠被D、翻被、晾被—叠被—穿衣

晨检后，首先记录和保管婴幼儿所带的()。查看本题分析A、鞋子或袜子B、书包或水壶C、手表或铅笔D、玩具或食物

()婴幼儿可采用身高仪测量身高，采用立位测量。查看本题分析A、1岁左右B、2岁左右C、3岁以下D、3岁以上

表现在个体对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是()。查看本题分析A、道德感B、理智感C、气质D、性格

保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中()的要求。查看本题分析A、尊重幼儿与家长B、尊重教师群体C、工作中为人师表D、尊重热爱幼儿

呼吸和心跳是最重要的生命活动。在常温下，呼吸、心跳若完全停止（）以上，生命就有危险；超过10分钟则很难起死回生。查看本题分析A、4分钟B、1分钟C、2分钟D、3分钟

将患儿移至()，解开其衣扣，让其躺下休息，是中暑的处理的步骤之一。查看本题分析A、病床上B、阴凉通风处C、屋内D、院内

（）是制定生活制度的依据之一。查看本题分析A、根据夏季的天气特点B、根据家长的需求C、根据婴幼儿的性别D、根据幼儿园的需求

幼儿园保育和教育的主要目标是：（），增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。查看本题分析A、配合幼儿游戏B、帮助家长照顾孩子C、经济利益D、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展

门把手、饮水龙头消毒的频繁程度应为（）。查看本题分析A、1天1次B、1天2次C、2天1次D、1周1次

整日制幼儿园每日的上午和下午都应该有（）让幼儿进行自由的游戏活动。查看本题分析A、相对完整的时间B、机会C、时间D、一定的时间

为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥最忌讳的是（）。查看本题分析A、安静B、迅速C、吸引其他婴幼儿的注意D、安慰遗尿婴幼儿

为大班幼儿自取食物应准备的物品有（）。查看本题分析A、清洁的脸盆若干，公勺或夹子B、水桶若干C、吃饭用的勺子若干D、小碗若干

（）是婴儿虽然是生理性远视，但仍能近距离清楚视物的原因。查看本题分析A、眼球前后径短B、眼球前后径长C、眼睛容易近视D、晶状体弹性好，调节能力强

身高仪测量身高采用()测量。查看本题分析A、立位B、坐位C、卧位D、俯位

培养幼儿正确坐立行姿势有利于其（）形成。查看本题分析A、脊椎生理弯曲B、足弓C、骨盆D、关节

固体消毒品的配置方式是：将所需要量计算好并称出后，放入()里，加水至所需配置数量即可。查看本题分析A、水桶B、脸盆C、有刻度的容器D、洗衣机

幼儿负重不得超过体重的（）。查看本题分析A、42745B、42740C、42738D、42737

使用煮沸法消毒食具、水杯、毛巾、餐巾，需要()。查看本题分析A、5～10minsB、10～15minsC、15～30minsD、30～45mins

擦拭所有家具，应包括()。查看本题分析A、桌子、椅子B、桌椅、床C、桌椅、柜子D、柜子

幼儿园老师常常把刚入园哭着找妈妈的孩子与其他孩子暂时隔离开来，这主要是因为：（）。查看本题分析A、老师不喜欢哭闹的孩子B、该幼儿不适合上幼儿园C、幼儿的情绪容易受感染D、幼儿常常处于激动的情绪状态

内蒙古低压电工工作证考试题

压力容器管理资格证有几级

危险化学品废物处理许可证

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食具、水杯、毛巾、餐巾的消毒方法有热力消毒法和化学消毒法，其中化学消毒用的是()。查看本题分析
A、消毒剂刷洗
B、消毒剂滞留擦拭
C、消毒剂喷洒
D、消毒剂浸泡

玩具和材料应该具有()和可创造性的特点，即一种玩具材料学前儿童可以用多种方式去操作，充分发挥孩子的创造性。查看本题分析
A、可变性
B、坚实性
C、共玩性
D、角色性

测量婴幼儿身高时，若采用卧位应注意使身体的中轴与测量板上的()重叠。查看本题分析
A、中线
B、左侧线
C、右侧线
D、横线

培养幼儿餐后排便的习惯利用的是()。查看本题分析
A、幼儿胃的蠕动能力差
B、胃结肠反射
C、幼儿肠蠕动能力差
D、条件反射

保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长，()，这也是教育公正的要求之一。查看本题分析
A、教育好每位家长
B、与其建立诚挚平等的关系
C、满足家长的要求
D、做好家长工作

消毒剂要使用有()的合格产品，并严格按照所附说明书的要求配制使用。查看本题分析
A、检疫合格标志
B、CAS优良食品标志
C、GMP优良制造标准认证标章
D、卫生许可证书

在角色扮演游戏中，幼儿的()发挥着极为重要的作用。查看本题分析
A、记忆
B、性格
C、想象
D、感知觉

保育员应该帮助()的幼儿洗、擦身体的背侧。查看本题分析
A、各年龄班
B、大班
C、中班
D、小班

大扫除除了每日小扫除的工作内容以外，还增加了()。查看本题分析
A、厕所
B、走廊
C、灯具
D、鞋子

()和社会发展功能是幼儿教育意义在实践中的体现。查看本题分析
A、个体发展
B、社会进步
C、个体行为
D、社会研究

婴儿前囟和后囟的闭合时间是（）。查看本题分析
A、前囟3个月左右，后囟1~1岁半
B、后囟3个月左右，前囟1~1岁半
C、前囟4个月左右，后囟1~1岁半
D、后囟3个月左右，前囟2~2岁半

幼儿学习刷牙的年龄为()。查看本题分析
A、1岁
B、2岁
C、3岁
D、4岁

婴幼儿在自由活动时的活动量是()，保育员要注意观察，了解每个孩子的实际活动量，及时为孩子增减衣服。查看本题分析
A、有差异的
B、大致相同的
C、大不相同的
D、一样的

创设良好的教育活动环境，要求保育员与教师、()与婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具。查看本题分析
A、本班家长
B、全体成人
C、管理干部
D、家长

（）是培养婴儿思维能力的有效方法。查看本题分析
A、早点学习说话
B、采取形象直观的教育方法
C、概括思维教育
D、抽象思维教育

婴幼儿动作发展的基本规律是()。查看本题分析
A、从下部动作到上部动作
B、从躯干动作到头部动作
C、从无意动作到有意动作
D、从四肢动作到躯干动作

为提高婴幼儿食欲，保育员向幼儿介绍食物的营养应注意避免（）。查看本题分析
A、过于抽象
B、结合食物外形引导幼儿想象
C、结合食物的颜色想象
D、结合动画形象

（）等是0-6个月婴儿精细动作发展的训练要点。查看本题分析
A、拍打、抓握、推拉等练习
B、抬头、吸吮等练习
C、拼图、揉纸等练习
D、发音、微笑等练习

幼儿5岁后仍不自主排尿为()。查看本题分析
A、尿崩症
B、遗尿症
C、尿道炎
D、肾盂肾炎

一般来说，()开始，幼儿逐步能够理解和辨认左右方位的相对性。查看本题分析
A、3岁
B、4岁
C、5岁
D、6岁

餐桌消毒常用的消毒剂为()。查看本题分析
A、浓度为5%的过氧乙酸
B、浓度为5%的来苏儿
C、浓度为0.2%的过氧乙酸
D、浓度为5%的漂白粉溶液

()中不含VC。查看本题分析
A、泡辣椒
B、辣椒
C、山楂干
D、山楂果酱

指导幼儿使用抹布的方法是（）。查看本题分析
A、一抹到底，不翻面
B、对折，擦半张桌子翻一个面，擦一张桌子清洗一次抹布
C、对折，擦半张桌子翻一个面，循环使用，中途不清洗抹布
D、擦一张桌子更换一次抹布

某处淋巴结肿大，是因为()。查看本题分析
A、淋巴结所属区域或器官出现病变
B、淋巴结所属区域或器官发育加速
C、淋巴结所属区域或器官发育延缓
D、淋巴结所属区域或器官正常发育现象

（）不属于婴儿语言发展注意事项。查看本题分析
A、多与婴儿交谈
B、用“儿语”声调与婴儿交谈
C、注意婴儿语言发展的差异性
D、婴儿对语句的运用

叠被与穿衣、晾被的先后顺序应该为()。查看本题分析
A、穿衣—叠被
B、穿衣—翻被晾被—再叠被
C、翻被、晾被—后穿衣—再叠被
D、翻被、晾被—叠被—穿衣

晨检后，首先记录和保管婴幼儿所带的()。查看本题分析
A、鞋子或袜子
B、书包或水壶
C、手表或铅笔
D、玩具或食物

()婴幼儿可采用身高仪测量身高，采用立位测量。查看本题分析
A、1岁左右
B、2岁左右
C、3岁以下
D、3岁以上

表现在个体对现实的态度和惯常的行为方式中比较稳定的心理特征是()。查看本题分析
A、道德感
B、理智感
C、气质
D、性格

保育员积极配合教师组织集体教育活动，准备丰富的活动环境，体现了保育员职业守则中()的要求。查看本题分析
A、尊重幼儿与家长
B、尊重教师群体
C、工作中为人师表
D、尊重热爱幼儿

呼吸和心跳是最重要的生命活动。在常温下，呼吸、心跳若完全停止（）以上，生命就有危险；超过10分钟则很难起死回生。查看本题分析
A、4分钟
B、1分钟
C、2分钟
D、3分钟

将患儿移至()，解开其衣扣，让其躺下休息，是中暑的处理的步骤之一。查看本题分析
A、病床上
B、阴凉通风处
C、屋内
D、院内

（）是制定生活制度的依据之一。查看本题分析
A、根据夏季的天气特点
B、根据家长的需求
C、根据婴幼儿的性别
D、根据幼儿园的需求

幼儿园保育和教育的主要目标是：（），增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。查看本题分析
A、配合幼儿游戏
B、帮助家长照顾孩子
C、经济利益
D、促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展

门把手、饮水龙头消毒的频繁程度应为（）。查看本题分析
A、1天1次
B、1天2次
C、2天1次
D、1周1次

整日制幼儿园每日的上午和下午都应该有（）让幼儿进行自由的游戏活动。查看本题分析
A、相对完整的时间
B、机会
C、时间
D、一定的时间

为遗尿婴幼儿更换衣物和被褥最忌讳的是（）。查看本题分析
A、安静
B、迅速
C、吸引其他婴幼儿的注意
D、安慰遗尿婴幼儿

为大班幼儿自取食物应准备的物品有（）。查看本题分析
A、清洁的脸盆若干，公勺或夹子
B、水桶若干
C、吃饭用的勺子若干
D、小碗若干

（）是婴儿虽然是生理性远视，但仍能近距离清楚视物的原因。查看本题分析
A、眼球前后径短
B、眼球前后径长
C、眼睛容易近视
D、晶状体弹性好，调节能力强

身高仪测量身高采用()测量。查看本题分析
A、立位
B、坐位
C、卧位
D、俯位

培养幼儿正确坐立行姿势有利于其（）形成。查看本题分析
A、脊椎生理弯曲
B、足弓
C、骨盆
D、关节

固体消毒品的配置方式是：将所需要量计算好并称出后，放入()里，加水至所需配置数量即可。查看本题分析
A、水桶
B、脸盆
C、有刻度的容器
D、洗衣机

幼儿负重不得超过体重的（）。查看本题分析
A、42745
B、42740
C、42738
D、42737

使用煮沸法消毒食具、水杯、毛巾、餐巾，需要()。查看本题分析
A、5～10mins
B、10～15mins
C、15～30mins
D、30～45mins

擦拭所有家具，应包括()。查看本题分析
A、桌子、椅子
B、桌椅、床
C、桌椅、柜子
D、柜子

幼儿园老师常常把刚入园哭着找妈妈的孩子与其他孩子暂时隔离开来，这主要是因为：（）。查看本题分析
A、老师不喜欢哭闹的孩子
B、该幼儿不适合上幼儿园
C、幼儿的情绪容易受感染
D、幼儿常常处于激动的情绪状态