电梯司机库题

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1
()幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和帮助家长照顾孩子。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
()保育员在做收拾整理工作时，要把废旧材料清理干净，并及时开窗通风，保证室内场地、设备的清洁卫生。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
（）婴幼儿大脑皮层容易兴奋，不易疲劳。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
（）幼儿园应该每周洗一次床单枕巾。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
()婴幼儿皮肤的渗透作用强。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
()抹布使用后无需消毒。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
()小班幼儿可以吃带骨带刺的食物。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
()《幼儿园教育指导纲要》（试行）中具体规定了保育员的职责。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
()系扣子应自上而下进行。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
()保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的培养起着至关重要的作用。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
()只要将欲消毒物品放在阳光下，就能杀灭其表面的病菌。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
保与教不能在同一过程中实现。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
（）保育员要允许孩子表现自己的需要和情感，不要对儿童的游戏提出过多的限制。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
浸泡毛巾后应()。查看本题分析
A、蒸
B、煮
C、用肥皂搓
D、用水泡
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
17
使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。查看本题分析
A、10分钟
B、5分钟
C、1分钟
D、半分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
18
每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。查看本题分析
A、活动前
B、活动后
C、活动前、后
D、活动中
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
19
()前婴幼儿应该进行户外散步等安静活动。查看本题分析
A、如厕
B、游戏
C、睡眠
D、离园
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
20
为了促进幼儿牙齿的发育，应做到()。查看本题分析
A、冷热食物交替吃
B、用牙咬坚果壳
C、经常吃粗糙的食物
D、吃手
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
21
婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。查看本题分析
A、少喝水
B、及时补充水
C、吃饭
D、痊愈后应大量补充水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
22
婴幼儿盥洗的毛巾数量为()。查看本题分析
A、每人1条
B、2人1条
C、3人1条
D、一个班2条
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
23
发育性口吃会()。查看本题分析
A、随年龄消失
B、需矫治治愈
C、一直延续下去
D、需批评教育
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
24
保育工作记录要（）查看本题分析
A、每周一次
B、及时、准确
C、每周两次
D、与教师共同完成
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
25
婴幼儿服药结束后，保育员应该()。查看本题分析
A、做其他工作
B、休息
C、与幼儿游戏
D、做好服药纪录
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
26
婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。查看本题分析
A、身高
B、年龄
C、全园统一
D、活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
27
皮肤蹭破出血，应首先()。查看本题分析
A、用酒精消毒伤口
B、用生理盐水清洁伤口
C、用纱布覆盖伤口
D、用土覆盖伤口
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
28
寒冷的冬季，保育员应()，确保婴幼儿的饮水温热、不冰凉。查看本题分析
A、增加一个盖子
B、将桶放在暖气边
C、在水桶外面加一个保温棉套
D、在水桶外面加一个保温布套
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
29
转移注意力是矫治（）的好方法。查看本题分析
A、吃手
B、遗尿
C、夜惊
D、说谎
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
30
在各种亲子关系类型中，()的亲子关系最有益于幼儿个性的良好发展。查看本题分析
A、依赖型
B、民主型
C、自由型
D、管理型
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
31
一般来说()是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。查看本题分析
A、睡眠
B、户外活动
C、吃饭
D、室内教育活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
32
婴幼儿正确的卧姿主要有右侧卧睡和()等。查看本题分析
A、平卧睡
B、仰睡
C、左侧卧睡
D、蒙头睡
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
33
为婴幼儿准备的餐具不应()。查看本题分析
A、一用一消毒
B、清洁
C、大小适中
D、肮脏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
34
婴幼儿被套的拆洗时间是()。查看本题分析
A、每月一次
B、每月2次
C、每月3次
D、每月4次
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
35
设计保育工作记录表格时，要考虑记录的()，应该以记录方便、省时、省力为目的。查看本题分析
A、目的和内容不要过于烦琐
B、格式要正确
C、实用性
D、必要性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
36
学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。查看本题分析
A、设备条件
B、师生关系
C、交往方式
D、文化建设
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
37
婴幼儿大小便后，保育员应督促（）独自冲厕、洗手。查看本题分析
A、中大班幼儿
B、小班幼儿
C、2岁幼儿
D、2岁以下
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
38
户外活动结束后，()负责善后整理和安全防护工作，遇到幼儿需要大小便，需有专人护送。查看本题分析
A、幼儿
B、教师
C、保育员
D、体育教师
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
39
保育员正确的睡眠组织行为是()。查看本题分析
A、让幼儿同时脱衣上床
B、让年龄小、动作慢的幼儿先上床
C、让不喜欢睡午觉的早上床
D、让年龄小、动作慢的幼儿后上床
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
40
冬季婴幼儿午睡的穿衣顺序是（）。查看本题分析
A、袜子－毛衣－裤子－鞋
B、裤子－袜子－鞋－毛衣
C、裤子－毛衣－袜子－鞋
D、毛衣－裤子－袜子－鞋
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
41
幼儿园每天的消毒内容包括()。查看本题分析
A、水杯、毛巾、餐具、门把手、桌椅、玩具
B、水杯、毛巾、餐具、门把手、桌椅、厕所、窗台
C、水杯、毛巾、餐具、桌椅、厕所、水龙头、门把手、抹布
D、水杯、毛巾、餐具、玩具、图书、水龙头、门把手、抹布
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
42
婴儿排便前，保育员应为其准备（）的便盆。查看本题分析
A、较大
B、使用后未清洗
C、清洁且不冰屁股
D、放置于室外的便盆
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
43
个性的()指人与人之间没有完全相同的个性。查看本题分析
A、独特性
B、整体性
C、稳定性
D、社会性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
44
幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，寄宿制幼儿园不得少于三小时，高寒、高温地区可酌情增减。查看本题分析
A、游戏活动
B、学习活动
C、户外活动
D、生活活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
45
给婴幼儿滴眼药的准备工作有()。查看本题分析
A、成人洗手，给幼儿滴眼药
B、核对药名，成人洗手
C、核对药名
D、清洁药瓶
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
46
婴幼儿洗手的步骤是()。查看本题分析
A、拧开水龙头，抹肥皂，搓手心、手背、手指，用清水冲净
B、轻拧水龙头，打湿双手，抹肥皂，搓手心、手背、手指、指缝，用清水冲净
C、轻拧水龙头，抹肥皂，搓手心、手背、手指、指缝
D、拧水龙头，打湿双手，抹肥皂，搓手，用清水冲净
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
47
配合保健医配置消毒液的准备工作是()。查看本题分析
A、准备水盆、水桶和量杯
B、准备毛巾
C、准备餐具
D、准备洗涤液
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
48
良好的进餐环境是()。查看本题分析
A、教师聊天
B、教师催促幼儿吃饭
C、教师批评打翻饭菜的幼儿
D、教师和蔼、亲切、周到
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
49
指导幼儿穿袜的顺序是()。查看本题分析
A、脚尖----提袜筒
B、脚跟----脚尖----提袜筒
C、脚跟----提袜筒
D、脚尖----脚跟----提袜筒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
50
()即有预定目的，需要一定意志努力的注意。查看本题分析
A、长时注意
B、有意注意
C、无意注意
D、瞬时注意
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释


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本文分类：T电梯修理
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发布日期：2024-05-18 13:32:08
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电梯司机库题

()幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和帮助家长照顾孩子。查看本题分析

()保育员在做收拾整理工作时，要把废旧材料清理干净，并及时开窗通风，保证室内场地、设备的清洁卫生。查看本题分析

（）婴幼儿大脑皮层容易兴奋，不易疲劳。查看本题分析

（）幼儿园应该每周洗一次床单枕巾。查看本题分析

()职业道德是指人们在履行职业职责的过程中，在思想和行为上所必须遵循的行为准则和道德规范的总和。查看本题分析

()婴幼儿皮肤的渗透作用强。查看本题分析

()抹布使用后无需消毒。查看本题分析

()小班幼儿可以吃带骨带刺的食物。查看本题分析

()《幼儿园教育指导纲要》（试行）中具体规定了保育员的职责。查看本题分析

()系扣子应自上而下进行。查看本题分析

()保育员的品德在很大程度上对学前儿童品德的培养起着至关重要的作用。查看本题分析

()只要将欲消毒物品放在阳光下，就能杀灭其表面的病菌。查看本题分析

保与教不能在同一过程中实现。()查看本题分析

()托儿所的保教工作应该贯彻“以保为主，保中有教，教中有保，保教结合”的思想。查看本题分析

（）保育员要允许孩子表现自己的需要和情感，不要对儿童的游戏提出过多的限制。查看本题分析

浸泡毛巾后应()。查看本题分析A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡

使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。查看本题分析A、10分钟B、5分钟C、1分钟D、半分钟

每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。查看本题分析A、活动前B、活动后C、活动前、后D、活动中

()前婴幼儿应该进行户外散步等安静活动。查看本题分析A、如厕B、游戏C、睡眠D、离园

为了促进幼儿牙齿的发育，应做到()。查看本题分析A、冷热食物交替吃B、用牙咬坚果壳C、经常吃粗糙的食物D、吃手

婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。查看本题分析A、少喝水B、及时补充水C、吃饭D、痊愈后应大量补充水

婴幼儿盥洗的毛巾数量为()。查看本题分析A、每人1条B、2人1条C、3人1条D、一个班2条

发育性口吃会()。查看本题分析A、随年龄消失B、需矫治治愈C、一直延续下去D、需批评教育

保育工作记录要（）查看本题分析A、每周一次B、及时、准确C、每周两次D、与教师共同完成

婴幼儿服药结束后，保育员应该()。查看本题分析A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录

婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。查看本题分析A、身高B、年龄C、全园统一D、活动

皮肤蹭破出血，应首先()。查看本题分析A、用酒精消毒伤口B、用生理盐水清洁伤口C、用纱布覆盖伤口D、用土覆盖伤口

寒冷的冬季，保育员应()，确保婴幼儿的饮水温热、不冰凉。查看本题分析A、增加一个盖子B、将桶放在暖气边C、在水桶外面加一个保温棉套D、在水桶外面加一个保温布套

转移注意力是矫治（）的好方法。查看本题分析A、吃手B、遗尿C、夜惊D、说谎

在各种亲子关系类型中，()的亲子关系最有益于幼儿个性的良好发展。查看本题分析A、依赖型B、民主型C、自由型D、管理型

一般来说()是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。查看本题分析A、睡眠B、户外活动C、吃饭D、室内教育活动

婴幼儿正确的卧姿主要有右侧卧睡和()等。查看本题分析A、平卧睡B、仰睡C、左侧卧睡D、蒙头睡

为婴幼儿准备的餐具不应()。查看本题分析A、一用一消毒B、清洁C、大小适中D、肮脏

婴幼儿被套的拆洗时间是()。查看本题分析A、每月一次B、每月2次C、每月3次D、每月4次

设计保育工作记录表格时，要考虑记录的()，应该以记录方便、省时、省力为目的。查看本题分析A、目的和内容不要过于烦琐B、格式要正确C、实用性D、必要性

学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。查看本题分析A、设备条件B、师生关系C、交往方式D、文化建设

婴幼儿大小便后，保育员应督促（）独自冲厕、洗手。查看本题分析A、中大班幼儿B、小班幼儿C、2岁幼儿D、2岁以下

户外活动结束后，()负责善后整理和安全防护工作，遇到幼儿需要大小便，需有专人护送。查看本题分析A、幼儿B、教师C、保育员D、体育教师

保育员正确的睡眠组织行为是()。查看本题分析A、让幼儿同时脱衣上床B、让年龄小、动作慢的幼儿先上床C、让不喜欢睡午觉的早上床D、让年龄小、动作慢的幼儿后上床

冬季婴幼儿午睡的穿衣顺序是（）。查看本题分析A、袜子－毛衣－裤子－鞋B、裤子－袜子－鞋－毛衣C、裤子－毛衣－袜子－鞋D、毛衣－裤子－袜子－鞋

婴儿排便前，保育员应为其准备（）的便盆。查看本题分析A、较大B、使用后未清洗C、清洁且不冰屁股D、放置于室外的便盆

个性的()指人与人之间没有完全相同的个性。查看本题分析A、独特性B、整体性C、稳定性D、社会性

给婴幼儿滴眼药的准备工作有()。查看本题分析A、成人洗手，给幼儿滴眼药B、核对药名，成人洗手C、核对药名D、清洁药瓶

配合保健医配置消毒液的准备工作是()。查看本题分析A、准备水盆、水桶和量杯B、准备毛巾C、准备餐具D、准备洗涤液

良好的进餐环境是()。查看本题分析A、教师聊天B、教师催促幼儿吃饭C、教师批评打翻饭菜的幼儿D、教师和蔼、亲切、周到

指导幼儿穿袜的顺序是()。查看本题分析A、脚尖----提袜筒B、脚跟----脚尖----提袜筒C、脚跟----提袜筒D、脚尖----脚跟----提袜筒

()即有预定目的，需要一定意志努力的注意。查看本题分析A、长时注意B、有意注意C、无意注意D、瞬时注意

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浸泡毛巾后应()。查看本题分析
A、蒸
B、煮
C、用肥皂搓
D、用水泡

使用84消毒液对玩具进行浸泡，浸泡时间应为()。查看本题分析
A、10分钟
B、5分钟
C、1分钟
D、半分钟

每次使用电教设备时，保育员在（）要仔细检查，发现问题及时解决。查看本题分析
A、活动前
B、活动后
C、活动前、后
D、活动中

()前婴幼儿应该进行户外散步等安静活动。查看本题分析
A、如厕
B、游戏
C、睡眠
D、离园

为了促进幼儿牙齿的发育，应做到()。查看本题分析
A、冷热食物交替吃
B、用牙咬坚果壳
C、经常吃粗糙的食物
D、吃手

婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。查看本题分析
A、少喝水
B、及时补充水
C、吃饭
D、痊愈后应大量补充水

婴幼儿盥洗的毛巾数量为()。查看本题分析
A、每人1条
B、2人1条
C、3人1条
D、一个班2条

发育性口吃会()。查看本题分析
A、随年龄消失
B、需矫治治愈
C、一直延续下去
D、需批评教育

保育工作记录要（）查看本题分析
A、每周一次
B、及时、准确
C、每周两次
D、与教师共同完成

婴幼儿服药结束后，保育员应该()。查看本题分析
A、做其他工作
B、休息
C、与幼儿游戏
D、做好服药纪录

婴幼儿使用的桌椅高矮比例应以()为标准。查看本题分析
A、身高
B、年龄
C、全园统一
D、活动

皮肤蹭破出血，应首先()。查看本题分析
A、用酒精消毒伤口
B、用生理盐水清洁伤口
C、用纱布覆盖伤口
D、用土覆盖伤口

寒冷的冬季，保育员应()，确保婴幼儿的饮水温热、不冰凉。查看本题分析
A、增加一个盖子
B、将桶放在暖气边
C、在水桶外面加一个保温棉套
D、在水桶外面加一个保温布套

转移注意力是矫治（）的好方法。查看本题分析
A、吃手
B、遗尿
C、夜惊
D、说谎

在各种亲子关系类型中，()的亲子关系最有益于幼儿个性的良好发展。查看本题分析
A、依赖型
B、民主型
C、自由型
D、管理型

一般来说()是儿童意外伤害的高发时间段，户外活动场地是儿童损伤的高发地点。查看本题分析
A、睡眠
B、户外活动
C、吃饭
D、室内教育活动

婴幼儿正确的卧姿主要有右侧卧睡和()等。查看本题分析
A、平卧睡
B、仰睡
C、左侧卧睡
D、蒙头睡

为婴幼儿准备的餐具不应()。查看本题分析
A、一用一消毒
B、清洁
C、大小适中
D、肮脏

婴幼儿被套的拆洗时间是()。查看本题分析
A、每月一次
B、每月2次
C、每月3次
D、每月4次

设计保育工作记录表格时，要考虑记录的()，应该以记录方便、省时、省力为目的。查看本题分析
A、目的和内容不要过于烦琐
B、格式要正确
C、实用性
D、必要性

学前教育机构的精神环境主要是指学前教育机构的人际关系和()。查看本题分析
A、设备条件
B、师生关系
C、交往方式
D、文化建设

婴幼儿大小便后，保育员应督促（）独自冲厕、洗手。查看本题分析
A、中大班幼儿
B、小班幼儿
C、2岁幼儿
D、2岁以下

户外活动结束后，()负责善后整理和安全防护工作，遇到幼儿需要大小便，需有专人护送。查看本题分析
A、幼儿
B、教师
C、保育员
D、体育教师

保育员正确的睡眠组织行为是()。查看本题分析
A、让幼儿同时脱衣上床
B、让年龄小、动作慢的幼儿先上床
C、让不喜欢睡午觉的早上床
D、让年龄小、动作慢的幼儿后上床

冬季婴幼儿午睡的穿衣顺序是（）。查看本题分析
A、袜子－毛衣－裤子－鞋
B、裤子－袜子－鞋－毛衣
C、裤子－毛衣－袜子－鞋
D、毛衣－裤子－袜子－鞋

婴儿排便前，保育员应为其准备（）的便盆。查看本题分析
A、较大
B、使用后未清洗
C、清洁且不冰屁股
D、放置于室外的便盆

个性的()指人与人之间没有完全相同的个性。查看本题分析
A、独特性
B、整体性
C、稳定性
D、社会性

给婴幼儿滴眼药的准备工作有()。查看本题分析
A、成人洗手，给幼儿滴眼药
B、核对药名，成人洗手
C、核对药名
D、清洁药瓶

配合保健医配置消毒液的准备工作是()。查看本题分析
A、准备水盆、水桶和量杯
B、准备毛巾
C、准备餐具
D、准备洗涤液

良好的进餐环境是()。查看本题分析
A、教师聊天
B、教师催促幼儿吃饭
C、教师批评打翻饭菜的幼儿
D、教师和蔼、亲切、周到

指导幼儿穿袜的顺序是()。查看本题分析
A、脚尖----提袜筒
B、脚跟----脚尖----提袜筒
C、脚跟----提袜筒
D、脚尖----脚跟----提袜筒

()即有预定目的，需要一定意志努力的注意。查看本题分析
A、长时注意
B、有意注意
C、无意注意
D、瞬时注意