特种作业登高架设作业试题

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1
()辅食添加的原则是循序渐进。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
()有腐蚀性的物品是幼儿园的危险用品。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
()毛巾、水杯、餐具等消毒后，应清洗掉残留的消毒剂。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
()夏天，为达到降温的目的，饮水桶可以不用盖子。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
()积铁、积塑等是幼儿进行科学探索活动常用的设备活动材料。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
（）穿裤子后应将内衣塞入裤腰。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
()在保管物品方面保育员应该做到来路明、销路清、不丢失。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
()室温过高时应采用自然通风的方式降温。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
()毛巾的准备包括清洗和挂放两个过程。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
()故事磁带、电视片等是幼儿进行语言活动常用的设备和材料。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
()预防接种后发高烧是正常现象。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
()给婴幼儿分发饭菜要饭、菜、汤分别盛放。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
()多吃蛋白质对人有好处。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
15
注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
17
()冬季天冷应关窗保温。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
18
从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
19
配制消毒液工具的存放地点应该在()。查看本题分析
A、盥洗室
B、习惯的处所
C、幼儿拿不到的地方
D、操场的角落
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
20
幼儿说：“奶奶说我是好孩子”，这说明幼儿对自己的评价是()。查看本题分析
A、客观性的
B、波动性的
C、依从性的
D、整体性的
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
21
()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。查看本题分析
A、桌椅的配置应以老师的要求为依据
B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据
C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据
D、桌椅的配置应以材质的性能为依据
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
22
为保证婴幼儿的身心健康和发展，幼儿园的设备和用具都必须适合于婴幼儿的年龄特点，都必须符合（）。查看本题分析
A、教师的要求
B、孩子的要求
C、家长的要求
D、基本的卫生要求
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
23
有规则的游戏一般都是为了()而由成人编制的。查看本题分析
A、启发幼儿学习的兴趣
B、完成一定的教育任务
C、激发幼儿学习的愿望
D、培养幼儿良好的学习态度
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
24
保育员在幼儿睡眠时间更换遗尿幼儿的衣物和被褥应()。查看本题分析
A、速度慢
B、声音大
C、吵醒其他幼儿
D、速度快
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
25
水杯消毒后应（）。查看本题分析
A、擦干
B、煮
C、清水浸泡
D、清水冲洗
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
26
幼儿两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，高寒、高温地区可酌情增减。查看本题分析
A、游戏活动
B、学习活动
C、户外活动
D、生活活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
27
婴幼儿愉快进餐所需要的条件是（）。查看本题分析
A、餐室餐具清洁，饭菜色香味俱全，幼儿情绪愉快
B、餐室餐具清洁，饭菜色香味俱全，幼儿比赛进餐的速度
C、餐具清洁，饭菜色香味俱全，餐室阴暗
D、餐室餐具清洁，饭菜色香味俱全，教师在婴幼儿吃饭时大声说笑
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
28
保育员应根据幼儿的()选择和指导体育游戏，这体现了指导游戏的适宜性原则。查看本题分析
A、兴趣需要
B、需要需要
C、年龄特点
D、游戏特点
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
29
()不是幼儿园的危险用品。查看本题分析
A、腐蚀性物品
B、有毒物品
C、易燃、易爆物品
D、玩教具
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
30
婴幼儿服药结束后，保育员应该()。查看本题分析
A、做其他工作
B、休息
C、与幼儿游戏
D、做好服药纪录
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
31
婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。查看本题分析
A、擦大便、冲厕
B、擦大便、冲厕、洗手
C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手
D、冲厕、洗手
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
32
婴幼儿服装和寝具的保管应做到()。查看本题分析
A、需要换洗的衣物请家长带走
B、需要换洗的衣物要清点清楚，请家长带走
C、物品少了可拿其他班的补偿
D、清洗后的衣物应叠放整齐，无需登记
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
33
在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，()，促进学前儿童主动地学习。查看本题分析
A、做好充分的准备
B、接纳学前儿童在学习上的差异
C、与教师共同配合
D、做好精神准备
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
34
幼儿穿裤子时，保育员应该提醒他们()。查看本题分析
A、挽裤腿
B、提裤子
C、将衬衣塞入裤腰
D、系腰带
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
35
婴儿生理性流涎的养护方法是()。查看本题分析
A、戴围嘴
B、戴围嘴，让涎水自由流下
C、戴围嘴，并用纸擦
D、戴围嘴，并用软纱布或软毛巾吸干擦拭
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
36
()的婴幼儿较少患习惯性阴部摩擦。查看本题分析
A、过早上床睡觉
B、同伴关系好
C、同伴关系不好
D、不被同伴接纳
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
37
橡皮泥是()的玩具和材料。查看本题分析
A、表演游戏
B、手工游戏
C、数学游戏
D、语言活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
38
3岁以上幼儿喝水的正确行为是()。查看本题分析
A、走动喝水
B、安静坐下慢慢喝
C、边喝边和小朋友打闹
D、端起水杯急促喝完
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
39
婴幼儿大小便后，保育员应督促（）独自冲厕、洗手。查看本题分析
A、中大班幼儿
B、小班幼儿
C、2岁幼儿
D、2岁以下
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
40
()的婴幼儿可以提前进入睡眠室，提前睡觉。查看本题分析
A、不喜欢睡觉
B、精力旺盛
C、睡觉时间长
D、体质好
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
41
分发餐具的时间是()。查看本题分析
A、进餐前30-40分钟
B、进餐前10-20分钟
C、进餐前20-30分钟
D、进餐前5分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
42
以下食物中，不适合做婴幼儿膳食的是()。查看本题分析
A、蔬菜
B、油炸食物
C、粮食
D、豆制品
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
43
幼儿说：“老师说我是好孩子”，这说明幼儿对自己的评价是()。查看本题分析
A、独立性的
B、片面的
C、整体性的
D、依从性的
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
44
一般来说，男孩与女孩相比，前者出现攻击性行为的比率()。查看本题分析
A、更低
B、与后者一样
C、更高
D、不一定比后者高
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
45
记录设备、材料和物品的使用情况主要是记录()和外借的设备、材料和物品的使用情况；下一次活动需要继续保留的设备、物品和材料的情况；需要维修和更换的设备情况等。查看本题分析
A、室外活动的设备、物品和材料
B、室内活动的设备、物品和材料
C、本班设备、材料和物品的使用情况
D、体育活动的设备、物品和材料
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
46
84液擦拭的滞留时间是()。查看本题分析
A、2分钟
B、5分钟
C、10分钟
D、30分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
47
婴幼儿衣着款式的选择应（）。查看本题分析
A、色彩明亮，充满童趣
B、简洁、方便、安全、大小、宽松适度、色彩明亮，充满童趣
C、方便、充满童趣
D、简洁、充满童趣
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
48
给婴幼儿滴眼药的准备工作有()。查看本题分析
A、成人洗手，给幼儿滴眼药
B、核对药名，成人洗手
C、核对药名
D、清洁药瓶
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
49
在以下思维形式中，幼儿的思维以()为主导。查看本题分析
A、具体形象思维
B、直观行动思维
C、抽象逻辑思维
D、儿童化思维
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
50
婴幼儿对水的需要量受()的影响。查看本题分析
A、食物的质和量
B、水的口感
C、所处位置
D、兴趣
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释


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特种作业登高架设作业试题

()辅食添加的原则是循序渐进。查看本题分析

()有腐蚀性的物品是幼儿园的危险用品。查看本题分析

()毛巾、水杯、餐具等消毒后，应清洗掉残留的消毒剂。查看本题分析

()夏天，为达到降温的目的，饮水桶可以不用盖子。查看本题分析

()积铁、积塑等是幼儿进行科学探索活动常用的设备活动材料。查看本题分析

（）穿裤子后应将内衣塞入裤腰。查看本题分析

()在保管物品方面保育员应该做到来路明、销路清、不丢失。查看本题分析

保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、生活管理的人员。查看本题分析

()室温过高时应采用自然通风的方式降温。查看本题分析

()毛巾的准备包括清洗和挂放两个过程。查看本题分析

()故事磁带、电视片等是幼儿进行语言活动常用的设备和材料。查看本题分析

()预防接种后发高烧是正常现象。查看本题分析

()给婴幼儿分发饭菜要饭、菜、汤分别盛放。查看本题分析

()多吃蛋白质对人有好处。查看本题分析

注意饮食卫生，预防病从口入。引起疾病的细菌、病毒、虫卵或有毒物质。全是经消化道进入体内的。()查看本题分析

幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。()查看本题分析

()冬季天冷应关窗保温。查看本题分析

从儿童时期起，就应该适当控制胆固醇的摄入量，少吃含胆固醇特别多的食物查看本题分析

配制消毒液工具的存放地点应该在()。查看本题分析A、盥洗室B、习惯的处所C、幼儿拿不到的地方D、操场的角落

幼儿说：“奶奶说我是好孩子”，这说明幼儿对自己的评价是()。查看本题分析A、客观性的B、波动性的C、依从性的D、整体性的

()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。查看本题分析A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据

为保证婴幼儿的身心健康和发展，幼儿园的设备和用具都必须适合于婴幼儿的年龄特点，都必须符合（）。查看本题分析A、教师的要求B、孩子的要求C、家长的要求D、基本的卫生要求

有规则的游戏一般都是为了()而由成人编制的。查看本题分析A、启发幼儿学习的兴趣B、完成一定的教育任务C、激发幼儿学习的愿望D、培养幼儿良好的学习态度

保育员在幼儿睡眠时间更换遗尿幼儿的衣物和被褥应()。查看本题分析A、速度慢B、声音大C、吵醒其他幼儿D、速度快

水杯消毒后应（）。查看本题分析A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗

幼儿两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，高寒、高温地区可酌情增减。查看本题分析A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动

保育员应根据幼儿的()选择和指导体育游戏，这体现了指导游戏的适宜性原则。查看本题分析A、兴趣需要B、需要需要C、年龄特点D、游戏特点

()不是幼儿园的危险用品。查看本题分析A、腐蚀性物品B、有毒物品C、易燃、易爆物品D、玩教具

婴幼儿服药结束后，保育员应该()。查看本题分析A、做其他工作B、休息C、与幼儿游戏D、做好服药纪录

婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。查看本题分析A、擦大便、冲厕B、擦大便、冲厕、洗手C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手D、冲厕、洗手

婴幼儿服装和寝具的保管应做到()。查看本题分析A、需要换洗的衣物请家长带走B、需要换洗的衣物要清点清楚，请家长带走C、物品少了可拿其他班的补偿D、清洗后的衣物应叠放整齐，无需登记

在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，()，促进学前儿童主动地学习。查看本题分析A、做好充分的准备B、接纳学前儿童在学习上的差异C、与教师共同配合D、做好精神准备

幼儿穿裤子时，保育员应该提醒他们()。查看本题分析A、挽裤腿B、提裤子C、将衬衣塞入裤腰D、系腰带

婴儿生理性流涎的养护方法是()。查看本题分析A、戴围嘴B、戴围嘴，让涎水自由流下C、戴围嘴，并用纸擦D、戴围嘴，并用软纱布或软毛巾吸干擦拭

()的婴幼儿较少患习惯性阴部摩擦。查看本题分析A、过早上床睡觉B、同伴关系好C、同伴关系不好D、不被同伴接纳

橡皮泥是()的玩具和材料。查看本题分析A、表演游戏B、手工游戏C、数学游戏D、语言活动

3岁以上幼儿喝水的正确行为是()。查看本题分析A、走动喝水B、安静坐下慢慢喝C、边喝边和小朋友打闹D、端起水杯急促喝完

婴幼儿大小便后，保育员应督促（）独自冲厕、洗手。查看本题分析A、中大班幼儿B、小班幼儿C、2岁幼儿D、2岁以下

()的婴幼儿可以提前进入睡眠室，提前睡觉。查看本题分析A、不喜欢睡觉B、精力旺盛C、睡觉时间长D、体质好

分发餐具的时间是()。查看本题分析A、进餐前30-40分钟B、进餐前10-20分钟C、进餐前20-30分钟D、进餐前5分钟

以下食物中，不适合做婴幼儿膳食的是()。查看本题分析A、蔬菜B、油炸食物C、粮食D、豆制品

幼儿说：“老师说我是好孩子”，这说明幼儿对自己的评价是()。查看本题分析A、独立性的B、片面的C、整体性的D、依从性的

一般来说，男孩与女孩相比，前者出现攻击性行为的比率()。查看本题分析A、更低B、与后者一样C、更高D、不一定比后者高

84液擦拭的滞留时间是()。查看本题分析A、2分钟B、5分钟C、10分钟D、30分钟

婴幼儿衣着款式的选择应（）。查看本题分析A、色彩明亮，充满童趣B、简洁、方便、安全、大小、宽松适度、色彩明亮，充满童趣C、方便、充满童趣D、简洁、充满童趣

给婴幼儿滴眼药的准备工作有()。查看本题分析A、成人洗手，给幼儿滴眼药B、核对药名，成人洗手C、核对药名D、清洁药瓶

在以下思维形式中，幼儿的思维以()为主导。查看本题分析A、具体形象思维B、直观行动思维C、抽象逻辑思维D、儿童化思维

婴幼儿对水的需要量受()的影响。查看本题分析A、食物的质和量B、水的口感C、所处位置D、兴趣

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配制消毒液工具的存放地点应该在()。查看本题分析
A、盥洗室
B、习惯的处所
C、幼儿拿不到的地方
D、操场的角落

幼儿说：“奶奶说我是好孩子”，这说明幼儿对自己的评价是()。查看本题分析
A、客观性的
B、波动性的
C、依从性的
D、整体性的

()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。查看本题分析
A、桌椅的配置应以老师的要求为依据
B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据
C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据
D、桌椅的配置应以材质的性能为依据

为保证婴幼儿的身心健康和发展，幼儿园的设备和用具都必须适合于婴幼儿的年龄特点，都必须符合（）。查看本题分析
A、教师的要求
B、孩子的要求
C、家长的要求
D、基本的卫生要求

有规则的游戏一般都是为了()而由成人编制的。查看本题分析
A、启发幼儿学习的兴趣
B、完成一定的教育任务
C、激发幼儿学习的愿望
D、培养幼儿良好的学习态度

保育员在幼儿睡眠时间更换遗尿幼儿的衣物和被褥应()。查看本题分析
A、速度慢
B、声音大
C、吵醒其他幼儿
D、速度快

水杯消毒后应（）。查看本题分析
A、擦干
B、煮
C、清水浸泡
D、清水冲洗

幼儿两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，高寒、高温地区可酌情增减。查看本题分析
A、游戏活动
B、学习活动
C、户外活动
D、生活活动

保育员应根据幼儿的()选择和指导体育游戏，这体现了指导游戏的适宜性原则。查看本题分析
A、兴趣需要
B、需要需要
C、年龄特点
D、游戏特点

()不是幼儿园的危险用品。查看本题分析
A、腐蚀性物品
B、有毒物品
C、易燃、易爆物品
D、玩教具

婴幼儿服药结束后，保育员应该()。查看本题分析
A、做其他工作
B、休息
C、与幼儿游戏
D、做好服药纪录

婴幼儿排大便后保育员的工作程序是()。查看本题分析
A、擦大便、冲厕
B、擦大便、冲厕、洗手
C、擦大便、为婴儿穿裤子、冲厕、洗手
D、冲厕、洗手

婴幼儿服装和寝具的保管应做到()。查看本题分析
A、需要换洗的衣物请家长带走
B、需要换洗的衣物要清点清楚，请家长带走
C、物品少了可拿其他班的补偿
D、清洗后的衣物应叠放整齐，无需登记

在指导学前儿童学习时保育员应尊重学前儿童的学习特点，()，促进学前儿童主动地学习。查看本题分析
A、做好充分的准备
B、接纳学前儿童在学习上的差异
C、与教师共同配合
D、做好精神准备

幼儿穿裤子时，保育员应该提醒他们()。查看本题分析
A、挽裤腿
B、提裤子
C、将衬衣塞入裤腰
D、系腰带

婴儿生理性流涎的养护方法是()。查看本题分析
A、戴围嘴
B、戴围嘴，让涎水自由流下
C、戴围嘴，并用纸擦
D、戴围嘴，并用软纱布或软毛巾吸干擦拭

()的婴幼儿较少患习惯性阴部摩擦。查看本题分析
A、过早上床睡觉
B、同伴关系好
C、同伴关系不好
D、不被同伴接纳

橡皮泥是()的玩具和材料。查看本题分析
A、表演游戏
B、手工游戏
C、数学游戏
D、语言活动

3岁以上幼儿喝水的正确行为是()。查看本题分析
A、走动喝水
B、安静坐下慢慢喝
C、边喝边和小朋友打闹
D、端起水杯急促喝完

婴幼儿大小便后，保育员应督促（）独自冲厕、洗手。查看本题分析
A、中大班幼儿
B、小班幼儿
C、2岁幼儿
D、2岁以下

()的婴幼儿可以提前进入睡眠室，提前睡觉。查看本题分析
A、不喜欢睡觉
B、精力旺盛
C、睡觉时间长
D、体质好

分发餐具的时间是()。查看本题分析
A、进餐前30-40分钟
B、进餐前10-20分钟
C、进餐前20-30分钟
D、进餐前5分钟

以下食物中，不适合做婴幼儿膳食的是()。查看本题分析
A、蔬菜
B、油炸食物
C、粮食
D、豆制品

幼儿说：“老师说我是好孩子”，这说明幼儿对自己的评价是()。查看本题分析
A、独立性的
B、片面的
C、整体性的
D、依从性的

一般来说，男孩与女孩相比，前者出现攻击性行为的比率()。查看本题分析
A、更低
B、与后者一样
C、更高
D、不一定比后者高

84液擦拭的滞留时间是()。查看本题分析
A、2分钟
B、5分钟
C、10分钟
D、30分钟

婴幼儿衣着款式的选择应（）。查看本题分析
A、色彩明亮，充满童趣
B、简洁、方便、安全、大小、宽松适度、色彩明亮，充满童趣
C、方便、充满童趣
D、简洁、充满童趣

给婴幼儿滴眼药的准备工作有()。查看本题分析
A、成人洗手，给幼儿滴眼药
B、核对药名，成人洗手
C、核对药名
D、清洁药瓶

在以下思维形式中，幼儿的思维以()为主导。查看本题分析
A、具体形象思维
B、直观行动思维
C、抽象逻辑思维
D、儿童化思维

婴幼儿对水的需要量受()的影响。查看本题分析
A、食物的质和量
B、水的口感
C、所处位置
D、兴趣

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