北京危化品安全管理资格证怎么考

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1
为婴儿创造相对安全的环境，成人要寸步不离的保护婴儿。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
母乳喂养的次数应本着，婴儿有奶吃的愿望时，可以随时喂哺。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
在家长下班以后，避开家长工作时间，是较好的入户教学时间安排方式。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
培养社交能力，建立良好的人际关系是人格发展的主要内容之一。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
提升婴儿手眼协调的能力可以通过造型组合、爬行游戏、学剪贴等训练来实现。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
勤劳是现代市场经济所需要的，而节俭则不宜提倡。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
婴儿室内装饰要色彩鲜艳而丰富，有利于调动婴儿的感官。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
基于0~3岁婴幼儿身心发展的特点和规律，必须采用教养结合这一特殊的教育形式进行教育。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
1周岁的婴儿每次排尿量约50毫升左右。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
婴幼儿衣着应选择简单、宽松、质地柔软，以纯棉或棉质衣料为主。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
婴儿只有当每次吃奶不足的时候，才会间隔很短的时间就会啼哭。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
12
尽可能把药物放在远离婴幼儿食物的地方。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
13
（）是与婴儿沟通的两种主要方式。查看本题分析
A、抚摸与微笑
B、倾听与交流
C、观察与交流
D、语言沟通与非语言沟通
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
14
教育的目的是（）查看本题分析
A、只有教育才能教婴儿学习做人
B、只有教育才能教婴儿学会各种技能
C、只有教育才能让婴儿长大
D、让婴儿在快乐中学习、在快乐中体验、在快乐中生活、在快乐中成长
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
15
关于婴儿进行看图讲故事练习描述正确的是（）查看本题分析
A、成人讲述时可以让婴儿一边玩一边听
B、让婴儿想象着编故事，成人讲述给婴儿听
C、成人将故事的速度要快，词语越是华丽越好
D、成人讲述几遍后，让婴儿复述，熟练后由婴儿讲述给成人听。
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
16
正确的添加泥糊状食物的原则（）查看本题分析
A、添加速度不要过快，一种食物要适应一个月左右
B、可以同时添加2种以上
C、从少到多，从细到粗
D、添加速度可以快一些，大约在3----5天左右
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
17
在自然界中铅的最大储存库是（）查看本题分析
A、室内
B、家具
C、土壤
D、玩具
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
18
家长在婴儿（），时期开始训练婴儿自己刷牙为宜。查看本题分析
A、半岁左右
B、10岁左右
C、3岁左右
D、1岁半左右
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
19
（）是促进婴儿视觉发展的最佳方法。查看本题分析
A、亲子阅读
B、追视活动
C、追声寻源
D、音乐训练
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
20
为婴儿营造探索性学习空间的方法是创设（）查看本题分析
A、巧手角、图画角、阅读角、自然角
B、书架、玩具架
C、电视、电脑、录音机
D、图书、玩具等
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
21
俯卧抬头训练、（）等组成了婴儿爬行训练中上肢训练的基本内容。查看本题分析
A、双手交叉训练、提举物品训练
B、双手交叉训练、单臂支撑训练
C、两腿交叉训练、双手交叉训练
D、手指操纵训练、双手交叉训练
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
22
婴儿进行看图说话的最好的用具（）。查看本题分析
A、看杂志
B、看动画片
C、看广告
D、婴儿画报和图书
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
23
下列划分婴儿爬行能力发展三阶段的正确说法是（）查看本题分析
A、抵足爬行、腹部贴地爬行、手足爬行
B、抵足爬行、向后退爬、手膝爬行
C、抵足爬行、向后退爬、手足爬行
D、抵足爬行、手膝爬行、手足爬行
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
24
不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是（）查看本题分析
A、培养婴儿生活自理能力
B、促使婴儿智力的快速发展
C、保持良好的情绪
D、社会交往能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
25
（）方法能提高婴幼儿大脑感觉统合功能。查看本题分析
A、视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练
B、知觉、动手操作和手眼协调方面的训练
C、多种感官按看、听、触觉等顺序逐一参与的训练
D、多种感官逐一相加的训练。
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
26
引导婴儿发音的主要方法是（）查看本题分析
A、让婴儿大哭
B、让婴儿大笑
C、让婴儿模仿成人的口型练习发音
D、让婴儿多进行精细动作的训练
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
27
防止婴儿行走时经常摔倒的方法有（）等查看本题分析
A、推小车走路、扶东西走路、走坡路
B、练习跨越障碍、用脚尖走路、走坡路
C、训练蹲下站起来、左右晃动头部、走坡路
D、推小车走路、练习跨越障碍、训练蹲下站起来、走坡路
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
28
培养婴儿良好情绪方法描述不正确的是（）。查看本题分析
A、让婴儿获得快乐
B、让婴儿学会有困难就大声寻求帮助
C、让婴儿慢慢的学会控制情绪
D、学会忍耐和宽容
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
29
婴幼儿出生后首先髓鞘化的神经纤维是在感觉通道部分，大部分髓鞘化在出生后（）完成。查看本题分析
A、半年
B、1—2年
C、3年
D、4年
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
30
钙缺乏可能会引起（）查看本题分析
A、佝偻病和手足抽搐
B、血红细胞减少,产生贫血
C、矮小症,异食癖,食欲减退,伤口愈合差等
D、白血病,智力低下,呆傻等
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
31
下列对婴儿发展的主要特点描述不正确的选项是（）查看本题分析
A、年龄越小,生长速度越快
B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向,不能越级发展
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、随年龄增长,生长速度加快
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
32
4-6个月的人工喂养儿每天泥状食品一般吃几次（）查看本题分析
A、1次
B、2次
C、3次
D、4次
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
33
（）是社会主义职业道德的核心查看本题分析
A、社会公德
B、为集体服务
C、为共产党服务
D、为人民服务
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
34
（）不是制定职业道德的依据查看本题分析
A、本职业的业务内容
B、活动条件
C、交往范围
D、从业人员的工作意向
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
35
婴儿的咽鼓管较宽且直而短，呈水平位，而鼻咽腔开口处较低，故咽部炎症易侵入中耳引起（）。查看本题分析
A、泪管炎
B、咽鼓管炎
C、中耳炎
D、药物中毒性耳聋
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
36
掌握婴儿个别特点的目的是（）。查看本题分析
A、针对性的设计和编制个别化教学计划
B、编制团体教学计划
C、对婴儿进行超常教育
D、规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
37
婴幼儿常见的消化道疾病有：（）。查看本题分析
A、腹泻、呕吐、肠痉挛
B、腹泻、呕吐、腹痛
C、阑尾炎、腹痛、肠痉挛
D、肠套叠、腹泻、腹痛
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
38
儿童计划免疫是根据儿童的（）制定的免疫程序。查看本题分析
A、免疫特点
B、传染病发生情况
C、免疫特点和传染病发生情况
D、以上都是
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
39
从（）起，婴幼儿会对叫他的名字有反应。查看本题分析
A、3个月
B、6～8个月
C、10～12个月
D、12～14个月
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
40
安装家用电器时，要注意电器的使用环境。不要将家用电器安装在（）的环境中。查看本题分析
A、潮湿
B、无热源
C、无灰尘
D、无易燃和腐蚀性气体
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
41
我国《未成年人保护法》在规定对未成年人进行（）的同时，还规定学校应对未成年人进行社会生活指导和青春期教育。查看本题分析
A、学校教育
B、学业教育
C、基本课程教育
D、德育、智育、体育、美育、劳动教育
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
42
育婴员培训课程时间的安排要考虑到（）。查看本题分析
A、开班的班级数
B、授课者的时间安排
C、婴幼儿的生活作息特点
D、培训对象的需求
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
43
必须结合孩子的活动量大小与热能消耗量的多少来妥善地配制食物，才能保证营养平衡，做到（）的平衡。查看本题分析
A、膳食
B、供给和消耗
C、细胞内、外液
D、电解质
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
44
（）和语言一样,是婴儿进行人际交流的重要手段.查看本题分析
A、动作
B、表情
C、情绪
D、音乐
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
45
（）是判断最初教育是否成功的的标准查看本题分析
A、婴儿再多时间内是否有很大的进步
B、是否婴儿学到了很大技能
C、是否婴儿学到了解决问题的能力
D、是否提供了有助于终身继续学习的动力和基础
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
46
盖泽尔发育量表是适用（）。查看本题分析
A、出生后3周到3岁的婴幼儿
B、出生后4周到3.5岁的婴幼儿
C、出生后2周到6岁的婴儿
D、出生后2周到4岁的婴幼儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
47
测量沿着眉间与后脑勺最突出处，围绕头部一周的长度方法是在测量（）查看本题分析
A、胸围
B、身高
C、头围
D、臀部
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
48
2周岁以内最好不看电视，用（）给婴儿洗脸，以防眼病。查看本题分析
A、流动水
B、盆接水
C、脏水
D、药水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
49
能集中注意10~20分钟的是（）查看本题分析
A、1岁
B、1岁
C、2岁
D、半岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
50
一般来说婴儿2岁时的体重是出生时的（）倍。查看本题分析
A、3
B、2
C、5
D、4
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释


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发布日期：2024-06-26 06:07:03
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北京危化品安全管理资格证怎么考

为婴儿创造相对安全的环境，成人要寸步不离的保护婴儿。（）查看本题分析

母乳喂养的次数应本着，婴儿有奶吃的愿望时，可以随时喂哺。（）查看本题分析

在家长下班以后，避开家长工作时间，是较好的入户教学时间安排方式。（）查看本题分析

培养社交能力，建立良好的人际关系是人格发展的主要内容之一。（）查看本题分析

提升婴儿手眼协调的能力可以通过造型组合、爬行游戏、学剪贴等训练来实现。（）查看本题分析

勤劳是现代市场经济所需要的，而节俭则不宜提倡。（）查看本题分析

婴儿室内装饰要色彩鲜艳而丰富，有利于调动婴儿的感官。（）查看本题分析

基于0~3岁婴幼儿身心发展的特点和规律，必须采用教养结合这一特殊的教育形式进行教育。（）查看本题分析

1周岁的婴儿每次排尿量约50毫升左右。（）查看本题分析

婴幼儿衣着应选择简单、宽松、质地柔软，以纯棉或棉质衣料为主。（）查看本题分析

婴儿只有当每次吃奶不足的时候，才会间隔很短的时间就会啼哭。查看本题分析

尽可能把药物放在远离婴幼儿食物的地方。（）查看本题分析

（）是与婴儿沟通的两种主要方式。查看本题分析A、抚摸与微笑B、倾听与交流C、观察与交流D、语言沟通与非语言沟通

教育的目的是（）查看本题分析A、只有教育才能教婴儿学习做人B、只有教育才能教婴儿学会各种技能C、只有教育才能让婴儿长大D、让婴儿在快乐中学习、在快乐中体验、在快乐中生活、在快乐中成长

正确的添加泥糊状食物的原则（）查看本题分析A、添加速度不要过快，一种食物要适应一个月左右B、可以同时添加2种以上C、从少到多，从细到粗D、添加速度可以快一些，大约在3----5天左右

在自然界中铅的最大储存库是（）查看本题分析A、室内B、家具C、土壤D、玩具

家长在婴儿（），时期开始训练婴儿自己刷牙为宜。查看本题分析A、半岁左右B、10岁左右C、3岁左右D、1岁半左右

（）是促进婴儿视觉发展的最佳方法。查看本题分析A、亲子阅读B、追视活动C、追声寻源D、音乐训练

为婴儿营造探索性学习空间的方法是创设（）查看本题分析A、巧手角、图画角、阅读角、自然角B、书架、玩具架C、电视、电脑、录音机D、图书、玩具等

俯卧抬头训练、（）等组成了婴儿爬行训练中上肢训练的基本内容。查看本题分析A、双手交叉训练、提举物品训练B、双手交叉训练、单臂支撑训练C、两腿交叉训练、双手交叉训练D、手指操纵训练、双手交叉训练

婴儿进行看图说话的最好的用具（）。查看本题分析A、看杂志B、看动画片C、看广告D、婴儿画报和图书

下列划分婴儿爬行能力发展三阶段的正确说法是（）查看本题分析A、抵足爬行、腹部贴地爬行、手足爬行B、抵足爬行、向后退爬、手膝爬行C、抵足爬行、向后退爬、手足爬行D、抵足爬行、手膝爬行、手足爬行

不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是（）查看本题分析A、培养婴儿生活自理能力B、促使婴儿智力的快速发展C、保持良好的情绪D、社会交往能力

（）方法能提高婴幼儿大脑感觉统合功能。查看本题分析A、视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练B、知觉、动手操作和手眼协调方面的训练C、多种感官按看、听、触觉等顺序逐一参与的训练D、多种感官逐一相加的训练。

引导婴儿发音的主要方法是（）查看本题分析A、让婴儿大哭B、让婴儿大笑C、让婴儿模仿成人的口型练习发音D、让婴儿多进行精细动作的训练

培养婴儿良好情绪方法描述不正确的是（）。 查看本题分析A、让婴儿获得快乐B、让婴儿学会有困难就大声寻求帮助C、让婴儿慢慢的学会控制情绪D、学会忍耐和宽容

婴幼儿出生后首先髓鞘化的神经纤维是在感觉通道部分，大部分髓鞘化在出生后（）完成。查看本题分析A、半年B、1—2年C、3年D、4年

钙缺乏可能会引起（）查看本题分析A、佝偻病和手足抽搐B、血红细胞减少,产生贫血C、矮小症,异食癖,食欲减退,伤口愈合差等D、白血病,智力低下,呆傻等

下列对婴儿发展的主要特点描述不正确的选项是（）查看本题分析A、年龄越小,生长速度越快B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向,不能越级发展C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变D、随年龄增长,生长速度加快

4-6个月的人工喂养儿每天泥状食品一般吃几次（）查看本题分析A、1次B、2次C、3次D、4次

（）是社会主义职业道德的核心查看本题分析A、社会公德B、为集体服务C、为共产党服务D、为人民服务

（）不是制定职业道德的依据查看本题分析A、本职业的业务内容B、活动条件C、交往范围D、从业人员的工作意向

婴儿的咽鼓管较宽且直而短，呈水平位，而鼻咽腔开口处较低，故咽部炎症易侵入中耳引起（）。查看本题分析A、泪管炎B、咽鼓管炎C、中耳炎D、药物中毒性耳聋

掌握婴儿个别特点的目的是（）。查看本题分析A、针对性的设计和编制个别化教学计划B、编制团体教学计划C、对婴儿进行超常教育D、规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展

婴幼儿常见的消化道疾病有：（）。查看本题分析A、腹泻、呕吐、肠痉挛B、腹泻、呕吐、腹痛C、阑尾炎、腹痛、肠痉挛D、肠套叠、腹泻、腹痛

儿童计划免疫是根据儿童的（）制定的免疫程序。查看本题分析A、免疫特点B、传染病发生情况C、免疫特点和传染病发生情况D、以上都是

从（）起，婴幼儿会对叫他的名字有反应。查看本题分析A、3个月B、6～8个月C、10～12个月D、12～14个月

安装家用电器时，要注意电器的使用环境。不要将家用电器安装在（）的环境中。查看本题分析A、潮湿B、无热源C、无灰尘D、无易燃和腐蚀性气体

我国《未成年人保护法》在规定对未成年人进行（）的同时，还规定学校应对未成年人进行社会生活指导和青春期教育。查看本题分析A、学校教育B、学业教育C、基本课程教育D、德育、智育、体育、美育、劳动教育

育婴员培训课程时间的安排要考虑到（）。查看本题分析A、开班的班级数B、授课者的时间安排C、婴幼儿的生活作息特点D、培训对象的需求

必须结合孩子的活动量大小与热能消耗量的多少来妥善地配制食物，才能保证营养平衡，做到（）的平衡。查看本题分析A、膳食B、供给和消耗C、细胞内、外液D、电解质

（）和语言一样,是婴儿进行人际交流的重要手段.查看本题分析A、动作B、表情C、情绪D、音乐

（）是判断最初教育是否成功的的标准查看本题分析A、婴儿再多时间内是否有很大的进步B、是否婴儿学到了很大技能C、是否婴儿学到了解决问题的能力D、是否提供了有助于终身继续学习的动力和基础

盖泽尔发育量表是适用（）。查看本题分析A、出生后3周到3岁的婴幼儿B、出生后4周到3.5岁的婴幼儿C、出生后2周到6岁的婴儿D、出生后2周到4岁的婴幼儿

测量沿着眉间与后脑勺最突出处，围绕头部一周的长度方法是在测量（）查看本题分析A、胸围B、身高C、头围D、臀部

2周岁以内最好不看电视，用（）给婴儿洗脸，以防眼病。查看本题分析A、流动水B、盆接水C、脏水D、药水

能集中注意10~20分钟的是（）查看本题分析A、1岁B、1岁C、2岁D、半岁

一般来说婴儿2岁时的体重是出生时的（）倍。查看本题分析A、3B、2C、5D、4

江苏高压电工证复审题

起重机械关键环节作业前告知表

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（）是与婴儿沟通的两种主要方式。查看本题分析
A、抚摸与微笑
B、倾听与交流
C、观察与交流
D、语言沟通与非语言沟通

教育的目的是（）查看本题分析
A、只有教育才能教婴儿学习做人
B、只有教育才能教婴儿学会各种技能
C、只有教育才能让婴儿长大
D、让婴儿在快乐中学习、在快乐中体验、在快乐中生活、在快乐中成长

正确的添加泥糊状食物的原则（）查看本题分析
A、添加速度不要过快，一种食物要适应一个月左右
B、可以同时添加2种以上
C、从少到多，从细到粗
D、添加速度可以快一些，大约在3----5天左右

在自然界中铅的最大储存库是（）查看本题分析
A、室内
B、家具
C、土壤
D、玩具

家长在婴儿（），时期开始训练婴儿自己刷牙为宜。查看本题分析
A、半岁左右
B、10岁左右
C、3岁左右
D、1岁半左右

（）是促进婴儿视觉发展的最佳方法。查看本题分析
A、亲子阅读
B、追视活动
C、追声寻源
D、音乐训练

为婴儿营造探索性学习空间的方法是创设（）查看本题分析
A、巧手角、图画角、阅读角、自然角
B、书架、玩具架
C、电视、电脑、录音机
D、图书、玩具等

俯卧抬头训练、（）等组成了婴儿爬行训练中上肢训练的基本内容。查看本题分析
A、双手交叉训练、提举物品训练
B、双手交叉训练、单臂支撑训练
C、两腿交叉训练、双手交叉训练
D、手指操纵训练、双手交叉训练

婴儿进行看图说话的最好的用具（）。查看本题分析
A、看杂志
B、看动画片
C、看广告
D、婴儿画报和图书

下列划分婴儿爬行能力发展三阶段的正确说法是（）查看本题分析
A、抵足爬行、腹部贴地爬行、手足爬行
B、抵足爬行、向后退爬、手膝爬行
C、抵足爬行、向后退爬、手足爬行
D、抵足爬行、手膝爬行、手足爬行

不属于婴儿社会行为及人格培养的内容的是（）查看本题分析
A、培养婴儿生活自理能力
B、促使婴儿智力的快速发展
C、保持良好的情绪
D、社会交往能力

（）方法能提高婴幼儿大脑感觉统合功能。查看本题分析
A、视觉、听觉、触觉和前庭平衡方面的训练
B、知觉、动手操作和手眼协调方面的训练
C、多种感官按看、听、触觉等顺序逐一参与的训练
D、多种感官逐一相加的训练。

引导婴儿发音的主要方法是（）查看本题分析
A、让婴儿大哭
B、让婴儿大笑
C、让婴儿模仿成人的口型练习发音
D、让婴儿多进行精细动作的训练

培养婴儿良好情绪方法描述不正确的是（）。查看本题分析
A、让婴儿获得快乐
B、让婴儿学会有困难就大声寻求帮助
C、让婴儿慢慢的学会控制情绪
D、学会忍耐和宽容

婴幼儿出生后首先髓鞘化的神经纤维是在感觉通道部分，大部分髓鞘化在出生后（）完成。查看本题分析
A、半年
B、1—2年
C、3年
D、4年

钙缺乏可能会引起（）查看本题分析
A、佝偻病和手足抽搐
B、血红细胞减少,产生贫血
C、矮小症,异食癖,食欲减退,伤口愈合差等
D、白血病,智力低下,呆傻等

下列对婴儿发展的主要特点描述不正确的选项是（）查看本题分析
A、年龄越小,生长速度越快
B、婴儿生长发育有一定的顺序和方向,不能越级发展
C、婴儿时期要完成从自然人到社会人的转变
D、随年龄增长,生长速度加快

4-6个月的人工喂养儿每天泥状食品一般吃几次（）查看本题分析
A、1次
B、2次
C、3次
D、4次

（）是社会主义职业道德的核心查看本题分析
A、社会公德
B、为集体服务
C、为共产党服务
D、为人民服务

（）不是制定职业道德的依据查看本题分析
A、本职业的业务内容
B、活动条件
C、交往范围
D、从业人员的工作意向

婴儿的咽鼓管较宽且直而短，呈水平位，而鼻咽腔开口处较低，故咽部炎症易侵入中耳引起（）。查看本题分析
A、泪管炎
B、咽鼓管炎
C、中耳炎
D、药物中毒性耳聋

掌握婴儿个别特点的目的是（）。查看本题分析
A、针对性的设计和编制个别化教学计划
B、编制团体教学计划
C、对婴儿进行超常教育
D、规范婴儿与众不同的个性，使之与大多数婴儿一样按模式发展

婴幼儿常见的消化道疾病有：（）。查看本题分析
A、腹泻、呕吐、肠痉挛
B、腹泻、呕吐、腹痛
C、阑尾炎、腹痛、肠痉挛
D、肠套叠、腹泻、腹痛

儿童计划免疫是根据儿童的（）制定的免疫程序。查看本题分析
A、免疫特点
B、传染病发生情况
C、免疫特点和传染病发生情况
D、以上都是

从（）起，婴幼儿会对叫他的名字有反应。查看本题分析
A、3个月
B、6～8个月
C、10～12个月
D、12～14个月

安装家用电器时，要注意电器的使用环境。不要将家用电器安装在（）的环境中。查看本题分析
A、潮湿
B、无热源
C、无灰尘
D、无易燃和腐蚀性气体

我国《未成年人保护法》在规定对未成年人进行（）的同时，还规定学校应对未成年人进行社会生活指导和青春期教育。查看本题分析
A、学校教育
B、学业教育
C、基本课程教育
D、德育、智育、体育、美育、劳动教育

育婴员培训课程时间的安排要考虑到（）。查看本题分析
A、开班的班级数
B、授课者的时间安排
C、婴幼儿的生活作息特点
D、培训对象的需求

必须结合孩子的活动量大小与热能消耗量的多少来妥善地配制食物，才能保证营养平衡，做到（）的平衡。查看本题分析
A、膳食
B、供给和消耗
C、细胞内、外液
D、电解质

（）和语言一样,是婴儿进行人际交流的重要手段.查看本题分析
A、动作
B、表情
C、情绪
D、音乐

（）是判断最初教育是否成功的的标准查看本题分析
A、婴儿再多时间内是否有很大的进步
B、是否婴儿学到了很大技能
C、是否婴儿学到了解决问题的能力
D、是否提供了有助于终身继续学习的动力和基础

盖泽尔发育量表是适用（）。查看本题分析
A、出生后3周到3岁的婴幼儿
B、出生后4周到3.5岁的婴幼儿
C、出生后2周到6岁的婴儿
D、出生后2周到4岁的婴幼儿

测量沿着眉间与后脑勺最突出处，围绕头部一周的长度方法是在测量（）查看本题分析
A、胸围
B、身高
C、头围
D、臀部

2周岁以内最好不看电视，用（）给婴儿洗脸，以防眼病。查看本题分析
A、流动水
B、盆接水
C、脏水
D、药水

能集中注意10~20分钟的是（）查看本题分析
A、1岁
B、1岁
C、2岁
D、半岁

一般来说婴儿2岁时的体重是出生时的（）倍。查看本题分析
A、3
B、2
C、5
D、4