生产许可证危险化学品细则

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1
()为了预防婴幼儿气管呛入异物，应教育婴幼儿不捡食地上的东西，但可以躺在床上吃东西。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
在教育活动中对个别注意力不集中的幼儿，保育员最好使用眼神、提问或细微的动作进行提醒。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
()为了防止婴幼儿遗尿，保育员应该有针对性地注意婴幼儿在睡眠中的表现。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
()学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
（）婴幼儿彻底断奶后才可以吃成人食物。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
()2-12岁儿童的标准体重可用公式体重（kg）=年龄×5+75粗略计算出来。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
（）对婴幼儿进行排尿训练的时间是7-8个月。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
（）婴儿的语言、认知能力的发展受其咀嚼功能发育的间接影响。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
()幼儿水杯消好毒后，直接用手拿出，倒扣放在水杯架上归位。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
（）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
（）婴儿生理性流涎发生在3岁前。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
12
（）婴儿年龄太小漱口和刷牙都是不必要的。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
儿童的性格尚未出现明显的个别差异。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
()做好新生入园的重点是尽快帮助孩子在新环境建立起安全感。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
学前教育的对象年龄是（）岁。查看本题分析
A、0-3岁
B、3-6岁
C、0-6岁
D、2-6岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
16
体弱儿身体不好的原因主要有先天不足、平时过于娇生惯养使孩子缺乏锻炼、身患某种疾病和()等等。查看本题分析
A、紧张的学习生活
B、活动时间的长短
C、天气的变化
D、大病初愈
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
17
幼儿起床后，被子应完全打开通风，()再叠被子。查看本题分析
A、幼儿先穿好衣服
B、幼儿先吃点心
C、幼儿先洗手穿鞋子
D、幼儿先喝水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
18
在添加泥糊状食品时，要（）。查看本题分析
A、多加些糖
B、多加些盐
C、避免食用过量的化学添加剂
D、脂肪可适当的高些
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
19
在“超市”买卖的游戏中，因为幼儿需要制作收银机，所以就拿纸盒子来代替，这种游戏行为促进了幼儿()方面的发展。查看本题分析
A、想象力
B、社会交往
C、美感
D、道德
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
婴儿动作的发展不仅有年龄特点的规律，其顺序还遵从（）规律。查看本题分析
A、最初是局部的、准确的、专门化的，后逐渐分化为全身性的、笼统的、散漫的
B、最初是全身性的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为局部的、准确的、专门化的
C、最初是局部的、笼统的、散漫的，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的
D、最初是局部的，发生在下肢，后逐渐分化为全身性的、准确的、专门化的
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
21
婴幼儿肥胖症的危害是()。查看本题分析
A、饮食量大
B、导致扁平足
C、体态臃肿
D、容易被孩子们接受
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
22
洗过屁股的毛巾应（）。查看本题分析
A、放在公用盆中清洗消毒
B、直接放阳光下暴晒
C、放在水池中清洗
D、放在固定盆中清洗消毒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
23
（）是幼儿社会性开始萌芽时期。查看本题分析
A、3岁
B、4岁
C、5岁
D、6岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
24
陈鹤琴创立了“活教育”理论，创办了我国最早的()。查看本题分析
A、幼儿教育实验中心
B、乡村幼稚园
C、乡村师范教育
D、劳工幼稚园
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
25
适合消毒餐桌的方式是()。查看本题分析
A、热力消毒
B、化学浸泡消毒
C、紫外线照射
D、消毒剂滞留擦拭
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
26
（）是营养素。查看本题分析
A、维持动物活动的主要物质
B、维持人类生存的主要营养物质
C、维持植物生存的主要营养物质
D、维持生物生存的主要营养物质
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
27
()是保育员职业守则的重要内容之一。查看本题分析
A、为人师表、遵纪守法
B、具有高度的社会责任感
C、具有深厚的教育理论
D、认真履行岗位职责
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
28
照顾体弱儿的方法之一是通过（）和细心观察了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体质的原因。查看本题分析
A、体检
B、晨检
C、家访
D、测查
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
29
()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。查看本题分析
A、日晒消毒
B、肥皂水消毒
C、物理消毒
D、蒸汽消毒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
30
()是指父母与子女的相互作用方式，即父母的教养态度与方式。查看本题分析
A、广义的亲子关系
B、狭义的亲子关系
C、依恋方式
D、家庭成员互动方式
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
31
婴儿发展生理方面发生大小变化的有（）。查看本题分析
A、言语词汇、记忆力、认知能力不断提高
B、身高、体重、器官
C、推理和社会交往能力不断提高
D、思维、大脑、胸围不断提高
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
32
在做饭同时又要看护婴儿，不应该（）。查看本题分析
A、让婴儿在成人身边玩耍
B、在炉旁备一块防火毯
C、把衣物放在远离炉火的地方
D、把锅柄朝向炉子的里面
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
33
体重超过同年龄、同身高标准体重的20%～29%为（）。查看本题分析
A、中度肥胖
B、重度肥胖
C、轻度肥胖
D、极度肥胖
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
34
保育员提醒睡眠中的婴幼儿排尿时，必须首先()。查看本题分析
A、唤醒婴幼儿
B、将婴幼儿抱起
C、不醒就排
D、发出婴幼儿熟悉的排尿信号
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
35
()的进餐环境有助于婴幼儿食欲的产生。查看本题分析
A、有陌生人参观
B、边看动画片边吃饭
C、有幼儿不喜欢的人在场
D、安静、熟悉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
36
天气的变化、()、作息时间的改变和生活环境的变化等因素，都有可能使体弱儿感到不舒服甚至生病。查看本题分析
A、紧张的学习生活
B、衣服的薄厚
C、饮食的调整
D、活动时间的长短
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
37
日托园晨检的内容：一要()。查看本题分析
A、摸
B、看
C、问
D、查
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
38
指导幼儿自取食物时应注意提醒幼儿()。查看本题分析
A、用公勺取饭菜
B、用自己的餐具盛饭菜
C、用手抓
D、挑自己喜欢的食物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
39
个别化教学是通过（）来实现的。查看本题分析
A、认知活动
B、综合教学
C、领域教学
D、日复一日的教学活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
40
玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以（），充分发挥孩子的创造性。查看本题分析
A、尽情地玩
B、用多种方式去操作它
C、几个人共同玩
D、多次玩
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
41
接种疫苗后，应组织幼儿进行()活动。查看本题分析
A、安静
B、睡眠
C、剧烈
D、远足
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
42
保育员每天确定的值日生数量为（）。查看本题分析
A、1名
B、2名
C、3名
D、4名
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
43
对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏；（）。查看本题分析
A、了解幼儿的特点和需要
B、与教师互相配合
C、做好家长工作
D、激发游戏的情绪
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
44
在家长工作的过程中，要把每一位家长都视为()。查看本题分析
A、教育的对象
B、合作的伙伴
C、教育的资源
D、朋友
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
45
对幼儿来说，最有效的办法就是在()的基础上进行识记。查看本题分析
A、理解
B、背诵
C、复述
D、无意识
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
46
幼小衔接的表面化不包括()。查看本题分析
A、幼儿园开展长期的入学准备教育
B、幼儿园只是迎合幼儿家长的需要
C、幼儿园只是带幼儿参观小学、了解小学
D、幼儿园只是在环境布置方面逐步向小学靠拢
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
47
体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为（）。查看本题分析
A、轻度肥胖
B、极度肥胖
C、重度肥胖
D、中度肥胖
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
48
身高仪测量身高采用()测量。查看本题分析
A、立位
B、坐位
C、卧位
D、俯位
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
49
一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿（）查看本题分析
A、认识水平不高
B、思想觉悟不高
C、情感不稳定
```
ABC
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
50
婴儿头部骨缝的闭合时间是（）。查看本题分析
A、6~8个月
B、4~6个月
C、3~4个月
D、12个月
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释


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本文分类：危险化学品类
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发布日期：2024-05-03 10:09:02
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生产许可证危险化学品细则

()为了预防婴幼儿气管呛入异物，应教育婴幼儿不捡食地上的东西，但可以躺在床上吃东西。查看本题分析

在教育活动中对个别注意力不集中的幼儿，保育员最好使用眼神、提问或细微的动作进行提醒。查看本题分析

()为了防止婴幼儿遗尿，保育员应该有针对性地注意婴幼儿在睡眠中的表现。查看本题分析

()学前儿童处于身体、智力、品德、行为等各方面发展的关键时期。查看本题分析

（）婴幼儿彻底断奶后才可以吃成人食物。查看本题分析

()2-12岁儿童的标准体重可用公式体重（kg）=年龄×5+75粗略计算出来。查看本题分析

（）对婴幼儿进行排尿训练的时间是7-8个月。查看本题分析

（）婴儿的语言、认知能力的发展受其咀嚼功能发育的间接影响。查看本题分析

()幼儿水杯消好毒后，直接用手拿出，倒扣放在水杯架上归位。查看本题分析

（）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。查看本题分析

（）婴儿生理性流涎发生在3岁前。查看本题分析

（）婴儿年龄太小漱口和刷牙都是不必要的。查看本题分析

儿童的性格尚未出现明显的个别差异。查看本题分析

()做好新生入园的重点是尽快帮助孩子在新环境建立起安全感。查看本题分析

学前教育的对象年龄是（）岁。查看本题分析A、0-3岁B、3-6岁C、0-6岁D、2-6岁

体弱儿身体不好的原因主要有先天不足、平时过于娇生惯养使孩子缺乏锻炼、身患某种疾病和()等等。查看本题分析A、紧张的学习生活B、活动时间的长短C、天气的变化D、大病初愈

幼儿起床后，被子应完全打开通风，()再叠被子。查看本题分析A、幼儿先穿好衣服B、幼儿先吃点心C、幼儿先洗手穿鞋子D、幼儿先喝水

在添加泥糊状食品时，要（）。查看本题分析A、多加些糖B、多加些盐C、避免食用过量的化学添加剂D、脂肪可适当的高些

在“超市”买卖的游戏中，因为幼儿需要制作收银机，所以就拿纸盒子来代替，这种游戏行为促进了幼儿()方面的发展。查看本题分析A、想象力B、社会交往C、美感D、道德

婴幼儿肥胖症的危害是()。查看本题分析A、饮食量大B、导致扁平足C、体态臃肿D、容易被孩子们接受

洗过屁股的毛巾应（）。查看本题分析A、放在公用盆中清洗消毒B、直接放阳光下暴晒C、放在水池中清洗D、放在固定盆中清洗消毒

（）是幼儿社会性开始萌芽时期。查看本题分析A、3岁B、4岁C、5岁D、6岁

陈鹤琴创立了“活教育”理论，创办了我国最早的()。查看本题分析A、幼儿教育实验中心B、乡村幼稚园C、乡村师范教育D、劳工幼稚园

适合消毒餐桌的方式是()。查看本题分析A、热力消毒B、化学浸泡消毒C、紫外线照射D、消毒剂滞留擦拭

（）是营养素。查看本题分析A、维持动物活动的主要物质B、维持人类生存的主要营养物质C、维持植物生存的主要营养物质D、维持生物生存的主要营养物质

()是保育员职业守则的重要内容之一。查看本题分析A、为人师表、遵纪守法B、具有高度的社会责任感C、具有深厚的教育理论D、认真履行岗位职责

照顾体弱儿的方法之一是通过（）和细心观察了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体质的原因。查看本题分析A、体检B、晨检C、家访D、测查

()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。查看本题分析A、日晒消毒B、肥皂水消毒C、物理消毒D、蒸汽消毒

()是指父母与子女的相互作用方式，即父母的教养态度与方式。查看本题分析A、广义的亲子关系B、狭义的亲子关系C、依恋方式D、家庭成员互动方式

婴儿发展生理方面发生大小变化的有（）。查看本题分析A、言语词汇、记忆力、认知能力不断提高B、身高、体重、器官C、推理和社会交往能力不断提高D、思维、大脑、胸围不断提高

在做饭同时又要看护婴儿，不应该（）。查看本题分析A、让婴儿在成人身边玩耍B、在炉旁备一块防火毯C、把衣物放在远离炉火的地方D、把锅柄朝向炉子的里面

体重超过同年龄、同身高标准体重的20%～29%为（）。查看本题分析A、中度肥胖B、重度肥胖C、轻度肥胖D、极度肥胖

保育员提醒睡眠中的婴幼儿排尿时，必须首先()。查看本题分析A、唤醒婴幼儿B、将婴幼儿抱起C、不醒就排D、发出婴幼儿熟悉的排尿信号

()的进餐环境有助于婴幼儿食欲的产生。查看本题分析A、有陌生人参观B、边看动画片边吃饭C、有幼儿不喜欢的人在场D、安静、熟悉

天气的变化、()、作息时间的改变和生活环境的变化等因素，都有可能使体弱儿感到不舒服甚至生病。查看本题分析A、紧张的学习生活B、衣服的薄厚C、饮食的调整D、活动时间的长短

日托园晨检的内容：一要()。查看本题分析A、摸B、看C、问D、查

指导幼儿自取食物时应注意提醒幼儿()。查看本题分析A、用公勺取饭菜B、用自己的餐具盛饭菜C、用手抓D、挑自己喜欢的食物

个别化教学是通过（）来实现的。查看本题分析A、认知活动B、综合教学C、领域教学D、日复一日的教学活动

玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以（），充分发挥孩子的创造性。查看本题分析A、尽情地玩B、用多种方式去操作它C、几个人共同玩D、多次玩

接种疫苗后，应组织幼儿进行()活动。查看本题分析A、安静B、睡眠C、剧烈D、远足

保育员每天确定的值日生数量为（）。查看本题分析A、1名B、2名C、3名D、4名

对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏；（）。查看本题分析A、了解幼儿的特点和需要B、与教师互相配合C、做好家长工作D、激发游戏的情绪

在家长工作的过程中，要把每一位家长都视为()。查看本题分析A、教育的对象B、合作的伙伴C、教育的资源D、朋友

对幼儿来说，最有效的办法就是在()的基础上进行识记。查看本题分析A、理解B、背诵C、复述D、无意识

幼小衔接的表面化不包括()。查看本题分析A、幼儿园开展长期的入学准备教育B、幼儿园只是迎合幼儿家长的需要C、幼儿园只是带幼儿参观小学、了解小学D、幼儿园只是在环境布置方面逐步向小学靠拢

体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为（）。查看本题分析A、轻度肥胖B、极度肥胖C、重度肥胖D、中度肥胖

身高仪测量身高采用()测量。查看本题分析A、立位B、坐位C、卧位D、俯位

一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿（）查看本题分析A、认识水平不高B、思想觉悟不高C、情感不稳定

婴儿头部骨缝的闭合时间是（）。查看本题分析A、6~8个月B、4~6个月C、3~4个月D、12个月

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学前教育的对象年龄是（）岁。查看本题分析
A、0-3岁
B、3-6岁
C、0-6岁
D、2-6岁

体弱儿身体不好的原因主要有先天不足、平时过于娇生惯养使孩子缺乏锻炼、身患某种疾病和()等等。查看本题分析
A、紧张的学习生活
B、活动时间的长短
C、天气的变化
D、大病初愈

幼儿起床后，被子应完全打开通风，()再叠被子。查看本题分析
A、幼儿先穿好衣服
B、幼儿先吃点心
C、幼儿先洗手穿鞋子
D、幼儿先喝水

在添加泥糊状食品时，要（）。查看本题分析
A、多加些糖
B、多加些盐
C、避免食用过量的化学添加剂
D、脂肪可适当的高些

在“超市”买卖的游戏中，因为幼儿需要制作收银机，所以就拿纸盒子来代替，这种游戏行为促进了幼儿()方面的发展。查看本题分析
A、想象力
B、社会交往
C、美感
D、道德

婴幼儿肥胖症的危害是()。查看本题分析
A、饮食量大
B、导致扁平足
C、体态臃肿
D、容易被孩子们接受

洗过屁股的毛巾应（）。查看本题分析
A、放在公用盆中清洗消毒
B、直接放阳光下暴晒
C、放在水池中清洗
D、放在固定盆中清洗消毒

（）是幼儿社会性开始萌芽时期。查看本题分析
A、3岁
B、4岁
C、5岁
D、6岁

陈鹤琴创立了“活教育”理论，创办了我国最早的()。查看本题分析
A、幼儿教育实验中心
B、乡村幼稚园
C、乡村师范教育
D、劳工幼稚园

适合消毒餐桌的方式是()。查看本题分析
A、热力消毒
B、化学浸泡消毒
C、紫外线照射
D、消毒剂滞留擦拭

（）是营养素。查看本题分析
A、维持动物活动的主要物质
B、维持人类生存的主要营养物质
C、维持植物生存的主要营养物质
D、维持生物生存的主要营养物质

()是保育员职业守则的重要内容之一。查看本题分析
A、为人师表、遵纪守法
B、具有高度的社会责任感
C、具有深厚的教育理论
D、认真履行岗位职责

照顾体弱儿的方法之一是通过（）和细心观察了解体弱儿的日常生活方式，找出影响他们体质的原因。查看本题分析
A、体检
B、晨检
C、家访
D、测查

()是利用蒸汽的高温作用将物品中的致病微生物杀灭。查看本题分析
A、日晒消毒
B、肥皂水消毒
C、物理消毒
D、蒸汽消毒

()是指父母与子女的相互作用方式，即父母的教养态度与方式。查看本题分析
A、广义的亲子关系
B、狭义的亲子关系
C、依恋方式
D、家庭成员互动方式

婴儿发展生理方面发生大小变化的有（）。查看本题分析
A、言语词汇、记忆力、认知能力不断提高
B、身高、体重、器官
C、推理和社会交往能力不断提高
D、思维、大脑、胸围不断提高

在做饭同时又要看护婴儿，不应该（）。查看本题分析
A、让婴儿在成人身边玩耍
B、在炉旁备一块防火毯
C、把衣物放在远离炉火的地方
D、把锅柄朝向炉子的里面

体重超过同年龄、同身高标准体重的20%～29%为（）。查看本题分析
A、中度肥胖
B、重度肥胖
C、轻度肥胖
D、极度肥胖

保育员提醒睡眠中的婴幼儿排尿时，必须首先()。查看本题分析
A、唤醒婴幼儿
B、将婴幼儿抱起
C、不醒就排
D、发出婴幼儿熟悉的排尿信号

()的进餐环境有助于婴幼儿食欲的产生。查看本题分析
A、有陌生人参观
B、边看动画片边吃饭
C、有幼儿不喜欢的人在场
D、安静、熟悉

天气的变化、()、作息时间的改变和生活环境的变化等因素，都有可能使体弱儿感到不舒服甚至生病。查看本题分析
A、紧张的学习生活
B、衣服的薄厚
C、饮食的调整
D、活动时间的长短

日托园晨检的内容：一要()。查看本题分析
A、摸
B、看
C、问
D、查

指导幼儿自取食物时应注意提醒幼儿()。查看本题分析
A、用公勺取饭菜
B、用自己的餐具盛饭菜
C、用手抓
D、挑自己喜欢的食物

个别化教学是通过（）来实现的。查看本题分析
A、认知活动
B、综合教学
C、领域教学
D、日复一日的教学活动

玩具和材料还应该具有可变性和可创造性的特点。即一种玩具材料学前儿童可以（），充分发挥孩子的创造性。查看本题分析
A、尽情地玩
B、用多种方式去操作它
C、几个人共同玩
D、多次玩

接种疫苗后，应组织幼儿进行()活动。查看本题分析
A、安静
B、睡眠
C、剧烈
D、远足

保育员每天确定的值日生数量为（）。查看本题分析
A、1名
B、2名
C、3名
D、4名

对有规则游戏的指导要求保育员做到精心设计和选择游戏；（）。查看本题分析
A、了解幼儿的特点和需要
B、与教师互相配合
C、做好家长工作
D、激发游戏的情绪

在家长工作的过程中，要把每一位家长都视为()。查看本题分析
A、教育的对象
B、合作的伙伴
C、教育的资源
D、朋友

对幼儿来说，最有效的办法就是在()的基础上进行识记。查看本题分析
A、理解
B、背诵
C、复述
D、无意识

幼小衔接的表面化不包括()。查看本题分析
A、幼儿园开展长期的入学准备教育
B、幼儿园只是迎合幼儿家长的需要
C、幼儿园只是带幼儿参观小学、了解小学
D、幼儿园只是在环境布置方面逐步向小学靠拢

体重超过同年龄、同身高标准体重的60%为（）。查看本题分析
A、轻度肥胖
B、极度肥胖
C、重度肥胖
D、中度肥胖

身高仪测量身高采用()测量。查看本题分析
A、立位
B、坐位
C、卧位
D、俯位

一般来说，幼儿有时容易哭，但也容易哄，这是幼儿（）查看本题分析
A、认识水平不高
B、思想觉悟不高
C、情感不稳定

婴儿头部骨缝的闭合时间是（）。查看本题分析
A、6~8个月
B、4~6个月
C、3~4个月
D、12个月

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