广州市危险化学品经营许可证

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1
()抗体就是自身的蛋白质。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
()在主动配合教育活动的过程中，保育员的主要职责是认真学习本园、本班的教育工作计划，做好配合工作。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
()社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以促进幼儿的社会性发展要创设一个良好的环境。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
()幼儿园集体驱蛔虫的时间是8月底。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
()婴幼儿能玩，说明没有病。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
()幼儿学习的主要内容有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、受人尊重的需要等。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
()应该给水痘患儿洗澡、消毒皮肤。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
()影响幼儿园环境的主要因素是物质因素，物质因素对幼儿园环境质量具有决定性的影响。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
()高级保育员在理论操作中所遵循的原则只有一个，就是理论要联系实际。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
()保教结合要求保育员做好保育工作，教师做好教育工作。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
()研究表明，在活动面积较大和活动材料丰富的情况下，儿童较少表现出侵犯性和破坏性等行为。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
()不喜欢睡觉的婴幼儿，可以让其在睡眠时间内玩儿玩具等。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
()了解幼儿园教育工作计划的类型是保育员主动配合室内教育活动的工作内容之一。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
()接送时交流是家园之间一种简便易行的指导方式。是幼儿园对家长进行指导的有利时机，保教人员要见缝插针、适时利用。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
()一个有树木和植物的的自然区域可以为野生生物提供一个户外的栖息地，这种自然活动可以提供给幼儿观察的机会，培养幼儿关心和保护小动物的能力。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
()保教人员给幼儿盛饭时，将主食、菜、汤放入幼儿碗中。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
17
()好不好、象不象不应该成为评价学前儿童艺术活动的主要标准。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
18
()培养婴幼儿良好的睡眠习惯应注意持之以恒。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
19
()排尿次数增加。憋不住尿可能是急性肾炎。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
20
()预防接种当天到园的幼儿都应该接种疫苗。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
21
保育员在参与艺术教育指导时，要避免仅仅重视幼儿的表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的()和态度的倾向。查看本题分析
A、文学体验
B、艺术表现
C、艺术体验
D、情感体验
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
22
高级保育员在能指导初级、中级保育员写出()和撰写专业文章。查看本题分析
A、管理周计划
B、保育工作计划、总结
C、教学周计划
D、教学月计划
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
23
()可以帮助保育员了解婴幼儿大便的情况。查看本题分析
A、排便次数
B、睡眠
C、排便量
D、精神状态
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
24
保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长，()，这也是教育公正的要求之一。查看本题分析
A、教育好每位家长
B、与其建立诚挚平等的关系
C、满足家长的要求
D、做好家长工作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
25
从设备材料的安全卫生出发，应该为婴幼儿选择无毒、无害、符合()的设备和材料。查看本题分析
A、孩子要求
B、教师要求
C、教育要求
D、环保要求
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
26
环境泛指()生存空间内各种条件的总和。查看本题分析
A、生物有机体
B、幼儿
C、人类
D、动物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
27
以下()可以保持皮肤清洁。查看本题分析
A、经常户外活动
B、每天洗脸、屁股等
C、外出穿棉背心
D、为婴幼儿清洗可以不用洗涤用品。
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
28
()、高于生活是艺术的主要特征。查看本题分析
A、反映生活
B、源于生活
C、改造
D、忠实于生活
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
29
不正常的小便应该是()。查看本题分析
A、清澈透明
B、尿量明显减少
C、排尿次数稳定
D、清澈透明
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
30
消化道传染病发生后，室内地面应该用消毒剂()。查看本题分析
A、有重点地擦拭
B、浸泡
C、喷雾擦拭
D、石灰覆盖
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
31
婴幼儿眼睛进入异物不可以()。查看本题分析
A、揉
B、冲
C、闭眼
D、流泪
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
32
造成婴幼儿营养不良的原因是()。查看本题分析
A、急慢性感染
B、先天因素
C、运动量过大
D、没有好的进餐环境
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
33
保育园给整托园幼儿晨检时，应要求幼儿()。查看本题分析
A、做好配合工作
B、互相帮助
C、及时上厕所
D、自己穿衣
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
34
使幼儿知道如果()，应及时告诉家长及保育员。查看本题分析
A、困了
B、身体不适
C、要上厕所
D、想做游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
35
进行()，可以依靠过去的知识经验，也就是把识记材料纳入已有的知识经验中去。查看本题分析
A、无意记忆
B、有意记忆
C、机械记忆
D、意义记忆
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
36
婴幼儿要摄取钙应尽量多地()。查看本题分析
A、吃菜
B、晒太阳
C、吃面食
D、吃炸食
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
37
保教人员要根据小班、中班、大班幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境，并促进每个幼儿全面、和谐地发展，这体现了环境创设的()原则。查看本题分析
A、开放性
B、幼儿参与性
C、教育目标的一致性
D、发展适宜性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
38
应鼓励患佝偻病的体弱儿坚持()。查看本题分析
A、喝甜饮料
B、吃甜食
C、吃油炸食物
D、喝奶，补充钙剂
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
39
()是指从他人角度来考虑问题，它是儿童亲社会行为产生的前提。查看本题分析
A、帮助
B、移情
C、同情心
D、亲社会行为
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
40
辅食添加的原则是()。查看本题分析
A、一种多量添加
B、多种多量添加
C、多种少量添加
D、一种少量逐渐添加
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
41
口服补液盐应用()冲服。查看本题分析
A、烫水
B、温热水
C、凉水
D、盐水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
42
保育员照顾精神发育迟缓的婴幼儿进餐应该做到()。查看本题分析
A、让他们与正常孩子比赛
B、不允许撒饭
C、要求快吃
D、允许速度慢，自我服务质量差
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
43
幼儿的社会关系主要表现在两个方面，()和与成人的关系。查看本题分析
A、与老师的关系
B、与父母的关系
C、与邻里的关系
D、与同龄伙伴的关系
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
44
()不是婴儿有尿意的表现。查看本题分析
A、下蹲
B、要求坐盆
C、突然发愣
D、哭
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
45
让幼儿知道，同伴不慎落进坑内或溺水，要()。查看本题分析
A、跑回家
B、大声呼救
C、马上救人
D、找警察叔叔
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
46
母乳喂养的婴儿不易患消化道感染疾病是因为()。查看本题分析
A、母乳喂养有利于心理健康
B、营养丰富
C、母乳不需加热
D、母乳有抗体
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
47
水的生理功能是()。查看本题分析
A、运输营养和排泄废物
B、构成血红蛋白
C、构成抗体
D、合成内分泌激素
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
48
家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要了解孩子，关爱孩子，尊重孩子，()。查看本题分析
A、溺爱孩子
B、要求孩子
C、信任孩子
D、苛责孩子
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
49
()的概念至少应包括对科学的态度和价值观、科学探索的过程和方法、科学知识三个基本要素。查看本题分析
A、科学
B、科学技术
C、科学教育
D、科学精神
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
50
()时婴幼儿排尿量增大。查看本题分析
A、饮水量小、气温高、运动量小
B、饮水量小、气温低、运动量小
C、饮水量大、气温高、运动量小
D、饮水量大、气温低、运动量小
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释


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发布日期：2024-05-31 22:02:46
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广州市危险化学品经营许可证

()抗体就是自身的蛋白质。查看本题分析

()在主动配合教育活动的过程中，保育员的主要职责是认真学习本园、本班的教育工作计划，做好配合工作。查看本题分析

()社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以促进幼儿的社会性发展要创设一个良好的环境。查看本题分析

()幼儿园集体驱蛔虫的时间是8月底。查看本题分析

()婴幼儿能玩，说明没有病。查看本题分析

()幼儿学习的主要内容有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、受人尊重的需要等。查看本题分析

()应该给水痘患儿洗澡、消毒皮肤。查看本题分析

()影响幼儿园环境的主要因素是物质因素，物质因素对幼儿园环境质量具有决定性的影响。查看本题分析

()高级保育员在理论操作中所遵循的原则只有一个，就是理论要联系实际。查看本题分析

()保教结合要求保育员做好保育工作，教师做好教育工作。查看本题分析

()研究表明，在活动面积较大和活动材料丰富的情况下，儿童较少表现出侵犯性和破坏性等行为。查看本题分析

()不喜欢睡觉的婴幼儿，可以让其在睡眠时间内玩儿玩具等。查看本题分析

()了解幼儿园教育工作计划的类型是保育员主动配合室内教育活动的工作内容之一。查看本题分析

()接送时交流是家园之间一种简便易行的指导方式。是幼儿园对家长进行指导的有利时机，保教人员要见缝插针、适时利用。查看本题分析

()一个有树木和植物的的自然区域可以为野生生物提供一个户外的栖息地，这种自然活动可以提供给幼儿观察的机会，培养幼儿关心和保护小动物的能力。查看本题分析

()保教人员给幼儿盛饭时，将主食、菜、汤放入幼儿碗中。查看本题分析

()好不好、象不象不应该成为评价学前儿童艺术活动的主要标准。查看本题分析

()培养婴幼儿良好的睡眠习惯应注意持之以恒。查看本题分析

()排尿次数增加。憋不住尿可能是急性肾炎。查看本题分析

()预防接种当天到园的幼儿都应该接种疫苗。查看本题分析

保育员在参与艺术教育指导时，要避免仅仅重视幼儿的表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的()和态度的倾向。查看本题分析A、文学体验B、艺术表现C、艺术体验D、情感体验

高级保育员在能指导初级、中级保育员写出()和撰写专业文章。查看本题分析A、管理周计划B、保育工作计划、总结C、教学周计划D、教学月计划

()可以帮助保育员了解婴幼儿大便的情况。查看本题分析A、排便次数B、睡眠C、排便量D、精神状态

保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长，()，这也是教育公正的要求之一。查看本题分析A、教育好每位家长B、与其建立诚挚平等的关系C、满足家长的要求D、做好家长工作

从设备材料的安全卫生出发，应该为婴幼儿选择无毒、无害、符合()的设备和材料。查看本题分析A、孩子要求B、教师要求C、教育要求D、环保要求

环境泛指()生存空间内各种条件的总和。查看本题分析A、生物有机体B、幼儿C、人类D、动物

以下()可以保持皮肤清洁。查看本题分析A、经常户外活动B、每天洗脸、屁股等C、外出穿棉背心D、为婴幼儿清洗可以不用洗涤用品。

()、高于生活是艺术的主要特征。查看本题分析A、反映生活B、源于生活C、改造D、忠实于生活

不正常的小便应该是()。查看本题分析A、清澈透明B、尿量明显减少C、排尿次数稳定D、清澈透明

消化道传染病发生后，室内地面应该用消毒剂()。查看本题分析A、有重点地擦拭B、浸泡C、喷雾擦拭D、石灰覆盖

婴幼儿眼睛进入异物不可以()。查看本题分析A、揉B、冲C、闭眼D、流泪

造成婴幼儿营养不良的原因是()。查看本题分析A、急慢性感染B、先天因素C、运动量过大D、没有好的进餐环境

保育园给整托园幼儿晨检时，应要求幼儿()。查看本题分析A、做好配合工作B、互相帮助C、及时上厕所D、自己穿衣

使幼儿知道如果()，应及时告诉家长及保育员。查看本题分析A、困了B、身体不适C、要上厕所D、想做游戏

进行()，可以依靠过去的知识经验，也就是把识记材料纳入已有的知识经验中去。查看本题分析A、无意记忆B、有意记忆C、机械记忆D、意义记忆

婴幼儿要摄取钙应尽量多地()。查看本题分析A、吃菜B、晒太阳C、吃面食D、吃炸食

保教人员要根据小班、中班、大班幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境，并促进每个幼儿全面、和谐地发展，这体现了环境创设的()原则。查看本题分析A、开放性B、幼儿参与性C、教育目标的一致性D、发展适宜性

应鼓励患佝偻病的体弱儿坚持()。查看本题分析A、喝甜饮料B、吃甜食C、吃油炸食物D、喝奶，补充钙剂

()是指从他人角度来考虑问题，它是儿童亲社会行为产生的前提。查看本题分析A、帮助B、移情C、同情心D、亲社会行为

辅食添加的原则是()。查看本题分析A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加

口服补液盐应用()冲服。查看本题分析A、烫水B、温热水C、凉水D、盐水

保育员照顾精神发育迟缓的婴幼儿进餐应该做到()。查看本题分析A、让他们与正常孩子比赛B、不允许撒饭C、要求快吃D、允许速度慢，自我服务质量差

幼儿的社会关系主要表现在两个方面，()和与成人的关系。查看本题分析A、与老师的关系B、与父母的关系C、与邻里的关系D、与同龄伙伴的关系

()不是婴儿有尿意的表现。查看本题分析A、下蹲B、要求坐盆C、突然发愣D、哭

让幼儿知道，同伴不慎落进坑内或溺水，要()。查看本题分析A、跑回家B、大声呼救C、马上救人D、找警察叔叔

母乳喂养的婴儿不易患消化道感染疾病是因为()。查看本题分析A、母乳喂养有利于心理健康B、营养丰富C、母乳不需加热D、母乳有抗体

水的生理功能是()。查看本题分析A、运输营养和排泄废物B、构成血红蛋白C、构成抗体D、合成内分泌激素

家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要了解孩子，关爱孩子，尊重孩子，()。查看本题分析A、溺爱孩子B、要求孩子C、信任孩子D、苛责孩子

()的概念至少应包括对科学的态度和价值观、科学探索的过程和方法、科学知识三个基本要素。查看本题分析A、科学B、科学技术C、科学教育D、科学精神

()时婴幼儿排尿量增大。查看本题分析A、饮水量小、气温高、运动量小B、饮水量小、气温低、运动量小C、饮水量大、气温高、运动量小D、饮水量大、气温低、运动量小

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保育员在参与艺术教育指导时，要避免仅仅重视幼儿的表现技能或艺术活动的结果，而忽视幼儿在活动过程中的()和态度的倾向。查看本题分析
A、文学体验
B、艺术表现
C、艺术体验
D、情感体验

高级保育员在能指导初级、中级保育员写出()和撰写专业文章。查看本题分析
A、管理周计划
B、保育工作计划、总结
C、教学周计划
D、教学月计划

()可以帮助保育员了解婴幼儿大便的情况。查看本题分析
A、排便次数
B、睡眠
C、排便量
D、精神状态

保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长，()，这也是教育公正的要求之一。查看本题分析
A、教育好每位家长
B、与其建立诚挚平等的关系
C、满足家长的要求
D、做好家长工作

从设备材料的安全卫生出发，应该为婴幼儿选择无毒、无害、符合()的设备和材料。查看本题分析
A、孩子要求
B、教师要求
C、教育要求
D、环保要求

环境泛指()生存空间内各种条件的总和。查看本题分析
A、生物有机体
B、幼儿
C、人类
D、动物

以下()可以保持皮肤清洁。查看本题分析
A、经常户外活动
B、每天洗脸、屁股等
C、外出穿棉背心
D、为婴幼儿清洗可以不用洗涤用品。

()、高于生活是艺术的主要特征。查看本题分析
A、反映生活
B、源于生活
C、改造
D、忠实于生活

不正常的小便应该是()。查看本题分析
A、清澈透明
B、尿量明显减少
C、排尿次数稳定
D、清澈透明

消化道传染病发生后，室内地面应该用消毒剂()。查看本题分析
A、有重点地擦拭
B、浸泡
C、喷雾擦拭
D、石灰覆盖

婴幼儿眼睛进入异物不可以()。查看本题分析
A、揉
B、冲
C、闭眼
D、流泪

造成婴幼儿营养不良的原因是()。查看本题分析
A、急慢性感染
B、先天因素
C、运动量过大
D、没有好的进餐环境

保育园给整托园幼儿晨检时，应要求幼儿()。查看本题分析
A、做好配合工作
B、互相帮助
C、及时上厕所
D、自己穿衣

使幼儿知道如果()，应及时告诉家长及保育员。查看本题分析
A、困了
B、身体不适
C、要上厕所
D、想做游戏

进行()，可以依靠过去的知识经验，也就是把识记材料纳入已有的知识经验中去。查看本题分析
A、无意记忆
B、有意记忆
C、机械记忆
D、意义记忆

婴幼儿要摄取钙应尽量多地()。查看本题分析
A、吃菜
B、晒太阳
C、吃面食
D、吃炸食

保教人员要根据小班、中班、大班幼儿不同的年龄特征为其提供适宜的发展环境，并促进每个幼儿全面、和谐地发展，这体现了环境创设的()原则。查看本题分析
A、开放性
B、幼儿参与性
C、教育目标的一致性
D、发展适宜性

应鼓励患佝偻病的体弱儿坚持()。查看本题分析
A、喝甜饮料
B、吃甜食
C、吃油炸食物
D、喝奶，补充钙剂

()是指从他人角度来考虑问题，它是儿童亲社会行为产生的前提。查看本题分析
A、帮助
B、移情
C、同情心
D、亲社会行为

辅食添加的原则是()。查看本题分析
A、一种多量添加
B、多种多量添加
C、多种少量添加
D、一种少量逐渐添加

口服补液盐应用()冲服。查看本题分析
A、烫水
B、温热水
C、凉水
D、盐水

保育员照顾精神发育迟缓的婴幼儿进餐应该做到()。查看本题分析
A、让他们与正常孩子比赛
B、不允许撒饭
C、要求快吃
D、允许速度慢，自我服务质量差

幼儿的社会关系主要表现在两个方面，()和与成人的关系。查看本题分析
A、与老师的关系
B、与父母的关系
C、与邻里的关系
D、与同龄伙伴的关系

()不是婴儿有尿意的表现。查看本题分析
A、下蹲
B、要求坐盆
C、突然发愣
D、哭

让幼儿知道，同伴不慎落进坑内或溺水，要()。查看本题分析
A、跑回家
B、大声呼救
C、马上救人
D、找警察叔叔

母乳喂养的婴儿不易患消化道感染疾病是因为()。查看本题分析
A、母乳喂养有利于心理健康
B、营养丰富
C、母乳不需加热
D、母乳有抗体

水的生理功能是()。查看本题分析
A、运输营养和排泄废物
B、构成血红蛋白
C、构成抗体
D、合成内分泌激素

家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要了解孩子，关爱孩子，尊重孩子，()。查看本题分析
A、溺爱孩子
B、要求孩子
C、信任孩子
D、苛责孩子

()的概念至少应包括对科学的态度和价值观、科学探索的过程和方法、科学知识三个基本要素。查看本题分析
A、科学
B、科学技术
C、科学教育
D、科学精神

()时婴幼儿排尿量增大。查看本题分析
A、饮水量小、气温高、运动量小
B、饮水量小、气温低、运动量小
C、饮水量大、气温高、运动量小
D、饮水量大、气温低、运动量小