2020低压电工证复审要考试

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1
()玩教具应该贴上标签分类摆放。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
()婴幼儿大脑皮层容易兴奋，不易疲劳。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
()婴幼儿吃肉较多时，喝水量会增加。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
（）图书的消毒方法是翻晒-小时。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
()造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
()应指导3岁以下婴儿端起水杯，慢慢喝水。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
()父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
()在古代社会还没有独立的学前教育机构，对学前儿童的教育主要是在家庭中个别进行的。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
17
加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
18
紫外线消毒的时间应不少于半小时()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
19
婴幼儿洗手容易忽略的环节是()。查看本题分析
A、洗手心
B、洗手指
C、洗手背
D、洗手指缝
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
20
()符合三餐保洁的原则。查看本题分析
A、将饭菜移止屋外通风
B、拿掉容器盖以便降温
C、给饭菜加网罩
D、对饭菜吹风扇
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
21
为婴幼儿发菜肴应()。查看本题分析
A、均匀、齐全
B、单一
C、因人盛菜
D、先盛者多，后盛者少
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
22
()又叫作手和眼的思维。查看本题分析
A、具体形象思维
B、逻辑思维
C、直觉行动思维
D、感性思维
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
23
我国幼儿园教育与小学教育的差异主要表现在学习方式、主导活动与教育任务不同，（），师生关系不同、环境设备不同及社会及成人对儿童的要求与希望不同。查看本题分析
A、学习内容不同
B、作息制度与管理方式不同
C、教师与家长的关系不同
D、教学手段不同
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
24
酒精擦拭降温法是用70%的酒精或白酒加水()稀释，然后用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、颈部两侧等处。查看本题分析
A、二倍
B、三倍
C、一倍
D、四倍
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
25
()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。查看本题分析
A、桌椅的配置应以老师的要求为依据
B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据
C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据
D、桌椅的配置应以材质的性能为依据
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
26
()前婴幼儿应该进行户外散步等安静活动。查看本题分析
A、如厕
B、游戏
C、睡眠
D、离园
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
27
幼儿两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，高寒、高温地区可酌情增减。查看本题分析
A、游戏活动
B、学习活动
C、户外活动
D、生活活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
28
幼儿园水池的高度以()为宜。查看本题分析
A、1米
B、超过孩子的胸部
C、低于孩子的肘关节
D、高于孩子的肘关节
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
29
保育员为婴儿擦屁股应()。查看本题分析
A、反复擦拭不换纸
B、擦拭两次用1张纸
C、擦拭3次用1张纸
D、一次换一张纸
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
30
滴耳药后保教人员应该()。查看本题分析
A、轻揉幼儿的鼻翼
B、洗手
C、轻揉幼儿的耳廓
D、轻揉幼儿的耳屏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
31
保育员唤醒遗尿幼儿的声音要轻，尽量（），保护遗尿幼儿的自尊心。查看本题分析
A、唤醒全体幼儿
B、引起未睡幼儿的关注
C、不引起未睡幼儿的关注
D、让其他幼儿知道
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
32
婴幼儿正确的姿势主要有正确的坐、站、走、跑、()和卧姿等。查看本题分析
A、读写
B、钻
C、攀登
D、爬
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
33
()要求保育员要重视一日生活整体的教育价值。查看本题分析
A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则
C、面向全体与因材施教的原则
D、整体性原则
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
34
服药记录中，服药时间一项中未填，说明可能（）。查看本题分析
A、没吃药
B、已记录
C、已痊愈
D、不需要
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
35
造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。查看本题分析
A、人际交往能力
B、独立生活能力
C、规则意识和完成规则的能力
D、任务意识和完成任务的能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
36
为婴幼儿准备液体药物应使用()。查看本题分析
A、勺子
B、量杯
C、瓶盖
D、水杯
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
37
滴鼻药后保教人员应该()。查看本题分析
A、让幼儿马上起来
B、拿掉枕头躺3-5分钟
C、让孩子保持滴药的姿势，3-5分钟再起来
D、让孩子保持滴药的姿势，1-2分钟再起来
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
38
被子应折成（）。查看本题分析
A、长条形
B、薄片
C、桶状
D、豆腐块
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
39
幼儿园预防蛔虫病的措施是()。查看本题分析
A、经常到野外玩
B、经常洗澡
C、对幼儿进行教育
D、搞好环境卫生
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
40
按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。查看本题分析
A、时间
B、内容
C、性质
D、地点
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
41
开窗通风增加了活动室内的()。查看本题分析
A、二氧化碳
B、异味
C、微生物的致病能力
D、对致病微生物的杀伤能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
42
幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。查看本题分析
A、怕被惩罚
B、趋乐
C、认知水平低
D、虚荣
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
43
户外活动结束后，()负责善后整理和安全防护工作，遇到幼儿需要大小便，需有专人护送。查看本题分析
A、幼儿
B、教师
C、保育员
D、体育教师
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
44
按()分，可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。查看本题分析
A、时间
B、内容
C、性质
D、地点
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
45
幼儿说：“老师说我是好孩子”，这说明幼儿对自己的评价是()。查看本题分析
A、独立性的
B、片面的
C、整体性的
D、依从性的
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
46
给婴幼儿滴眼药的方法是()。查看本题分析
A、每个眼睛滴1-2滴
B、每个眼睛滴2-3滴
C、每个眼睛滴3-4滴
D、每个眼睛滴4-5滴
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
47
在同一时间内，幼儿把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上，称为()。查看本题分析
A、注意的分散
B、注意的选择
C、注意的分配
D、注意的集中
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
48
一般来说，()的儿童的思维以具体形象思维为主。查看本题分析
A、3-4岁
B、1-3岁
C、3-7岁
D、7-12岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
49
蒙台梭利认为儿童有发展的需要，为满足和强化这种需要，必须通过自由活动、自发游戏和()的方式与途径实现。查看本题分析
A、规则游戏
B、自发活动
C、智力游戏
D、感官游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
50
保育员在做好幼儿园室外活动场地的准备工作时，应帮助()，并根据天气情况随时提醒、帮助婴幼儿增减衣服。查看本题分析
A、教师设计场地
B、婴幼儿分组
C、婴幼儿检查服装和鞋帽
D、教师取放物品
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释


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本文分类：电工（初级、中级、高级）
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发布日期：2024-03-29 04:36:12
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2020低压电工证复审要考试

()玩教具应该贴上标签分类摆放。查看本题分析

儿童出生后有本能的触觉反应，比如抓握反射就是手的触觉表现()查看本题分析

()婴幼儿大脑皮层容易兴奋，不易疲劳。查看本题分析

()婴幼儿吃肉较多时，喝水量会增加。查看本题分析

幼儿园的任务是：实施保育和教育相结合的原则，实施体、智、德、美诸方面发展教育，促进其身心和谐发展。()查看本题分析

（）图书的消毒方法是翻晒-小时。查看本题分析

()造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外，还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的。查看本题分析

()应指导3岁以下婴儿端起水杯，慢慢喝水。查看本题分析

幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。()查看本题分析

()父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按照规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学。查看本题分析

()在古代社会还没有独立的学前教育机构，对学前儿童的教育主要是在家庭中个别进行的。查看本题分析

饭后多吃含VC的食物有利于钙的吸收。()查看本题分析

幼儿的声音比成人的薄嫩，声带内的声带极易疲劳。查看本题分析

加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。()查看本题分析

创设学前教育机构物质环境时，不仅要考虑是否符合美观、安全、卫生、还要考虑是否满足儿童发展的需要。()查看本题分析

幼儿眼球前后径较短，成生理性远视，随着身体的发育，眼球的前后径逐渐增长，6岁左右接近正常视力。()查看本题分析

加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。查看本题分析

紫外线消毒的时间应不少于半小时()查看本题分析

婴幼儿洗手容易忽略的环节是()。查看本题分析A、洗手心B、洗手指C、洗手背D、洗手指缝

()符合三餐保洁的原则。查看本题分析A、将饭菜移止屋外通风B、拿掉容器盖以便降温C、给饭菜加网罩D、对饭菜吹风扇

为婴幼儿发菜肴应()。查看本题分析A、均匀、齐全B、单一C、因人盛菜D、先盛者多，后盛者少

()又叫作手和眼的思维。查看本题分析A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维

酒精擦拭降温法是用70%的酒精或白酒加水()稀释，然后用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、颈部两侧等处。查看本题分析A、二倍B、三倍C、一倍D、四倍

()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。查看本题分析A、桌椅的配置应以老师的要求为依据B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据D、桌椅的配置应以材质的性能为依据

()前婴幼儿应该进行户外散步等安静活动。查看本题分析A、如厕B、游戏C、睡眠D、离园

幼儿两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，高寒、高温地区可酌情增减。查看本题分析A、游戏活动B、学习活动C、户外活动D、生活活动

幼儿园水池的高度以()为宜。查看本题分析A、1米B、超过孩子的胸部C、低于孩子的肘关节D、高于孩子的肘关节

保育员为婴儿擦屁股应()。查看本题分析A、反复擦拭不换纸B、擦拭两次用1张纸C、擦拭3次用1张纸D、一次换一张纸

滴耳药后保教人员应该()。查看本题分析A、轻揉幼儿的鼻翼B、洗手C、轻揉幼儿的耳廓D、轻揉幼儿的耳屏

保育员唤醒遗尿幼儿的声音要轻，尽量（），保护遗尿幼儿的自尊心。查看本题分析A、唤醒全体幼儿B、引起未睡幼儿的关注C、不引起未睡幼儿的关注D、让其他幼儿知道

婴幼儿正确的姿势主要有正确的坐、站、走、跑、()和卧姿等。查看本题分析A、读写B、钻C、攀登D、爬

()要求保育员要重视一日生活整体的教育价值。查看本题分析A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则C、面向全体与因材施教的原则D、整体性原则

服药记录中，服药时间一项中未填，说明可能（）。查看本题分析A、没吃药B、已记录C、已痊愈D、不需要

造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。查看本题分析A、人际交往能力B、独立生活能力C、规则意识和完成规则的能力D、任务意识和完成任务的能力

为婴幼儿准备液体药物应使用()。查看本题分析A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯

滴鼻药后保教人员应该()。查看本题分析A、让幼儿马上起来B、拿掉枕头躺3-5分钟C、让孩子保持滴药的姿势，3-5分钟再起来D、让孩子保持滴药的姿势，1-2分钟再起来

被子应折成（）。查看本题分析A、长条形B、薄片C、桶状D、豆腐块

幼儿园预防蛔虫病的措施是()。查看本题分析A、经常到野外玩B、经常洗澡C、对幼儿进行教育D、搞好环境卫生

按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。查看本题分析A、时间B、内容C、性质D、地点

开窗通风增加了活动室内的()。查看本题分析A、二氧化碳B、异味C、微生物的致病能力D、对致病微生物的杀伤能力

幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。查看本题分析A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣

户外活动结束后，()负责善后整理和安全防护工作，遇到幼儿需要大小便，需有专人护送。查看本题分析A、幼儿B、教师C、保育员D、体育教师

按()分，可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。查看本题分析A、时间B、内容C、性质D、地点

幼儿说：“老师说我是好孩子”，这说明幼儿对自己的评价是()。查看本题分析A、独立性的B、片面的C、整体性的D、依从性的

给婴幼儿滴眼药的方法是()。查看本题分析A、每个眼睛滴1-2滴B、每个眼睛滴2-3滴C、每个眼睛滴3-4滴D、每个眼睛滴4-5滴

在同一时间内，幼儿把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上，称为()。查看本题分析A、注意的分散B、注意的选择C、注意的分配D、注意的集中

一般来说，()的儿童的思维以具体形象思维为主。查看本题分析A、3-4岁B、1-3岁C、3-7岁D、7-12岁

蒙台梭利认为儿童有发展的需要，为满足和强化这种需要，必须通过自由活动、自发游戏和()的方式与途径实现。查看本题分析A、规则游戏B、自发活动C、智力游戏D、感官游戏

保育员在做好幼儿园室外活动场地的准备工作时，应帮助()，并根据天气情况随时提醒、帮助婴幼儿增减衣服。查看本题分析A、教师设计场地B、婴幼儿分组C、婴幼儿检查服装和鞋帽D、教师取放物品

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婴幼儿洗手容易忽略的环节是()。查看本题分析
A、洗手心
B、洗手指
C、洗手背
D、洗手指缝

()符合三餐保洁的原则。查看本题分析
A、将饭菜移止屋外通风
B、拿掉容器盖以便降温
C、给饭菜加网罩
D、对饭菜吹风扇

为婴幼儿发菜肴应()。查看本题分析
A、均匀、齐全
B、单一
C、因人盛菜
D、先盛者多，后盛者少

()又叫作手和眼的思维。查看本题分析
A、具体形象思维
B、逻辑思维
C、直觉行动思维
D、感性思维

酒精擦拭降温法是用70%的酒精或白酒加水()稀释，然后用小毛巾浸泡后擦腋下、肘部、颈部两侧等处。查看本题分析
A、二倍
B、三倍
C、一倍
D、四倍

()是婴幼儿桌椅的卫生要求之一。查看本题分析
A、桌椅的配置应以老师的要求为依据
B、桌椅的配置应以婴幼儿的年龄为依据
C、桌椅的配置应以婴幼儿的身高为依据
D、桌椅的配置应以材质的性能为依据

()前婴幼儿应该进行户外散步等安静活动。查看本题分析
A、如厕
B、游戏
C、睡眠
D、离园

幼儿两餐间隔时间不得少于三小时半。幼儿()的时间在正常情况下，每天不得少于二小时，高寒、高温地区可酌情增减。查看本题分析
A、游戏活动
B、学习活动
C、户外活动
D、生活活动

幼儿园水池的高度以()为宜。查看本题分析
A、1米
B、超过孩子的胸部
C、低于孩子的肘关节
D、高于孩子的肘关节

保育员为婴儿擦屁股应()。查看本题分析
A、反复擦拭不换纸
B、擦拭两次用1张纸
C、擦拭3次用1张纸
D、一次换一张纸

滴耳药后保教人员应该()。查看本题分析
A、轻揉幼儿的鼻翼
B、洗手
C、轻揉幼儿的耳廓
D、轻揉幼儿的耳屏

保育员唤醒遗尿幼儿的声音要轻，尽量（），保护遗尿幼儿的自尊心。查看本题分析
A、唤醒全体幼儿
B、引起未睡幼儿的关注
C、不引起未睡幼儿的关注
D、让其他幼儿知道

婴幼儿正确的姿势主要有正确的坐、站、走、跑、()和卧姿等。查看本题分析
A、读写
B、钻
C、攀登
D、爬

()要求保育员要重视一日生活整体的教育价值。查看本题分析
A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则
C、面向全体与因材施教的原则
D、整体性原则

服药记录中，服药时间一项中未填，说明可能（）。查看本题分析
A、没吃药
B、已记录
C、已痊愈
D、不需要

造成孩子缺乏()的主要原因是家长和教师平时对孩子的事情包办过多，不给孩子独立完成某中任务的机会。查看本题分析
A、人际交往能力
B、独立生活能力
C、规则意识和完成规则的能力
D、任务意识和完成任务的能力

为婴幼儿准备液体药物应使用()。查看本题分析
A、勺子
B、量杯
C、瓶盖
D、水杯

滴鼻药后保教人员应该()。查看本题分析
A、让幼儿马上起来
B、拿掉枕头躺3-5分钟
C、让孩子保持滴药的姿势，3-5分钟再起来
D、让孩子保持滴药的姿势，1-2分钟再起来

被子应折成（）。查看本题分析
A、长条形
B、薄片
C、桶状
D、豆腐块

幼儿园预防蛔虫病的措施是()。查看本题分析
A、经常到野外玩
B、经常洗澡
C、对幼儿进行教育
D、搞好环境卫生

按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。查看本题分析
A、时间
B、内容
C、性质
D、地点

开窗通风增加了活动室内的()。查看本题分析
A、二氧化碳
B、异味
C、微生物的致病能力
D、对致病微生物的杀伤能力

幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。查看本题分析
A、怕被惩罚
B、趋乐
C、认知水平低
D、虚荣

户外活动结束后，()负责善后整理和安全防护工作，遇到幼儿需要大小便，需有专人护送。查看本题分析
A、幼儿
B、教师
C、保育员
D、体育教师

按()分，可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。查看本题分析
A、时间
B、内容
C、性质
D、地点

幼儿说：“老师说我是好孩子”，这说明幼儿对自己的评价是()。查看本题分析
A、独立性的
B、片面的
C、整体性的
D、依从性的

给婴幼儿滴眼药的方法是()。查看本题分析
A、每个眼睛滴1-2滴
B、每个眼睛滴2-3滴
C、每个眼睛滴3-4滴
D、每个眼睛滴4-5滴

在同一时间内，幼儿把注意分配到两种或几种不同的对象与活动上，称为()。查看本题分析
A、注意的分散
B、注意的选择
C、注意的分配
D、注意的集中

一般来说，()的儿童的思维以具体形象思维为主。查看本题分析
A、3-4岁
B、1-3岁
C、3-7岁
D、7-12岁

蒙台梭利认为儿童有发展的需要，为满足和强化这种需要，必须通过自由活动、自发游戏和()的方式与途径实现。查看本题分析
A、规则游戏
B、自发活动
C、智力游戏
D、感官游戏

保育员在做好幼儿园室外活动场地的准备工作时，应帮助()，并根据天气情况随时提醒、帮助婴幼儿增减衣服。查看本题分析
A、教师设计场地
B、婴幼儿分组
C、婴幼儿检查服装和鞋帽
D、教师取放物品