本科安全员c证考试什么时候

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1
()登记幼儿药品应写清病名和药名。枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，然后起来。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
()盛菜应多盛汤。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
()毛巾、水杯、餐具等消毒后，应清洗掉残留的消毒剂。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
幼儿的肠管相对成人短。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
（）药品消毒法只在出现传染病时使用。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
()餐具、毛巾等应每天消毒一次。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
()幼儿应该适量吃零食。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
()《幼儿园教育指导纲要》（试行）中具体规定了保育员的职责。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
12
《中华人民共和国教师法》规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
13
（）保育员应定期使用开水清洗饮水桶。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
（）给婴幼儿分发饭菜要饭、菜、汤分别盛放。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
()发现婴幼儿有了不正确的姿势时，保育员要严厉批评，认真帮教。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
17
（）学前儿童之间的差异主要表现在行为的速度、灵活性和强度上存在差异。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
18
()图书的消毒方法是翻晒3-6小时。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
19
()在挤伤的处理中如果指甲掀开或脱落，应立即去医院。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
()《幼儿园教育指导纲要（试行）》要求城乡各类幼儿教育机构都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
21
（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
22
幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
23
婴幼儿()的习惯是正确的。查看本题分析
A、慢喝水
B、极度口渴时暴饮
C、快喝水
D、不爱喝水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
24
配制消毒液工具的存放地点应该在()。查看本题分析
A、盥洗室
B、习惯的处所
C、幼儿拿不到的地方
D、操场的角落
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
25
社会生活条件和()是制约儿童心理发展水平与方向的重要因素。查看本题分析
A、教育
B、遗传
C、媒体
D、家庭环境
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
26
保育工作记录的内容主要有：全班儿童的活动情况、()和设备、材料、物品的使用情况。查看本题分析
A、教育活动的内容
B、孩子的数量
C、个别儿童情况
D、教师的教育情况
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
27
幼儿的理智感有一种特殊的表现形式，即()。查看本题分析
A、活泼好动
B、情绪易受感染
C、好奇好问
D、逻辑思维萌芽
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
28
幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。查看本题分析
A、整个幼儿期
B、大班第二学期
C、过渡期
D、大班
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
29
体育游戏属于()。查看本题分析
A、自由游戏
B、联合游戏
C、有规则游戏
D、平行游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
30
消毒液配制应在()的时候进行。查看本题分析
A、幼儿室内自由活动
B、幼儿睡眠
C、幼儿进餐
D、幼儿游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
31
保育员指导幼儿分辨衣服前后的方法是()。查看本题分析
A、帮助幼儿分辨
B、做记号
C、记忆衣服的结构
D、穿上再看
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
32
寒冷的冬季，保育员应()，确保婴幼儿的饮水温热、不冰凉。查看本题分析
A、增加一个盖子
B、将桶放在暖气边
C、在水桶外面加一个保温棉套
D、在水桶外面加一个保温布套
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
33
保育工作记录的内容主要有：全班儿童的活动情况；个别儿童情况和（）。查看本题分析
A、设备、材料、物品的使用情况
B、孩子的数量
C、教育活动的内容
D、教师的教育情况
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
34
记录全班儿童活动情况的主要内容是记录儿童活动的分组情况、儿童在活动中的身体、情绪及参与活动的情况、儿童的交往情况及()。查看本题分析
A、个别儿童的情况
B、儿童在活动中发生的各种轶事
C、孩子的数量
D、教育活动的内容
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
35
服药记录中，服药时间一项中未填，说明可能（）。查看本题分析
A、没吃药
B、已记录
C、已痊愈
D、不需要
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
36
《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据()为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。查看本题分析
A、小学生
B、幼儿
C、初中生
D、高中生
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
37
蒸汽消毒是用()进行的消毒。查看本题分析
A、将物品吊在空中熏蒸
B、半浸入水中蒸煮
C、完全浸入水中蒸煮
D、蒸汽消毒柜
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
38
按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。查看本题分析
A、时间
B、内容
C、性质
D、地点
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
39
玩具应该()。查看本题分析
A、摆放整齐，认真检查，定期清理，经常消毒
B、交给幼儿
C、让家长交给幼儿
D、随意堆放，定期清理
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
40
滴耳药时，每侧耳道应该滴入()药液。查看本题分析
A、1-2滴
B、3滴
C、4滴
D、5滴
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
41
婴幼儿应该喝()。查看本题分析
A、果汁
B、运动饮料
C、可口可乐
D、自来水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
42
良好的进餐精神环境是（）。查看本题分析
A、紧张
B、活跃
C、压抑
D、轻松
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
43
为避免污染，餐具应在餐前()分发。查看本题分析
A、餐前20-30分钟
B、餐前1小时
C、餐前2小时
D、餐前30-40分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
44
幼儿园要向家长讲解幼儿身心发展的一般规律和()，使家长具备一些生理学、心理学知识，为教育孩子做好准备。查看本题分析
A、哲学知识
B、差异心理知识
C、教育理念
D、遗传知识
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
45
教师应培养婴幼儿()的习惯。查看本题分析
A、渴极了再喝
B、主动饮水
C、按时喝水
D、提醒才喝水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
46
婴幼儿声带()，容易疲劳。查看本题分析
A、厚
B、娇嫩
C、长
D、薄
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
47
3岁以下的婴儿饮水时，保育员应做到()。查看本题分析
A、让婴儿自己倒水
B、为婴儿准备开水
C、为婴儿准备温度适宜的饮水，让婴儿自己喝。
D、为婴儿准备温水，并喂婴儿喝。
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
48
给婴幼儿点眼药的方法是()。查看本题分析
A、用左手食指、拇指用力分开婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴
B、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次3～4滴
C、用左手食指、拇指轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向下看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴
D、用左手食指、拇指用轻轻分开孩子的婴幼儿上下眼皮，让他向上看，把药滴在下眼皮内，每次1～2滴
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
49
0.1-0.5%的过氧乙酸溶液可用于()的消毒。查看本题分析
A、粪便
B、衣物
C、水果
D、被褥
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
50
保教人员为婴幼儿剪指甲时，应注意做到()。查看本题分析
A、手指甲每2周剪1次，脚趾甲每月剪1次
B、手指甲每周剪1次，脚趾甲每2周剪1次
C、手指甲、脚趾甲均每2周剪1次
D、手指甲、脚趾甲均每周剪1次
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释


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本文分类：安全员（A证、B证、C证）
本文标签：
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发布日期：2024-04-13 01:41:41
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本科安全员c证考试什么时候

()登记幼儿药品应写清病名和药名。枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，然后起来。查看本题分析

教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉()查看本题分析

()盛菜应多盛汤。查看本题分析

()毛巾、水杯、餐具等消毒后，应清洗掉残留的消毒剂。查看本题分析

幼儿的肠管相对成人短。查看本题分析

（）药品消毒法只在出现传染病时使用。查看本题分析

()餐具、毛巾等应每天消毒一次。查看本题分析

保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。查看本题分析

()幼儿应该适量吃零食。查看本题分析

婴幼儿骨盆还没长结实，在蹦蹦跳跳时要注意安全查看本题分析

()《幼儿园教育指导纲要》（试行）中具体规定了保育员的职责。查看本题分析

《中华人民共和国教师法》规定：取得幼儿园教师资格应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。()查看本题分析

（）保育员应定期使用开水清洗饮水桶。查看本题分析

加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。()查看本题分析

（）给婴幼儿分发饭菜要饭、菜、汤分别盛放。查看本题分析

()发现婴幼儿有了不正确的姿势时，保育员要严厉批评，认真帮教。查看本题分析

（）学前儿童之间的差异主要表现在行为的速度、灵活性和强度上存在差异。查看本题分析

()图书的消毒方法是翻晒3-6小时。查看本题分析

()在挤伤的处理中如果指甲掀开或脱落，应立即去医院。查看本题分析

()《幼儿园教育指导纲要（试行）》要求城乡各类幼儿教育机构都应从实际出发，因地制宜地实施素质教育，为幼儿一生的发展打好基础。查看本题分析

（）教书育人是保育员岗位职责的基本要求。查看本题分析

幼儿上完厕所应马上清洗，以保持卫生。查看本题分析

婴幼儿()的习惯是正确的。查看本题分析A、慢喝水B、极度口渴时暴饮C、快喝水D、不爱喝水

配制消毒液工具的存放地点应该在()。查看本题分析A、盥洗室B、习惯的处所C、幼儿拿不到的地方D、操场的角落

社会生活条件和()是制约儿童心理发展水平与方向的重要因素。查看本题分析A、教育B、遗传C、媒体D、家庭环境

保育工作记录的内容主要有：全班儿童的活动情况、()和设备、材料、物品的使用情况。查看本题分析A、教育活动的内容B、孩子的数量C、个别儿童情况D、教师的教育情况

幼儿的理智感有一种特殊的表现形式，即()。查看本题分析A、活泼好动B、情绪易受感染C、好奇好问D、逻辑思维萌芽

幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。查看本题分析A、整个幼儿期B、大班第二学期C、过渡期D、大班

体育游戏属于()。查看本题分析A、自由游戏B、联合游戏C、有规则游戏D、平行游戏

消毒液配制应在()的时候进行。查看本题分析A、幼儿室内自由活动B、幼儿睡眠C、幼儿进餐D、幼儿游戏

保育员指导幼儿分辨衣服前后的方法是()。查看本题分析A、帮助幼儿分辨B、做记号C、记忆衣服的结构D、穿上再看

寒冷的冬季，保育员应()，确保婴幼儿的饮水温热、不冰凉。查看本题分析A、增加一个盖子B、将桶放在暖气边C、在水桶外面加一个保温棉套D、在水桶外面加一个保温布套

保育工作记录的内容主要有：全班儿童的活动情况；个别儿童情况和（）。查看本题分析A、设备、材料、物品的使用情况B、孩子的数量C、教育活动的内容D、教师的教育情况

服药记录中，服药时间一项中未填，说明可能（）。查看本题分析A、没吃药B、已记录C、已痊愈D、不需要

《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据()为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。查看本题分析A、小学生B、幼儿C、初中生D、高中生

蒸汽消毒是用()进行的消毒。查看本题分析A、将物品吊在空中熏蒸B、半浸入水中蒸煮C、完全浸入水中蒸煮D、蒸汽消毒柜

按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。查看本题分析A、时间B、内容C、性质D、地点

玩具应该()。查看本题分析A、摆放整齐，认真检查，定期清理，经常消毒B、交给幼儿C、让家长交给幼儿D、随意堆放，定期清理

滴耳药时，每侧耳道应该滴入()药液。查看本题分析A、1-2滴B、3滴C、4滴D、5滴

婴幼儿应该喝()。查看本题分析A、果汁B、运动饮料C、可口可乐D、自来水

良好的进餐精神环境是（）。查看本题分析A、紧张B、活跃C、压抑D、轻松

为避免污染，餐具应在餐前()分发。查看本题分析A、餐前20-30分钟B、餐前1小时C、餐前2小时D、餐前30-40分钟

幼儿园要向家长讲解幼儿身心发展的一般规律和()，使家长具备一些生理学、心理学知识，为教育孩子做好准备。查看本题分析A、哲学知识B、差异心理知识C、教育理念D、遗传知识

教师应培养婴幼儿()的习惯。查看本题分析A、渴极了再喝B、主动饮水C、按时喝水D、提醒才喝水

婴幼儿声带()，容易疲劳。查看本题分析A、厚B、娇嫩C、长D、薄

3岁以下的婴儿饮水时，保育员应做到()。查看本题分析A、让婴儿自己倒水B、为婴儿准备开水C、为婴儿准备温度适宜的饮水，让婴儿自己喝。D、为婴儿准备温水，并喂婴儿喝。

0.1-0.5%的过氧乙酸溶液可用于()的消毒。查看本题分析A、粪便B、衣物C、水果D、被褥

保教人员为婴幼儿剪指甲时，应注意做到()。查看本题分析A、手指甲每2周剪1次，脚趾甲每月剪1次B、手指甲每周剪1次，脚趾甲每2周剪1次C、手指甲、脚趾甲均每2周剪1次D、手指甲、脚趾甲均每周剪1次

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婴幼儿()的习惯是正确的。查看本题分析
A、慢喝水
B、极度口渴时暴饮
C、快喝水
D、不爱喝水

配制消毒液工具的存放地点应该在()。查看本题分析
A、盥洗室
B、习惯的处所
C、幼儿拿不到的地方
D、操场的角落

社会生活条件和()是制约儿童心理发展水平与方向的重要因素。查看本题分析
A、教育
B、遗传
C、媒体
D、家庭环境

保育工作记录的内容主要有：全班儿童的活动情况、()和设备、材料、物品的使用情况。查看本题分析
A、教育活动的内容
B、孩子的数量
C、个别儿童情况
D、教师的教育情况

幼儿的理智感有一种特殊的表现形式，即()。查看本题分析
A、活泼好动
B、情绪易受感染
C、好奇好问
D、逻辑思维萌芽

幼小衔接工作应贯穿于()而非入学前的突击训练。查看本题分析
A、整个幼儿期
B、大班第二学期
C、过渡期
D、大班

体育游戏属于()。查看本题分析
A、自由游戏
B、联合游戏
C、有规则游戏
D、平行游戏

消毒液配制应在()的时候进行。查看本题分析
A、幼儿室内自由活动
B、幼儿睡眠
C、幼儿进餐
D、幼儿游戏

保育员指导幼儿分辨衣服前后的方法是()。查看本题分析
A、帮助幼儿分辨
B、做记号
C、记忆衣服的结构
D、穿上再看

寒冷的冬季，保育员应()，确保婴幼儿的饮水温热、不冰凉。查看本题分析
A、增加一个盖子
B、将桶放在暖气边
C、在水桶外面加一个保温棉套
D、在水桶外面加一个保温布套

保育工作记录的内容主要有：全班儿童的活动情况；个别儿童情况和（）。查看本题分析
A、设备、材料、物品的使用情况
B、孩子的数量
C、教育活动的内容
D、教师的教育情况

服药记录中，服药时间一项中未填，说明可能（）。查看本题分析
A、没吃药
B、已记录
C、已痊愈
D、不需要

《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据()为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。查看本题分析
A、小学生
B、幼儿
C、初中生
D、高中生

蒸汽消毒是用()进行的消毒。查看本题分析
A、将物品吊在空中熏蒸
B、半浸入水中蒸煮
C、完全浸入水中蒸煮
D、蒸汽消毒柜

按()分可以把幼儿的一日生活分为上午的活动、下午的活动、晚间的活动三部分。查看本题分析
A、时间
B、内容
C、性质
D、地点

玩具应该()。查看本题分析
A、摆放整齐，认真检查，定期清理，经常消毒
B、交给幼儿
C、让家长交给幼儿
D、随意堆放，定期清理

滴耳药时，每侧耳道应该滴入()药液。查看本题分析
A、1-2滴
B、3滴
C、4滴
D、5滴

婴幼儿应该喝()。查看本题分析
A、果汁
B、运动饮料
C、可口可乐
D、自来水

良好的进餐精神环境是（）。查看本题分析
A、紧张
B、活跃
C、压抑
D、轻松

为避免污染，餐具应在餐前()分发。查看本题分析
A、餐前20-30分钟
B、餐前1小时
C、餐前2小时
D、餐前30-40分钟

幼儿园要向家长讲解幼儿身心发展的一般规律和()，使家长具备一些生理学、心理学知识，为教育孩子做好准备。查看本题分析
A、哲学知识
B、差异心理知识
C、教育理念
D、遗传知识

教师应培养婴幼儿()的习惯。查看本题分析
A、渴极了再喝
B、主动饮水
C、按时喝水
D、提醒才喝水

婴幼儿声带()，容易疲劳。查看本题分析
A、厚
B、娇嫩
C、长
D、薄

3岁以下的婴儿饮水时，保育员应做到()。查看本题分析
A、让婴儿自己倒水
B、为婴儿准备开水
C、为婴儿准备温度适宜的饮水，让婴儿自己喝。
D、为婴儿准备温水，并喂婴儿喝。

0.1-0.5%的过氧乙酸溶液可用于()的消毒。查看本题分析
A、粪便
B、衣物
C、水果
D、被褥

保教人员为婴幼儿剪指甲时，应注意做到()。查看本题分析
A、手指甲每2周剪1次，脚趾甲每月剪1次
B、手指甲每周剪1次，脚趾甲每2周剪1次
C、手指甲、脚趾甲均每2周剪1次
D、手指甲、脚趾甲均每周剪1次

初级茶艺师培训