浙江安全员b证考试试卷多少分

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1
()《中华人民共和国传染病防治法实施办法》指出：“国家对儿童实行预防接种证制度”。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
()幼儿园应为患缺铁性贫血的幼儿制作补铁膳食，还应给他们补充富含VC的食物。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
()拔刺后消毒即可。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
()紫外线杀菌灯可以对空气消毒。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
()婴幼儿的病情会在午睡时加重。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
()科学的概念不应该仅仅包括科学知识还应包括对科学的态度和价值观及科学探索的过程与方法。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
()保育员看护婴幼儿睡眠时睡觉是不对的。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
()保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
()评价能力、组织能力、沟通能力等都属于保育员应具备的教育技能。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
()职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
()影响幼儿园环境的主要因素是物质因素，物质因素对幼儿园环境质量具有决定性的影响。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
()研究表明，在活动面积较大和活动材料丰富的情况下，儿童较少表现出侵犯性和破坏性等行为。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
()学前儿童社会性的发展是一个漫长的过程。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
()文化作为一种氛围在组织中无时不有、无时不在。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
()了解幼儿园教育工作计划的类型是保育员主动配合室内教育活动的工作内容之一。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
17
()对接触班的检疫期限与潜伏期有关。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
18
()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
19
()快乐、兴趣、愤怒、知觉等属于幼儿的主要情绪。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
20
()排尿次数增加。憋不住尿可能是急性肾炎。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
21
()视力就是人们通常所说的视敏度，是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
22
教育幼儿见到()可绕行。查看本题分析
A、危险标志
B、人行横道标志
C、绿灯标志
D、黄灯标志
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
23
()便是肛门裂的表现。查看本题分析
A、脓血便
B、白陶土便
C、红果酱样便
D、血与便不混在一起
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
24
()可以帮助保育员了解婴幼儿大便的情况。查看本题分析
A、排便次数
B、睡眠
C、排便量
D、精神状态
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
25
幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()查看本题分析
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
26
()不是幼儿口腔清洁的方法。查看本题分析
A、盐水擦拭
B、喝水
C、漱口
D、刷牙
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
27
环境泛指()生存空间内各种条件的总和。查看本题分析
A、生物有机体
B、幼儿
C、人类
D、动物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
28
()是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。查看本题分析
A、幼儿园
B、幼儿园教育
C、家庭教育
D、社区教育
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
29
学前儿童的()，其游戏的内容也就越丰富。查看本题分析
A、生活经验越丰富
B、游戏的时间越长
C、年龄越大
D、游戏的人数越多
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
30
我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。查看本题分析
A、陶行知
B、蔡元培
C、陈鹤琴
D、张雪门
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
31
消化道传染病发生后，室内地面应该用消毒剂()。查看本题分析
A、有重点地擦拭
B、浸泡
C、喷雾擦拭
D、石灰覆盖
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
32
呼吸道传染病发生后，()消毒3小时。查看本题分析
A、日晒
B、擦拭
C、煮沸
D、开窗通风
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
33
水痘发生后应该对()煮沸消毒。查看本题分析
A、衣物、床单、被罩
B、玩具
C、便盆
D、家具
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
34
幼儿口吃时，保教人员正确的做法是()。查看本题分析
A、用焦急的语气纠正
B、用平静的语气说出正确的语句
C、模仿幼儿
D、打断幼儿的话语
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
35
造成婴幼儿营养不良的原因是()。查看本题分析
A、急慢性感染
B、先天因素
C、运动量过大
D、没有好的进餐环境
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
36
职业是人们在社会中所从事的，并()具有特定职责的专门性活动。查看本题分析
A、能够创造一定效益的
B、以此为生的
C、能获得一定报酬的
D、能取得一定成就的
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
37
传染病发生后，保教人员的防护应该做到()。查看本题分析
A、打预防针
B、照顾病儿后要用肥皂洗手
C、照顾病儿后要用清水洗手
D、吃消炎药
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
38
()是保护易感人群（幼儿）的方法。查看本题分析
A、吃药
B、预防接种
C、注射抗体
D、吃补品
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
39
保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和()。查看本题分析
A、电脑知识
B、外语知识
C、教育技能等实践知识
D、教学方法等知识
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
40
应根据幼儿的()选择和指导游戏。查看本题分析
A、兴趣
B、需要
C、年龄特点
D、游戏特点
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
41
进行()，可以依靠过去的知识经验，也就是把识记材料纳入已有的知识经验中去。查看本题分析
A、无意记忆
B、有意记忆
C、机械记忆
D、意义记忆
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
42
训练1岁前婴儿排尿的办法是()。查看本题分析
A、不予理睬
B、每次婴儿排尿时，成人发出不同的声音
C、婴儿排尿时成人发出相同的声音或语言
D、婴儿排尿时成人保持沉默
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
43
()是指从他人角度来考虑问题，它是儿童亲社会行为产生的前提。查看本题分析
A、帮助
B、移情
C、同情心
D、亲社会行为
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
44
辅食添加的原则是()。查看本题分析
A、一种多量添加
B、多种多量添加
C、多种少量添加
D、一种少量逐渐添加
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
45
口服补液盐应用()冲服。查看本题分析
A、烫水
B、温热水
C、凉水
D、盐水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
46
保育员照顾精神发育迟缓的婴幼儿进餐应该做到()。查看本题分析
A、让他们与正常孩子比赛
B、不允许撒饭
C、要求快吃
D、允许速度慢，自我服务质量差
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
47
幼儿的社会关系主要表现在两个方面，()和与成人的关系。查看本题分析
A、与老师的关系
B、与父母的关系
C、与邻里的关系
D、与同龄伙伴的关系
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
48
()不是《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标之一。查看本题分析
A、爱父母长辈、爱老师、爱同伴、爱集体、爱祖国
B、乐意与人交往，学习互助、合作和分享，有同情心
C、理解并遵守日常生活中的基本的社会行为规则
D、能主动地参与各项活动，有强烈的自尊心
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
49
传统的自然活动环境较关注小动物的养殖和培养幼儿的观察能力，现今的自然活动较关注幼儿的思考，关注与幼儿园教育活动的关系，尤其是主题活动资源的支持，这要求自然活动区的环境创设要更关注()。查看本题分析
A、教育性
B、针对性
C、适合性
D、丰富性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
50
确定教育目标的具体做法是观察婴幼儿的行为表现，了解他们的发展情况；将《幼儿园教育指导纲要》的要求与本班婴幼儿的发展情况进行对照；()。查看本题分析
A、确定教育内容
B、根据对照的结果确定教育目标
C、了解儿童的想法
D、选择教育方法
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释


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本文分类：安全员（A证、B证、C证）
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发布日期：2024-03-20 06:14:47
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浙江安全员b证考试试卷多少分

()《中华人民共和国传染病防治法实施办法》指出：“国家对儿童实行预防接种证制度”。查看本题分析

()幼儿园应为患缺铁性贫血的幼儿制作补铁膳食，还应给他们补充富含VC的食物。查看本题分析

()拔刺后消毒即可。查看本题分析

()紫外线杀菌灯可以对空气消毒。查看本题分析

()婴幼儿的病情会在午睡时加重。查看本题分析

()科学的概念不应该仅仅包括科学知识还应包括对科学的态度和价值观及科学探索的过程与方法。查看本题分析

()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。查看本题分析

()保育员看护婴幼儿睡眠时睡觉是不对的。查看本题分析

()保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。查看本题分析

()评价能力、组织能力、沟通能力等都属于保育员应具备的教育技能。查看本题分析

()职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。查看本题分析

()影响幼儿园环境的主要因素是物质因素，物质因素对幼儿园环境质量具有决定性的影响。查看本题分析

()研究表明，在活动面积较大和活动材料丰富的情况下，儿童较少表现出侵犯性和破坏性等行为。查看本题分析

()学前儿童社会性的发展是一个漫长的过程。查看本题分析

()文化作为一种氛围在组织中无时不有、无时不在。查看本题分析

()了解幼儿园教育工作计划的类型是保育员主动配合室内教育活动的工作内容之一。查看本题分析

()对接触班的检疫期限与潜伏期有关。查看本题分析

()保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。查看本题分析

()快乐、兴趣、愤怒、知觉等属于幼儿的主要情绪。查看本题分析

()排尿次数增加。憋不住尿可能是急性肾炎。查看本题分析

()视力就是人们通常所说的视敏度，是指幼儿分辨细小物体或远距离物体细微部分的能力。查看本题分析

教育幼儿见到()可绕行。查看本题分析A、危险标志B、人行横道标志C、绿灯标志D、黄灯标志

()便是肛门裂的表现。查看本题分析A、脓血便B、白陶土便C、红果酱样便D、血与便不混在一起

()可以帮助保育员了解婴幼儿大便的情况。查看本题分析A、排便次数B、睡眠C、排便量D、精神状态

幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()查看本题分析A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩

()不是幼儿口腔清洁的方法。查看本题分析A、盐水擦拭B、喝水C、漱口D、刷牙

环境泛指()生存空间内各种条件的总和。查看本题分析A、生物有机体B、幼儿C、人类D、动物

()是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。查看本题分析A、幼儿园B、幼儿园教育C、家庭教育D、社区教育

学前儿童的()，其游戏的内容也就越丰富。查看本题分析A、生活经验越丰富B、游戏的时间越长C、年龄越大D、游戏的人数越多

我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。查看本题分析A、陶行知B、蔡元培C、陈鹤琴D、张雪门

消化道传染病发生后，室内地面应该用消毒剂()。查看本题分析A、有重点地擦拭B、浸泡C、喷雾擦拭D、石灰覆盖

呼吸道传染病发生后，()消毒3小时。查看本题分析A、日晒B、擦拭C、煮沸D、开窗通风

水痘发生后应该对()煮沸消毒。查看本题分析A、衣物、床单、被罩B、玩具C、便盆D、家具

幼儿口吃时，保教人员正确的做法是()。查看本题分析A、用焦急的语气纠正B、用平静的语气说出正确的语句C、模仿幼儿D、打断幼儿的话语

造成婴幼儿营养不良的原因是()。查看本题分析A、急慢性感染B、先天因素C、运动量过大D、没有好的进餐环境

职业是人们在社会中所从事的，并()具有特定职责的专门性活动。查看本题分析A、能够创造一定效益的B、以此为生的C、能获得一定报酬的D、能取得一定成就的

传染病发生后，保教人员的防护应该做到()。查看本题分析A、打预防针B、照顾病儿后要用肥皂洗手C、照顾病儿后要用清水洗手D、吃消炎药

()是保护易感人群（幼儿）的方法。查看本题分析A、吃药B、预防接种C、注射抗体D、吃补品

保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和()。查看本题分析A、电脑知识B、外语知识C、教育技能等实践知识D、教学方法等知识

应根据幼儿的()选择和指导游戏。查看本题分析A、兴趣B、需要C、年龄特点D、游戏特点

进行()，可以依靠过去的知识经验，也就是把识记材料纳入已有的知识经验中去。查看本题分析A、无意记忆B、有意记忆C、机械记忆D、意义记忆

训练1岁前婴儿排尿的办法是()。查看本题分析A、不予理睬B、每次婴儿排尿时，成人发出不同的声音C、婴儿排尿时成人发出相同的声音或语言D、婴儿排尿时成人保持沉默

()是指从他人角度来考虑问题，它是儿童亲社会行为产生的前提。查看本题分析A、帮助B、移情C、同情心D、亲社会行为

辅食添加的原则是()。查看本题分析A、一种多量添加B、多种多量添加C、多种少量添加D、一种少量逐渐添加

口服补液盐应用()冲服。查看本题分析A、烫水B、温热水C、凉水D、盐水

保育员照顾精神发育迟缓的婴幼儿进餐应该做到()。查看本题分析A、让他们与正常孩子比赛B、不允许撒饭C、要求快吃D、允许速度慢，自我服务质量差

幼儿的社会关系主要表现在两个方面，()和与成人的关系。查看本题分析A、与老师的关系B、与父母的关系C、与邻里的关系D、与同龄伙伴的关系

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教育幼儿见到()可绕行。查看本题分析
A、危险标志
B、人行横道标志
C、绿灯标志
D、黄灯标志

()便是肛门裂的表现。查看本题分析
A、脓血便
B、白陶土便
C、红果酱样便
D、血与便不混在一起

()可以帮助保育员了解婴幼儿大便的情况。查看本题分析
A、排便次数
B、睡眠
C、排便量
D、精神状态

幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()查看本题分析
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩

()不是幼儿口腔清洁的方法。查看本题分析
A、盐水擦拭
B、喝水
C、漱口
D、刷牙

环境泛指()生存空间内各种条件的总和。查看本题分析
A、生物有机体
B、幼儿
C、人类
D、动物

()是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。查看本题分析
A、幼儿园
B、幼儿园教育
C、家庭教育
D、社区教育

学前儿童的()，其游戏的内容也就越丰富。查看本题分析
A、生活经验越丰富
B、游戏的时间越长
C、年龄越大
D、游戏的人数越多

我国第一所乡村幼稚园的创办人是()。查看本题分析
A、陶行知
B、蔡元培
C、陈鹤琴
D、张雪门

消化道传染病发生后，室内地面应该用消毒剂()。查看本题分析
A、有重点地擦拭
B、浸泡
C、喷雾擦拭
D、石灰覆盖

呼吸道传染病发生后，()消毒3小时。查看本题分析
A、日晒
B、擦拭
C、煮沸
D、开窗通风

水痘发生后应该对()煮沸消毒。查看本题分析
A、衣物、床单、被罩
B、玩具
C、便盆
D、家具

幼儿口吃时，保教人员正确的做法是()。查看本题分析
A、用焦急的语气纠正
B、用平静的语气说出正确的语句
C、模仿幼儿
D、打断幼儿的话语

造成婴幼儿营养不良的原因是()。查看本题分析
A、急慢性感染
B、先天因素
C、运动量过大
D、没有好的进餐环境

职业是人们在社会中所从事的，并()具有特定职责的专门性活动。查看本题分析
A、能够创造一定效益的
B、以此为生的
C、能获得一定报酬的
D、能取得一定成就的

传染病发生后，保教人员的防护应该做到()。查看本题分析
A、打预防针
B、照顾病儿后要用肥皂洗手
C、照顾病儿后要用清水洗手
D、吃消炎药

()是保护易感人群（幼儿）的方法。查看本题分析
A、吃药
B、预防接种
C、注射抗体
D、吃补品

保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和()。查看本题分析
A、电脑知识
B、外语知识
C、教育技能等实践知识
D、教学方法等知识

应根据幼儿的()选择和指导游戏。查看本题分析
A、兴趣
B、需要
C、年龄特点
D、游戏特点

进行()，可以依靠过去的知识经验，也就是把识记材料纳入已有的知识经验中去。查看本题分析
A、无意记忆
B、有意记忆
C、机械记忆
D、意义记忆

训练1岁前婴儿排尿的办法是()。查看本题分析
A、不予理睬
B、每次婴儿排尿时，成人发出不同的声音
C、婴儿排尿时成人发出相同的声音或语言
D、婴儿排尿时成人保持沉默

()是指从他人角度来考虑问题，它是儿童亲社会行为产生的前提。查看本题分析
A、帮助
B、移情
C、同情心
D、亲社会行为

辅食添加的原则是()。查看本题分析
A、一种多量添加
B、多种多量添加
C、多种少量添加
D、一种少量逐渐添加

口服补液盐应用()冲服。查看本题分析
A、烫水
B、温热水
C、凉水
D、盐水

保育员照顾精神发育迟缓的婴幼儿进餐应该做到()。查看本题分析
A、让他们与正常孩子比赛
B、不允许撒饭
C、要求快吃
D、允许速度慢，自我服务质量差

幼儿的社会关系主要表现在两个方面，()和与成人的关系。查看本题分析
A、与老师的关系
B、与父母的关系
C、与邻里的关系
D、与同龄伙伴的关系