2020北京安全员b考试题

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1
()幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
（）年龄越小，生长速度越快，是婴儿发展的特点之一。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
()发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
()准备卫生纸时，先将卷状卫生纸剪成5公分长，放入纸框中备用。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
()情绪好坏是影响幼儿食欲的重要因素。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
婴幼儿身体缺碘，会造成甲状腺合成不足，影响婴幼儿生长发育和智力。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
（）活动量也称运动量，是指婴幼儿在活动中身体所承受的生理负担量。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
()每天拿清水冲洗水池，无饭粒菜渣即可。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
()婴幼儿睡眠时，教师的主要任务是定时叫醒个别幼儿如厕。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
()冬季衣服较多，应让幼儿睡眠时多穿衣服以免穿脱衣服的麻烦。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
幼儿读书、写字、绘画时，光线应来自身体的正上方。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
12
（）同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
13
()保育员在游戏区带领婴幼儿喂娃娃就能使他们学会用勺子。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
食具、水杯、毛巾、餐巾的消毒剂要按照()来进行配制使用。查看本题分析
A、产品所附说明书
B、0.2％的浓度
C、0.5％的浓度
D、1％的浓度
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
（）不属于引起喂养不足的原因。查看本题分析
A、母亲心情不好
B、婴儿有器质性疾病
C、婴儿喝奶的口味
D、配方奶质量存在问题
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
16
幼儿走失可能是因为幼儿特别()或注意力不集中，不知不觉离开集体，去关注其他有趣事情。查看本题分析
A、听话
B、乖巧
C、孝顺
D、好奇
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
17
儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映周围生活的一种游戏是()。查看本题分析
A、角色游戏
B、表演游戏
C、生活游戏
D、创造游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
18
在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，()，促进学前儿童主动地学习。查看本题分析
A、做好充分的准备
B、接纳学前儿童在学习上的差异
C、与教师共同配合
D、做好精神准备
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
19
婴儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围的环境，保育员应采取()态度。查看本题分析
A、批评
B、表扬
C、宽容
D、贬低
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
20
幼儿对事物的理解主要依靠事物()。查看本题分析
A、具体形象
B、内部联系
C、相互关系
D、内在逻辑
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
21
幼儿园全日观察的重点是婴幼儿精神状况、食欲状况、()、睡眠状况、体温等。查看本题分析
A、大便状况
B、吃饭情况
C、大小便状况
D、情绪情况
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
22
保育员工作的对象是（），敏感、活跃又易受外界影响，可塑性很强的学前儿童。查看本题分析
A、各方面都尚未定型
B、3-6岁
C、0-6岁
D、比较脆弱
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
23
()是指未满18周岁的公民。查看本题分析
A、未成年人
B、成年人
C、青年
D、青少年
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
24
整托园的晨检是在婴幼儿()进行的。查看本题分析
A、起床前
B、起床后
C、进班前
D、进班后
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
25
团体活动一般通过（）等形式来实现。查看本题分析
A、看电视、游戏以及劳动技能
B、音乐、看电视、游戏以及讲故事
C、音乐、看电视、劳动技能以及戏剧
D、音乐、美术、劳动技能以及戏剧
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
26
发现婴幼儿遗尿的情况，保育员应与()联系。查看本题分析
A、家长
B、教养员
C、园长
D、保健医
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
27
3岁以下的婴儿应使用()测量身高。查看本题分析
A、量床
B、身高计
C、卷尺
D、墙壁尺
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
28
婴儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围的环境时，保育员应采取()态度。查看本题分析
A、批评
B、表扬
C、宽容
D、贬低
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
29
一般来说，()以后，儿童的思维开始进入逻辑思维阶段。查看本题分析
A、3-4岁
B、4-5岁
C、6-7岁
D、8-9岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
30
适合消毒餐桌的方式是()。查看本题分析
A、热力消毒
B、化学浸泡消毒
C、紫外线照射
D、消毒剂滞留擦拭
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
31
()是判断病情轻重的一个重要指标。查看本题分析
A、脉搏的变化
B、语速的变化
C、视力的变化
D、走路快慢的变化
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
32
指导幼儿搓肥皂前应先()。查看本题分析
A、双手对搓
B、抹肥皂
C、用毛巾擦手
D、把手心、手背、手腕浸湿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
33
肥胖儿的体重超过()标准体重的20%。查看本题分析
A、同地区
B、同身高
C、同年龄、同身高
D、同年龄
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
34
幼儿园每天应对()进行擦拭。查看本题分析
A、玩具
B、门拉手
C、玩具架
D、图书
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
35
一般来说，()开始幼儿能够以自己为中心辨别左右方位。查看本题分析
A、3岁
B、4岁
C、5岁
D、6岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
36
保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和()等实践知识。查看本题分析
A、语言
B、教育技能
C、理论
D、教学方法
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
37
6个月以内的婴儿每月测量一次。7-12月婴儿每两个月测一次，13-36个月婴儿每三个月测一次，是在给婴儿测量（）。查看本题分析
A、头围和胸围
B、乐感
C、智商
D、动作技能
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
38
在做饭同时又要看护婴儿，不应该（）。查看本题分析
A、让婴儿在成人身边玩耍
B、在炉旁备一块防火毯
C、把衣物放在远离炉火的地方
D、把锅柄朝向炉子的里面
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
39
婴幼儿的脚指甲应该()剪一次。查看本题分析
A、四周
B、三周
C、两周
D、一周
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
40
测量体重的事前准备为()。查看本题分析
A、熟悉秤的用法
B、矫正杠杆秤的零点
C、幼儿需轻身、空腹
D、以上皆是
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
41
保护婴幼儿脊柱应做到()。查看本题分析
A、睡软床
B、负重练习
C、睡硬床
D、手背后端坐
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
42
VB不存在于（）。查看本题分析
A、谷类
B、硬果类
C、豆类
D、脂肪
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
43
将患儿移至()，解开其衣扣，让其躺下休息，是中暑的处理的步骤之一。查看本题分析
A、病床上
B、阴凉通风处
C、屋内
D、院内
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
44
对胆汁质的孩子，应着重（）。查看本题分析
A、防止粗枝大叶、虎头蛇尾
B、防止墨守成规、谨小慎微
C、培养机智、敏锐和自信心
D、D防止任性、粗暴
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
45
下面对社会性适应能力表述正确的是（）。查看本题分析
A、可以督促他人的能力
B、人们通过对自己表情、姿态、言语、语气、活动、行为的控制，使个人与社会相适应的能力
C、可以自由的生活能力
D、一个人的表达能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
46
在家长工作的过程中，要把每一位家长都视为()。查看本题分析
A、教育的对象
B、合作的伙伴
C、教育的资源
D、朋友
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
47
防止幼儿牙列不齐的方法是（）。查看本题分析
A、咬上唇
B、双排牙
C、舌头舔新牙
D、双侧咀嚼
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
48
乳牙的作用是（）。查看本题分析
A、练习刷牙
B、诱导恒牙的萌出
C、美观
D、说明生长发育的情况
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
49
在制作玩教具的过程中要注意玩教具必须符合安全卫生的要求；玩教具的大小、轻重应适合学前儿童使用；对玩教具应经常进行消毒；（）。查看本题分析
A、玩教具颜色应单一
B、玩教具的表面必须光滑
C、对玩教具应做好保养和维修的工作等问题
D、玩教具所用的材料软的
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
50
保育员用量床给婴儿测量身高时应（）。查看本题分析
A、双手握住婴儿的膝盖
B、一手握住婴儿的膝盖，一手移动足板，使足板接触婴儿的足跟
C、一手握住婴儿的膝盖，一手固定头部
D、双手移动足板，使足板接触婴儿的足跟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释


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本文分类：安全员（A证、B证、C证）
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发布日期：2024-04-21 17:02:18
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2020北京安全员b考试题

()幼儿园保育和教育的主要目标是：促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。查看本题分析

（）年龄越小，生长速度越快，是婴儿发展的特点之一。查看本题分析

()发现婴幼儿尿床后，应马上找医生。查看本题分析

()准备卫生纸时，先将卷状卫生纸剪成5公分长，放入纸框中备用。查看本题分析

()情绪好坏是影响幼儿食欲的重要因素。查看本题分析

婴幼儿身体缺碘，会造成甲状腺合成不足，影响婴幼儿生长发育和智力。查看本题分析

（）活动量也称运动量，是指婴幼儿在活动中身体所承受的生理负担量。查看本题分析

()每天拿清水冲洗水池，无饭粒菜渣即可。查看本题分析

()婴幼儿睡眠时，教师的主要任务是定时叫醒个别幼儿如厕。查看本题分析

()冬季衣服较多，应让幼儿睡眠时多穿衣服以免穿脱衣服的麻烦。查看本题分析

幼儿读书、写字、绘画时，光线应来自身体的正上方。查看本题分析

（）同伴交往在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。查看本题分析

()保育员在游戏区带领婴幼儿喂娃娃就能使他们学会用勺子。查看本题分析

食具、水杯、毛巾、餐巾的消毒剂要按照()来进行配制使用。查看本题分析A、产品所附说明书B、0.2％的浓度C、0.5％的浓度D、1％的浓度

（）不属于引起喂养不足的原因。查看本题分析A、母亲心情不好B、婴儿有器质性疾病C、婴儿喝奶的口味D、配方奶质量存在问题

幼儿走失可能是因为幼儿特别()或注意力不集中，不知不觉离开集体，去关注其他有趣事情。查看本题分析A、听话B、乖巧C、孝顺D、好奇

儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映周围生活的一种游戏是()。查看本题分析A、角色游戏B、表演游戏C、生活游戏D、创造游戏

在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，()，促进学前儿童主动地学习。查看本题分析A、做好充分的准备B、接纳学前儿童在学习上的差异C、与教师共同配合D、做好精神准备

婴儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围的环境，保育员应采取()态度。查看本题分析A、批评B、表扬C、宽容D、贬低

幼儿对事物的理解主要依靠事物()。查看本题分析A、具体形象B、内部联系C、相互关系D、内在逻辑

幼儿园全日观察的重点是婴幼儿精神状况、食欲状况、()、睡眠状况、体温等。查看本题分析A、大便状况B、吃饭情况C、大小便状况D、情绪情况

保育员工作的对象是（），敏感、活跃又易受外界影响，可塑性很强的学前儿童。查看本题分析A、各方面都尚未定型B、3-6岁C、0-6岁D、比较脆弱

()是指未满18周岁的公民。查看本题分析A、未成年人B、成年人C、青年D、青少年

整托园的晨检是在婴幼儿()进行的。查看本题分析A、起床前B、起床后C、进班前D、进班后

团体活动一般通过（）等形式来实现。查看本题分析A、看电视、游戏以及劳动技能B、音乐、看电视、游戏以及讲故事C、音乐、看电视、劳动技能以及戏剧D、音乐、美术、劳动技能以及戏剧

发现婴幼儿遗尿的情况，保育员应与()联系。查看本题分析A、家长B、教养员C、园长D、保健医

3岁以下的婴儿应使用()测量身高。查看本题分析A、量床B、身高计C、卷尺D、墙壁尺

婴儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围的环境时，保育员应采取()态度。查看本题分析A、批评B、表扬C、宽容D、贬低

一般来说，()以后，儿童的思维开始进入逻辑思维阶段。查看本题分析A、3-4岁B、4-5岁C、6-7岁D、8-9岁

适合消毒餐桌的方式是()。查看本题分析A、热力消毒B、化学浸泡消毒C、紫外线照射D、消毒剂滞留擦拭

()是判断病情轻重的一个重要指标。查看本题分析A、脉搏的变化B、语速的变化C、视力的变化D、走路快慢的变化

指导幼儿搓肥皂前应先()。查看本题分析A、双手对搓B、抹肥皂C、用毛巾擦手D、把手心、手背、手腕浸湿

肥胖儿的体重超过()标准体重的20%。查看本题分析A、同地区B、同身高C、同年龄、同身高D、同年龄

幼儿园每天应对()进行擦拭。查看本题分析A、玩具B、门拉手C、玩具架D、图书

一般来说，()开始幼儿能够以自己为中心辨别左右方位。查看本题分析A、3岁B、4岁C、5岁D、6岁

保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和()等实践知识。查看本题分析A、语言B、教育技能C、理论D、教学方法

6个月以内的婴儿每月测量一次。7-12月婴儿每两个月测一次，13-36个月婴儿每三个月测一次，是在给婴儿测量（）。查看本题分析A、头围和胸围B、乐感C、智商D、动作技能

在做饭同时又要看护婴儿，不应该（）。查看本题分析A、让婴儿在成人身边玩耍B、在炉旁备一块防火毯C、把衣物放在远离炉火的地方D、把锅柄朝向炉子的里面

婴幼儿的脚指甲应该()剪一次。查看本题分析A、四周B、三周C、两周D、一周

测量体重的事前准备为()。查看本题分析A、熟悉秤的用法B、矫正杠杆秤的零点C、幼儿需轻身、空腹D、以上皆是

保护婴幼儿脊柱应做到()。查看本题分析A、睡软床B、负重练习C、睡硬床D、手背后端坐

VB不存在于（）。查看本题分析A、谷类B、硬果类C、豆类D、脂肪

将患儿移至()，解开其衣扣，让其躺下休息，是中暑的处理的步骤之一。查看本题分析A、病床上B、阴凉通风处C、屋内D、院内

对胆汁质的孩子，应着重（）。查看本题分析A、防止粗枝大叶、虎头蛇尾B、防止墨守成规、谨小慎微C、培养机智、敏锐和自信心D、D防止任性、粗暴

下面对社会性适应能力表述正确的是（）。查看本题分析A、可以督促他人的能力B、人们通过对自己表情、姿态、言语、语气、活动、行为的控制，使个人与社会相适应的能力C、可以自由的生活能力D、一个人的表达能力

在家长工作的过程中，要把每一位家长都视为()。查看本题分析A、教育的对象B、合作的伙伴C、教育的资源D、朋友

防止幼儿牙列不齐的方法是（）。查看本题分析A、咬上唇B、双排牙C、舌头舔新牙D、双侧咀嚼

乳牙的作用是（）。查看本题分析A、练习刷牙B、诱导恒牙的萌出C、美观D、说明生长发育的情况

保育员用量床给婴儿测量身高时应（）。查看本题分析A、双手握住婴儿的膝盖B、一手握住婴儿的膝盖，一手移动足板，使足板接触婴儿的足跟C、一手握住婴儿的膝盖，一手固定头部D、双手移动足板，使足板接触婴儿的足跟

货梯电梯年检必须要司机证吗

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219江苏安全员b证考试时间

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食具、水杯、毛巾、餐巾的消毒剂要按照()来进行配制使用。查看本题分析
A、产品所附说明书
B、0.2％的浓度
C、0.5％的浓度
D、1％的浓度

（）不属于引起喂养不足的原因。查看本题分析
A、母亲心情不好
B、婴儿有器质性疾病
C、婴儿喝奶的口味
D、配方奶质量存在问题

幼儿走失可能是因为幼儿特别()或注意力不集中，不知不觉离开集体，去关注其他有趣事情。查看本题分析
A、听话
B、乖巧
C、孝顺
D、好奇

儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映周围生活的一种游戏是()。查看本题分析
A、角色游戏
B、表演游戏
C、生活游戏
D、创造游戏

在指导学前儿童学习时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，()，促进学前儿童主动地学习。查看本题分析
A、做好充分的准备
B、接纳学前儿童在学习上的差异
C、与教师共同配合
D、做好精神准备

婴儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围的环境，保育员应采取()态度。查看本题分析
A、批评
B、表扬
C、宽容
D、贬低

幼儿对事物的理解主要依靠事物()。查看本题分析
A、具体形象
B、内部联系
C、相互关系
D、内在逻辑

幼儿园全日观察的重点是婴幼儿精神状况、食欲状况、()、睡眠状况、体温等。查看本题分析
A、大便状况
B、吃饭情况
C、大小便状况
D、情绪情况

保育员工作的对象是（），敏感、活跃又易受外界影响，可塑性很强的学前儿童。查看本题分析
A、各方面都尚未定型
B、3-6岁
C、0-6岁
D、比较脆弱

()是指未满18周岁的公民。查看本题分析
A、未成年人
B、成年人
C、青年
D、青少年

整托园的晨检是在婴幼儿()进行的。查看本题分析
A、起床前
B、起床后
C、进班前
D、进班后

团体活动一般通过（）等形式来实现。查看本题分析
A、看电视、游戏以及劳动技能
B、音乐、看电视、游戏以及讲故事
C、音乐、看电视、劳动技能以及戏剧
D、音乐、美术、劳动技能以及戏剧

发现婴幼儿遗尿的情况，保育员应与()联系。查看本题分析
A、家长
B、教养员
C、园长
D、保健医

3岁以下的婴儿应使用()测量身高。查看本题分析
A、量床
B、身高计
C、卷尺
D、墙壁尺

婴儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围的环境时，保育员应采取()态度。查看本题分析
A、批评
B、表扬
C、宽容
D、贬低

一般来说，()以后，儿童的思维开始进入逻辑思维阶段。查看本题分析
A、3-4岁
B、4-5岁
C、6-7岁
D、8-9岁

适合消毒餐桌的方式是()。查看本题分析
A、热力消毒
B、化学浸泡消毒
C、紫外线照射
D、消毒剂滞留擦拭

()是判断病情轻重的一个重要指标。查看本题分析
A、脉搏的变化
B、语速的变化
C、视力的变化
D、走路快慢的变化

指导幼儿搓肥皂前应先()。查看本题分析
A、双手对搓
B、抹肥皂
C、用毛巾擦手
D、把手心、手背、手腕浸湿

肥胖儿的体重超过()标准体重的20%。查看本题分析
A、同地区
B、同身高
C、同年龄、同身高
D、同年龄

幼儿园每天应对()进行擦拭。查看本题分析
A、玩具
B、门拉手
C、玩具架
D、图书

一般来说，()开始幼儿能够以自己为中心辨别左右方位。查看本题分析
A、3岁
B、4岁
C、5岁
D、6岁

保育员应具备的具体知识是：普通文化知识、专业理论知识和()等实践知识。查看本题分析
A、语言
B、教育技能
C、理论
D、教学方法

6个月以内的婴儿每月测量一次。7-12月婴儿每两个月测一次，13-36个月婴儿每三个月测一次，是在给婴儿测量（）。查看本题分析
A、头围和胸围
B、乐感
C、智商
D、动作技能

在做饭同时又要看护婴儿，不应该（）。查看本题分析
A、让婴儿在成人身边玩耍
B、在炉旁备一块防火毯
C、把衣物放在远离炉火的地方
D、把锅柄朝向炉子的里面

婴幼儿的脚指甲应该()剪一次。查看本题分析
A、四周
B、三周
C、两周
D、一周

测量体重的事前准备为()。查看本题分析
A、熟悉秤的用法
B、矫正杠杆秤的零点
C、幼儿需轻身、空腹
D、以上皆是

保护婴幼儿脊柱应做到()。查看本题分析
A、睡软床
B、负重练习
C、睡硬床
D、手背后端坐

VB不存在于（）。查看本题分析
A、谷类
B、硬果类
C、豆类
D、脂肪

将患儿移至()，解开其衣扣，让其躺下休息，是中暑的处理的步骤之一。查看本题分析
A、病床上
B、阴凉通风处
C、屋内
D、院内

对胆汁质的孩子，应着重（）。查看本题分析
A、防止粗枝大叶、虎头蛇尾
B、防止墨守成规、谨小慎微
C、培养机智、敏锐和自信心
D、D防止任性、粗暴

下面对社会性适应能力表述正确的是（）。查看本题分析
A、可以督促他人的能力
B、人们通过对自己表情、姿态、言语、语气、活动、行为的控制，使个人与社会相适应的能力
C、可以自由的生活能力
D、一个人的表达能力

在家长工作的过程中，要把每一位家长都视为()。查看本题分析
A、教育的对象
B、合作的伙伴
C、教育的资源
D、朋友

防止幼儿牙列不齐的方法是（）。查看本题分析
A、咬上唇
B、双排牙
C、舌头舔新牙
D、双侧咀嚼

乳牙的作用是（）。查看本题分析
A、练习刷牙
B、诱导恒牙的萌出
C、美观
D、说明生长发育的情况

保育员用量床给婴儿测量身高时应（）。查看本题分析
A、双手握住婴儿的膝盖
B、一手握住婴儿的膝盖，一手移动足板，使足板接触婴儿的足跟
C、一手握住婴儿的膝盖，一手固定头部
D、双手移动足板，使足板接触婴儿的足跟