叉车理论考试秘诀

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1
企业文化对企业具有整合的功能。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
在给婴儿洗澡时，尤其要注意清洗皮肤皱褶处。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
婴儿翻书不需要经过专门的训练设计就可以自然学会。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
婴儿患病期间，喝水不是最重要的。如果发烧或者伴有呕吐，要给婴儿多吃饭。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
一岁以内的婴儿不能坐在水中洗澡。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
婴儿进行日光浴时，应尽可能多的使皮肤暴露在日光下。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
婴儿食道异物对于较大而尖锐的异物，多能通过消化道由肛门排出，可多吃些长纤维的食物增进肠蠕动。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
1周岁的婴儿每次排尿量约50毫升左右。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
母乳喂养可增进母婴感情。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
黄灯闪烁时车辆、行人必须停止通行。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
下列划分婴儿爬行能力发展三阶段的正确说法是（）查看本题分析
A、抵足爬行、腹部贴地爬行、手足爬行
B、抵足爬行、向后退爬、手膝爬行
C、抵足爬行、向后退爬、手足爬行
D、抵足爬行、手膝爬行、手足爬行
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
12
（）是与婴儿沟通的两种主要方式。查看本题分析
A、抚摸与微笑
B、倾听与交流
C、观察与交流
D、语言沟通与非语言沟通
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
13
（）不能通过培养婴儿良好清洁卫生习惯而达到查看本题分析
A、提高机体防御功能力
B、提高婴儿的认知能力
C、保证婴儿正常生长发育
D、预防疾病
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
（）是平衡膳食的含义。查看本题分析
A、只要有蔬菜和粮食搭配即可
B、各种食物和膳食中各种营养素均保持平衡
C、膳食中餐数平衡
D、膳食中每人等份的均衡
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
15
婴儿进行看图说话的最好的用具（）。查看本题分析
A、看杂志
B、看动画片
C、看广告
D、婴儿画报和图书
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
16
进行浴巾游戏的适宜年龄为（）查看本题分析
A、3个月以内的婴儿
B、新生儿前三天
C、新生儿----1个月内
D、6个月-----2岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
17
皮肤按摩的正确方式是（）查看本题分析
A、敲、拍、打、捏、抓
B、拉、撞、拍、掐、打
C、敲、撞、打、踢、拧
D、揉、抓、拉、压、弹
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
18
触摸抓握、（）是婴儿手部的基本训练。查看本题分析
A、局部按摩、感觉统合
B、敲击练习、感觉统合
C、敲击练习、球类游戏
D、局部按摩、敲击练习
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
19
引导婴儿发音的主要方法是（）查看本题分析
A、让婴儿大哭
B、让婴儿大笑
C、让婴儿模仿成人的口型练习发音
D、让婴儿多进行精细动作的训练
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
20
脂肪广泛存在于（）等中。查看本题分析
A、动物油、麻油、花生油、豆油、菜油、禽类
B、谷物类、根茎类、食糖、瘦肉、鱼、豆制品及小麦
C、奶油、鱼油、水果、蔬菜、大米、干果、玉米
D、蛋、奶、瘦肉、鱼、豆制品及小麦、大米、干果、玉米
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
21
（）为正竖托抱的适宜训练时间。查看本题分析
A、时间越长越好
B、1分钟左右
C、15分钟左右
D、10分钟左右
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
22
婴儿在（）适宜训练独自蹲盆大小便。查看本题分析
A、两岁以后
B、八个月左右
C、一岁左右
D、两岁半以后
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
23
大动作训练要做到（）。查看本题分析
A、时间短、次数少
B、时间长、次数少
C、时间长次数多
D、时间短、次数多
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
24
下列对婴儿皮肤的特性描述不正确的选项是（）、查看本题分析
A、保护功能差
B、代谢活跃
C、皮肤表层体温调节能力强
D、皮肤渗透作用强
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
25
儿童肌肉发展德顺序是（）查看本题分析
A、从下到上,从大到小
B、从肩到肘,从大腿到小腿
C、从上到下,从小到大
D、从上到下,从大到小
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
26
一般来说，拇指与食指能完成相当复杂的精细动作，在大脑的运动中枢中占很大的面积，因为它需要有许多复杂功能的（）支撑。查看本题分析
A、肌肉细胞
B、神经元
C、血液细胞
D、活动器官
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
27
几个月时婴幼儿的唾液腺开始发育（）。查看本题分析
A、1~2个月
B、2~3个月
C、3~4个月
D、4~5个月
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
28
婴儿阅读的光线要求是（）。查看本题分析
A、在阳光底下
B、光线不要太强烈
C、在背阴的地方
D、有强烈的灯光
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
29
大动作训练要做到（）. 查看本题分析
A、时间短,次数少
B、时间长,次数少
C、时间长,次数多
D、时间短,次数多
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
30
保持婴幼儿居室的空气清新和适宜的温度要经常通风、注意绿化、（）。查看本题分析
A、定期扫除
B、用清新剂
C、常开空调
D、减少进出频率
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
31
胡萝卜和豆制品可制成片、丝、块、卷等形状，配以带馅的面点和营养丰富的美汤，形成色彩鲜明的饭菜，容易调动婴幼儿的（）。查看本题分析
A、兴趣
B、食欲
C、积极性
D、注意力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
32
人的个体差异，形成了人的（）。查看本题分析
A、不同的发展水平、发展方向、发展空间和环境
B、不同的能力特征和个性人格特征、发展空间和环境
C、不同的能力特征和个性人格特征
D、不同的发展水平、发展方向、能力特征和个性人格特征
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
33
0～3岁婴幼儿是对周围的人建立信任感的关键期，是一种（）情绪交往活动。查看本题分析
A、间接的
B、可控的
C、直接的
D、不可控的
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
34
1岁以前的婴儿记忆能力比较差，（）时可以认识并记住自己的妈妈，但保持的时间很短。查看本题分析
A、3～4个月
B、5～6个月
C、7～8个月
D、9～10个月
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
35
劳动就业方针是根据不同时期（）供求情况以及社会经济、政治状况为充分利用资源和实现劳动力供求平衡，所确定的劳动就业工作的总原则。查看本题分析
A、社会劳动力供求
B、经济
C、物质
D、市场
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
36
婴幼儿饮食内过多供给碳水化合物，最初其体重可迅速增长，日久则（）呈虚胖样，实为不健康的表现。查看本题分析
A、肌肉壮实、面色苍白
B、肌肉松软、面色红润
C、肌肉松软、面色苍白
D、肌肉壮实、面色苍白
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
37
在育婴员培训中为充分调动学员的积极性和主动性，可采用的带教方法是（）。查看本题分析
A、情景
B、提问式
C、实地讲解式
D、模仿式
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
38
人体微量元素可分为（）。查看本题分析
A、三类
B、四类
C、五类
D、六类
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
39
约（）中营养素是目前已知人体所必需的查看本题分析
A、30
B、41　
C、42　
D、43
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
40
精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果，（）。查看本题分析
A、要注意手指左右的运动
B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练
C、强调双手对捏和鼓掌的训练
D、结合日常生活，做到生活化、具体化
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
41
给婴儿喂食泥糊状食品时特别要注意正确方法是（）查看本题分析
A、喂食时要有耐心,少量而多次提供
B、喂食时可以让婴儿先舔一下,如果拒绝就不要再喂了
C、喂食时如果婴儿吃进吐出,表示婴儿不喜欢
D、喂食时要有耐心,少喂几次,每次少量
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
42
三浴可使婴儿在与空气、阳光的接触中（）。查看本题分析
A、增强呼吸道黏膜的适应能力
B、快速的提高认知能力
C、增强自我保护意识
D、有效的提高婴儿的自理能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
43
盖泽尔发育量表的特点是（）查看本题分析
A、使用的测量项目比较广泛,能测量出未来几年的发展情况
B、只需婴儿参加,无需家长陪同
C、适用于1~6岁的婴幼儿
D、使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
44
盖泽尔发育量表是适用（）。查看本题分析
A、出生后3周到3岁的婴幼儿
B、出生后4周到3.5岁的婴幼儿
C、出生后2周到6岁的婴儿
D、出生后2周到4岁的婴幼儿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
45
（）才能作为开展培训教学的地点。查看本题分析
A、有上课用的教室,也有实习操作场所
B、只要有上课用的教室
C、只要有实习操作场所
D、灵活机动选择教室
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
46
因为婴儿（），所以尽管是生理性远视，但对近距离看物仍较清楚。查看本题分析
A、眼球前后径短
B、晶状体弹性好，调节能力强
C、眼睛容易斜视
D、眼球前后径长
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
47
测量沿着眉间与后脑勺最突出处，围绕头部一周的长度方法是在测量（）查看本题分析
A、胸围
B、身高
C、头围
D、臀部
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
48
为婴儿换尿裤（尿布）要注意舒适安全，可以点上柔软，防水的垫子，这是为了（）查看本题分析
A、避免磨伤婴儿的皮肤
B、避免尿湿床
C、防止婴儿翻滚和扭动
D、为了婴儿舒适
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
49
（）是婴儿发展评价的特点查看本题分析
A、延续性和局限性
B、全方位和多方面
C、因多面性导致操作困难
D、片面性和局限性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
50
婴儿个别教学计划可以通过（）来实施查看本题分析
A、专家讲座
B、演讲论坛
C、课外小组
D、一对一个别教学、小组教学、团体教学
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释


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本文分类：N叉车司机
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发布日期：2024-06-13 11:46:03
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叉车理论考试秘诀

企业文化对企业具有整合的功能。（）查看本题分析

在给婴儿洗澡时，尤其要注意清洗皮肤皱褶处。（）查看本题分析

婴儿翻书不需要经过专门的训练设计就可以自然学会。（）查看本题分析

婴儿患病期间，喝水不是最重要的。如果发烧或者伴有呕吐，要给婴儿多吃饭。（）查看本题分析

一岁以内的婴儿不能坐在水中洗澡。（）查看本题分析

婴儿进行日光浴时，应尽可能多的使皮肤暴露在日光下。（）查看本题分析

婴儿食道异物对于较大而尖锐的异物，多能通过消化道由肛门排出，可多吃些长纤维的食物增进肠蠕动。（）查看本题分析

1周岁的婴儿每次排尿量约50毫升左右。（）查看本题分析

母乳喂养可增进母婴感情。（）查看本题分析

黄灯闪烁时车辆、行人必须停止通行。（）查看本题分析

下列划分婴儿爬行能力发展三阶段的正确说法是（）查看本题分析A、抵足爬行、腹部贴地爬行、手足爬行B、抵足爬行、向后退爬、手膝爬行C、抵足爬行、向后退爬、手足爬行D、抵足爬行、手膝爬行、手足爬行

（）是与婴儿沟通的两种主要方式。查看本题分析A、抚摸与微笑B、倾听与交流C、观察与交流D、语言沟通与非语言沟通

（）不能通过培养婴儿良好清洁卫生习惯而达到查看本题分析A、提高机体防御功能力B、提高婴儿的认知能力C、保证婴儿正常生长发育D、预防疾病

（）是平衡膳食的含义。查看本题分析A、只要有蔬菜和粮食搭配即可B、各种食物和膳食中各种营养素均保持平衡C、膳食中餐数平衡D、膳食中每人等份的均衡

婴儿进行看图说话的最好的用具（）。查看本题分析A、看杂志B、看动画片C、看广告D、婴儿画报和图书

进行浴巾游戏的适宜年龄为（）查看本题分析A、3个月以内的婴儿B、新生儿前三天C、新生儿----1个月内D、6个月-----2岁

皮肤按摩的正确方式是（）查看本题分析A、敲、拍、打、捏、抓B、拉、撞、拍、掐、打C、敲、撞、打、踢、拧D、揉、抓、拉、压、弹

触摸抓握、（）是婴儿手部的基本训练。查看本题分析A、局部按摩、感觉统合B、敲击练习、感觉统合C、敲击练习、球类游戏D、局部按摩、敲击练习

引导婴儿发音的主要方法是（）查看本题分析A、让婴儿大哭B、让婴儿大笑C、让婴儿模仿成人的口型练习发音D、让婴儿多进行精细动作的训练

（）为正竖托抱的适宜训练时间。查看本题分析A、时间越长越好B、1分钟左右C、15分钟左右D、10分钟左右

婴儿在（）适宜训练独自蹲盆大小便。 查看本题分析A、两岁以后B、八个月左右C、一岁左右D、两岁半以后

大动作训练要做到（）。查看本题分析A、时间短、次数少B、时间长、次数少C、时间长次数多D、时间短、次数多

下列对婴儿皮肤的特性描述不正确的选项是（）、查看本题分析A、保护功能差B、代谢活跃C、皮肤表层体温调节能力强D、皮肤渗透作用强

儿童肌肉发展德顺序是（）查看本题分析A、从下到上,从大到小B、从肩到肘,从大腿到小腿C、从上到下,从小到大D、从上到下,从大到小

一般来说，拇指与食指能完成相当复杂的精细动作，在大脑的运动中枢中占很大的面积，因为它需要有许多复杂功能的（）支撑。查看本题分析A、肌肉细胞B、神经元C、血液细胞D、活动器官

几个月时婴幼儿的唾液腺开始发育（）。查看本题分析A、1~2个月B、2~3个月C、3~4个月D、4~5个月

婴儿阅读的光线要求是（）。查看本题分析A、在阳光底下B、光线不要太强烈C、在背阴的地方D、有强烈的灯光

大动作训练要做到（）. 查看本题分析A、时间短,次数少B、时间长,次数少C、时间长,次数多D、时间短,次数多

保持婴幼儿居室的空气清新和适宜的温度要经常通风、注意绿化、（）。查看本题分析A、定期扫除B、用清新剂C、常开空调D、减少进出频率

胡萝卜和豆制品可制成片、丝、块、卷等形状，配以带馅的面点和营养丰富的美汤，形成色彩鲜明的饭菜，容易调动婴幼儿的（）。查看本题分析A、兴趣B、食欲C、积极性D、注意力

0～3岁婴幼儿是对周围的人建立信任感的关键期，是一种（）情绪交往活动。查看本题分析A、间接的B、可控的C、直接的D、不可控的

1岁以前的婴儿记忆能力比较差，（）时可以认识并记住自己的妈妈，但保持的时间很短。查看本题分析A、3～4个月B、5～6个月C、7～8个月D、9～10个月

劳动就业方针是根据不同时期（）供求情况以及社会经济、政治状况为充分利用资源和实现劳动力供求平衡，所确定的劳动就业工作的总原则。查看本题分析A、社会劳动力供求B、经济C、物质D、市场

婴幼儿饮食内过多供给碳水化合物，最初其体重可迅速增长，日久则（）呈虚胖样，实为不健康的表现。查看本题分析A、肌肉壮实、面色苍白B、肌肉松软、面色红润C、肌肉松软、面色苍白D、肌肉壮实、面色苍白

在育婴员培训中为充分调动学员的积极性和主动性，可采用的带教方法是（）。查看本题分析A、情景B、提问式C、实地讲解式D、模仿式

人体微量元素可分为（）。查看本题分析A、三类B、四类C、五类D、六类

约（）中营养素是目前已知人体所必需的查看本题分析A、30B、41 C、42 D、43

精细动作的发展需要注意不过分追求技能的效果，（）。查看本题分析A、要注意手指左右的运动B、关注五指的能力练习，尤其强调加强无名指、小指的训练C、强调双手对捏和鼓掌的训练D、结合日常生活，做到生活化、具体化

三浴可使婴儿在与空气、阳光的接触中（）。查看本题分析A、增强呼吸道黏膜的适应能力B、快速的提高认知能力C、增强自我保护意识D、有效的提高婴儿的自理能力

盖泽尔发育量表的特点是（）查看本题分析A、使用的测量项目比较广泛,能测量出未来几年的发展情况B、只需婴儿参加,无需家长陪同C、适用于1~6岁的婴幼儿D、使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现

盖泽尔发育量表是适用（）。查看本题分析A、出生后3周到3岁的婴幼儿B、出生后4周到3.5岁的婴幼儿C、出生后2周到6岁的婴儿D、出生后2周到4岁的婴幼儿

（）才能作为开展培训教学的地点。查看本题分析A、有上课用的教室,也有实习操作场所B、只要有上课用的教室C、只要有实习操作场所D、灵活机动选择教室

因为婴儿（），所以尽管是生理性远视，但对近距离看物仍较清楚。查看本题分析A、眼球前后径短B、晶状体弹性好，调节能力强C、眼睛容易斜视D、眼球前后径长

测量沿着眉间与后脑勺最突出处，围绕头部一周的长度方法是在测量（）查看本题分析A、胸围B、身高C、头围D、臀部

为婴儿换尿裤（尿布）要注意舒适 安全，可以点上柔软，防水的垫子，这是为了（）查看本题分析A、避免磨伤婴儿的皮肤B、避免尿湿床C、防止婴儿翻滚和扭动D、为了婴儿舒适

（）是婴儿发展评价的特点查看本题分析A、延续性和局限性B、全方位和多方面C、因多面性导致操作困难D、片面性和局限性

婴儿个别教学计划可以通过（）来实施查看本题分析A、专家讲座B、演讲论坛C、课外小组D、一对一个别教学、小组教学、团体教学

安全主要负责人证每年需要复审吗

双流电工证要怎么考

低压电工证60岁失效

登高架设作业人员必须年满1

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下列划分婴儿爬行能力发展三阶段的正确说法是（）查看本题分析
A、抵足爬行、腹部贴地爬行、手足爬行
B、抵足爬行、向后退爬、手膝爬行
C、抵足爬行、向后退爬、手足爬行
D、抵足爬行、手膝爬行、手足爬行

（）是与婴儿沟通的两种主要方式。查看本题分析
A、抚摸与微笑
B、倾听与交流
C、观察与交流
D、语言沟通与非语言沟通

（）不能通过培养婴儿良好清洁卫生习惯而达到查看本题分析
A、提高机体防御功能力
B、提高婴儿的认知能力
C、保证婴儿正常生长发育
D、预防疾病

（）是平衡膳食的含义。查看本题分析
A、只要有蔬菜和粮食搭配即可
B、各种食物和膳食中各种营养素均保持平衡
C、膳食中餐数平衡
D、膳食中每人等份的均衡

婴儿进行看图说话的最好的用具（）。查看本题分析
A、看杂志
B、看动画片
C、看广告
D、婴儿画报和图书

进行浴巾游戏的适宜年龄为（）查看本题分析
A、3个月以内的婴儿
B、新生儿前三天
C、新生儿----1个月内
D、6个月-----2岁

皮肤按摩的正确方式是（）查看本题分析
A、敲、拍、打、捏、抓
B、拉、撞、拍、掐、打
C、敲、撞、打、踢、拧
D、揉、抓、拉、压、弹

触摸抓握、（）是婴儿手部的基本训练。查看本题分析
A、局部按摩、感觉统合
B、敲击练习、感觉统合
C、敲击练习、球类游戏
D、局部按摩、敲击练习

引导婴儿发音的主要方法是（）查看本题分析
A、让婴儿大哭
B、让婴儿大笑
C、让婴儿模仿成人的口型练习发音
D、让婴儿多进行精细动作的训练

（）为正竖托抱的适宜训练时间。查看本题分析
A、时间越长越好
B、1分钟左右
C、15分钟左右
D、10分钟左右

婴儿在（）适宜训练独自蹲盆大小便。查看本题分析
A、两岁以后
B、八个月左右
C、一岁左右
D、两岁半以后

大动作训练要做到（）。查看本题分析
A、时间短、次数少
B、时间长、次数少
C、时间长次数多
D、时间短、次数多

下列对婴儿皮肤的特性描述不正确的选项是（）、查看本题分析
A、保护功能差
B、代谢活跃
C、皮肤表层体温调节能力强
D、皮肤渗透作用强

儿童肌肉发展德顺序是（）查看本题分析
A、从下到上,从大到小
B、从肩到肘,从大腿到小腿
C、从上到下,从小到大
D、从上到下,从大到小

一般来说，拇指与食指能完成相当复杂的精细动作，在大脑的运动中枢中占很大的面积，因为它需要有许多复杂功能的（）支撑。查看本题分析
A、肌肉细胞
B、神经元
C、血液细胞
D、活动器官

几个月时婴幼儿的唾液腺开始发育（）。查看本题分析
A、1~2个月
B、2~3个月
C、3~4个月
D、4~5个月

婴儿阅读的光线要求是（）。查看本题分析
A、在阳光底下
B、光线不要太强烈
C、在背阴的地方
D、有强烈的灯光

大动作训练要做到（）. 查看本题分析
A、时间短,次数少
B、时间长,次数少
C、时间长,次数多
D、时间短,次数多

保持婴幼儿居室的空气清新和适宜的温度要经常通风、注意绿化、（）。查看本题分析
A、定期扫除
B、用清新剂
C、常开空调
D、减少进出频率

胡萝卜和豆制品可制成片、丝、块、卷等形状，配以带馅的面点和营养丰富的美汤，形成色彩鲜明的饭菜，容易调动婴幼儿的（）。查看本题分析
A、兴趣
B、食欲
C、积极性
D、注意力

0～3岁婴幼儿是对周围的人建立信任感的关键期，是一种（）情绪交往活动。查看本题分析
A、间接的
B、可控的
C、直接的
D、不可控的

1岁以前的婴儿记忆能力比较差，（）时可以认识并记住自己的妈妈，但保持的时间很短。查看本题分析
A、3～4个月
B、5～6个月
C、7～8个月
D、9～10个月

劳动就业方针是根据不同时期（）供求情况以及社会经济、政治状况为充分利用资源和实现劳动力供求平衡，所确定的劳动就业工作的总原则。查看本题分析
A、社会劳动力供求
B、经济
C、物质
D、市场

婴幼儿饮食内过多供给碳水化合物，最初其体重可迅速增长，日久则（）呈虚胖样，实为不健康的表现。查看本题分析
A、肌肉壮实、面色苍白
B、肌肉松软、面色红润
C、肌肉松软、面色苍白
D、肌肉壮实、面色苍白

在育婴员培训中为充分调动学员的积极性和主动性，可采用的带教方法是（）。查看本题分析
A、情景
B、提问式
C、实地讲解式
D、模仿式

人体微量元素可分为（）。查看本题分析
A、三类
B、四类
C、五类
D、六类

约（）中营养素是目前已知人体所必需的查看本题分析
A、30
B、41　
C、42　
D、43

三浴可使婴儿在与空气、阳光的接触中（）。查看本题分析
A、增强呼吸道黏膜的适应能力
B、快速的提高认知能力
C、增强自我保护意识
D、有效的提高婴儿的自理能力

盖泽尔发育量表的特点是（）查看本题分析
A、使用的测量项目比较广泛,能测量出未来几年的发展情况
B、只需婴儿参加,无需家长陪同
C、适用于1~6岁的婴幼儿
D、使用的测量项目比较实际,基本反映了婴儿的重要行为表现

盖泽尔发育量表是适用（）。查看本题分析
A、出生后3周到3岁的婴幼儿
B、出生后4周到3.5岁的婴幼儿
C、出生后2周到6岁的婴儿
D、出生后2周到4岁的婴幼儿

（）才能作为开展培训教学的地点。查看本题分析
A、有上课用的教室,也有实习操作场所
B、只要有上课用的教室
C、只要有实习操作场所
D、灵活机动选择教室

因为婴儿（），所以尽管是生理性远视，但对近距离看物仍较清楚。查看本题分析
A、眼球前后径短
B、晶状体弹性好，调节能力强
C、眼睛容易斜视
D、眼球前后径长

测量沿着眉间与后脑勺最突出处，围绕头部一周的长度方法是在测量（）查看本题分析
A、胸围
B、身高
C、头围
D、臀部

为婴儿换尿裤（尿布）要注意舒适安全，可以点上柔软，防水的垫子，这是为了（）查看本题分析
A、避免磨伤婴儿的皮肤
B、避免尿湿床
C、防止婴儿翻滚和扭动
D、为了婴儿舒适

（）是婴儿发展评价的特点查看本题分析
A、延续性和局限性
B、全方位和多方面
C、因多面性导致操作困难
D、片面性和局限性

婴儿个别教学计划可以通过（）来实施查看本题分析
A、专家讲座
B、演讲论坛
C、课外小组
D、一对一个别教学、小组教学、团体教学