银川高压电工证在哪查询

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1
为婴儿创造相对安全的环境，成人要寸步不离的保护婴儿。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
1.5-----3岁是婴幼儿练习儿歌或歌谣的最佳年龄。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
生长监测相关知识与工作内容中不包括人体测量学定义、测量的方法等。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
人体内有20%左右的铅是通过头发及指甲脱落排出体外。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
职业道德是人的事业成功的重要条件。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
婴儿的四具包括：婴儿使用的卧具、家具、玩具和餐具。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
婴儿不懂事就是喜欢哭，所以成人不用很在意婴儿的异常表现。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
转移注意方法或故意冷淡方法是与心理反抗期婴儿沟通的正确方法。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
1周岁的婴儿每次排尿量约50毫升左右。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
为婴幼儿止血前首先应该观察婴幼儿的心跳、呼吸和血压。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
在婴幼儿的照料、教养和促进发展的过程中，育婴员负有教养的主要责任。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
12
适合三岁前婴儿使用固定食物种类主食应该选择“软”“烂”的米饭。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
夏天应天天为婴儿洗澡。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
意外伤害处理包括铅中毒。（）查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
15
婴儿食道异物对于较（），多能通过消化道由肛门排出。可多吃些长纤维的食物增进肠蠕动。查看本题分析
A、小而粗糙的异物
B、小而光滑或球形异物
C、较大而粗糙异物
D、较大而尖锐异物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
16
婴儿的大动作是按（）查看本题分析
A、俯撑、抬头、坐、爬、翻身、站立、行走
B、抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走
C、抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走
D、抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
17
（）是平衡膳食的含义。查看本题分析
A、只要有蔬菜和粮食搭配即可
B、各种食物和膳食中各种营养素均保持平衡
C、膳食中餐数平衡
D、膳食中每人等份的均衡
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
18
营养素包括（）查看本题分析
A、蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质和维生素五大类
B、蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质和维生素五大类
C、蛋白质、脂肪、碳水化合物、维生素、糖和水五大类
D、蛋白质、脂肪、碳水化合物、矿物质、维生素和水六大类
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
19
学习意外伤害的主要目标不包括（）。查看本题分析
A、识别意外伤害的危险因素
B、掌握婴儿意外伤害预防
C、掌握意外伤害的处理方法
D、掌握科学喂养基本知识
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
20
（）是婴儿触摸自然的主要方法。查看本题分析
A、各种实物用手来触摸
B、利用自然资源认识实物名称、形状、颜色通过感官吸收信息获得体验
C、激发婴儿的兴趣，让婴儿去听来感受
D、要阻止婴儿触摸实物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
21
婴儿进行看图说话的最好的用具（）。查看本题分析
A、看杂志
B、看动画片
C、看广告
D、婴儿画报和图书
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
22
婴儿在（）适宜训练独自蹲盆大小便。查看本题分析
A、两岁以后
B、八个月左右
C、一岁左右
D、两岁半以后
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
23
婴儿出生6个月后从母体获得的抗体逐渐（）查看本题分析
A、增多
B、降为零
C、减少
D、变异
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
24
蔬菜急火快抄可保留维生素的（）查看本题分析
A、30—40℅
B、50—60℅
C、60—70℅
D、70—80℅
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
25
对维生素的含义理解正确的是（）查看本题分析
A、维持人体健康必需的有机化合物,是生命活动的 “动力”
B、维生素是机体的组成部分
C、维生素能够给人体提供热能,能作为机体组织的成分
D、维生素供给量的多少对人体没有影响
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
26
婴儿生理性流涎的原因是（）查看本题分析
A、口底浅
B、舌短宽而厚
C、口腔比较干燥
D、牙齿发育变化大
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
27
儿童的心脏的体积与身体的比例随年龄增加而（）查看本题分析
A、上升
B、不变
C、下降
D、时升时降
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
28
自我意识是作为主体的（）关于自己以及自己与他人关系的认识。查看本题分析
A、人
B、婴幼儿
C、自我
D、我
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
29
在市场经济条件下,职业道德具有（）社会功能查看本题分析
A、鼓励人们自由选择职业
B、遏制牟利最大化
C、促进人们的行为规范化
D、最大限度的克服人们受利益驱动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
30
长期进食精细食物，不仅会因减少B族维生素的摄入而影响神经系统发育，还有可能因为铬元素缺乏“株连”（）。查看本题分析
A、味觉
B、嗅觉
C、视力
D、听力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
31
新生儿出生时已具有（）反射，生后即可开奶。查看本题分析
A、吸吮和吞咽
B、握持
C、拥抱
D、踏步
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
32
（）以下婴幼儿吃水产品时要去骨去刺，最好不吃整豆、玉米粒、花生等，防止异物吸入气管。查看本题分析
A、2岁
B、3岁
C、4岁
D、5岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
33
金属制品如钢门窗等最好不用，以防损害（）。查看本题分析
A、来苏儿溶液
B、来苏儿溶液
C、苯酚液
D、84消毒液
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
34
在育婴员培训中为充分调动学员的积极性和主动性，可采用的带教方法是（）。查看本题分析
A、情景
B、提问式
C、实地讲解式
D、模仿式
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
35
对婴幼儿实施有差异性语言教育方法首先要（）。查看本题分析
A、了解婴幼儿语言发展的水平
B、经常训练
C、用游戏的方法练习
D、在生活中培养
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
36
（）不是婴幼儿整体性教育的原则。查看本题分析
A、教育目标的整体性
B、根据婴儿喜好定向培养
C、教育理念要渗透到各个领域
D、实现教育手段和途径的整体性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
37
在给婴儿洗澡时正确的方法是（）查看本题分析
A、先脱衣服----将婴儿轻入浴盆中----放入水
B、先脱衣服-----放入冷水-----将婴儿放入浴盆中-----放热水
C、脱衣----试水温-----将婴儿轻放水中----浴露倒在手中---均匀涂抹婴儿身上----用清水洗净
D、将婴儿轻放入水中----在婴儿身上涂上欲露----注入清水在浴盆里
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
38
给婴儿喂食泥糊状食品时特别要注意正确方法是（）查看本题分析
A、喂食时要有耐心,少量而多次提供
B、喂食时可以让婴儿先舔一下,如果拒绝就不要再喂了
C、喂食时如果婴儿吃进吐出,表示婴儿不喜欢
D、喂食时要有耐心,少喂几次,每次少量
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
39
截至2004年我国0---6岁儿童达（）查看本题分析
A、1千万
B、2亿2千万
C、1亿3千万
D、4千万
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
40
母乳在胃里排空时间为（）查看本题分析
A、0、5-1h
B、1-1、5h
C、1、5-2h
D、2-2、5h
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
41
下面（）是不正确的表述。查看本题分析
A、为婴儿准备丰富的食物色相味俱全
B、边进餐边给婴儿介绍饭菜的营养和自己对饭菜的喜爱
C、进餐时不要批评和责骂婴儿
D、婴儿一边吃一边玩会吃的多一些
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
42
动物性食物可提供的主要营养素是（）查看本题分析
A、优质蛋白质
B、碳水化合物
C、维生素
D、源
E、纤维素
```
ABCDE
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
43
三浴可使婴儿在与空气、阳光的接触中（）。查看本题分析
A、增强呼吸道黏膜的适应能力
B、快速的提高认知能力
C、增强自我保护意识
D、有效的提高婴儿的自理能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
44
给婴儿洗澡时，顺序正确的选项是（）查看本题分析
A、先放冷水，再放热水，再放婴儿
B、先放冷水，再放婴儿，再放热水
C、先放婴儿，再放热水，再放冷水
D、先放热水，再放婴儿，再放冷水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
45
下面表述不正确的是（）。查看本题分析
A、训练婴儿独自大小便时必须注意便盆清洁
B、可让婴幼儿倾听激烈的音乐，以刺激宝宝排便
C、婴儿每次坐盆时间3-5分钟
D、便盆的大小要适合婴儿臀部的大小
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
46
测卧式身长时让婴儿（）双眼直视正上方，头、双足跟紧贴测量板，双漆由测量人员压平。查看本题分析
A、仰卧
B、俯卧
C、站立
D、跪伏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
47
（）亲子阅读时常用的方法。查看本题分析
A、挑选婴儿喜欢的图书或连环画，带婴儿大声朗读，让他体验阅读的快乐
B、挑选的图书应是家长喜欢的
C、毫无目的的讲几个故事
D、阅读后不要问婴儿问题
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
48
（）都是安排游戏教学的原则。查看本题分析
A、上课及游戏自由规则以教师为中心原则
B、目标恰当动静结合教师中心原则
C、安全原则自由原则
D、游戏及教学目标恰当动静结合原则
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
49
婴儿个别教学计划可以通过（）来实施查看本题分析
A、专家讲座
B、演讲论坛
C、课外小组
D、一对一个别教学、小组教学、团体教学
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
50
成人要（），来为婴儿创造相对安全的环境。查看本题分析
A、寸步不离的保护婴儿
B、加强安全意识和消除环境中的一切不安全因素
C、提高儿童的自我防范意识
D、减少儿童出门的机会
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释


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本文分类：高压电工
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发布日期：2024-05-29 22:31:44
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银川高压电工证在哪查询

为婴儿创造相对安全的环境，成人要寸步不离的保护婴儿。（）查看本题分析

1.5-----3岁是婴幼儿练习儿歌或歌谣的最佳年龄。（）查看本题分析

生长监测相关知识与工作内容中不包括人体测量学定义、测量的方法等。（）查看本题分析

人体内有20%左右的铅是通过头发及指甲脱落排出体外。（）查看本题分析

职业道德是人的事业成功的重要条件。（）查看本题分析

婴儿的四具包括：婴儿使用的卧具、家具、玩具和餐具。（）查看本题分析

婴儿不懂事就是喜欢哭，所以成人不用很在意婴儿的异常表现。（）查看本题分析

转移注意方法或故意冷淡方法是与心理反抗期婴儿沟通的正确方法。（）查看本题分析

1周岁的婴儿每次排尿量约50毫升左右。（）查看本题分析

为婴幼儿止血前首先应该观察婴幼儿的心跳、呼吸和血压。（）查看本题分析

在婴幼儿的照料、教养和促进发展的过程中，育婴员负有教养的主要责任。（）查看本题分析

适合三岁前婴儿使用固定食物种类主食应该选择“软”“烂”的米饭。（）查看本题分析

夏天应天天为婴儿洗澡。（）查看本题分析

意外伤害处理包括铅中毒。（）查看本题分析

婴儿食道异物对于较（），多能通过消化道由肛门排出。可多吃些长纤维的食物增进肠蠕动。查看本题分析A、小而粗糙的异物B、小而光滑或球形异物C、较大而粗糙异物D、较大而尖锐异物

婴儿的大动作是按（）查看本题分析A、俯撑、抬头、坐、爬、翻身、站立、行走B、抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走C、抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走D、抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走

（）是平衡膳食的含义。查看本题分析A、只要有蔬菜和粮食搭配即可B、各种食物和膳食中各种营养素均保持平衡C、膳食中餐数平衡D、膳食中每人等份的均衡

学习意外伤害的主要目标不包括（）。查看本题分析A、识别意外伤害的危险因素B、掌握婴儿意外伤害预防C、掌握意外伤害的处理方法D、掌握科学喂养基本知识

（）是婴儿触摸自然的主要方法。查看本题分析A、各种实物用手来触摸B、利用自然资源认识实物名称、形状、颜色通过感官吸收信息获得体验C、激发婴儿的兴趣，让婴儿去听来感受D、要阻止婴儿触摸实物

婴儿进行看图说话的最好的用具（）。查看本题分析A、看杂志B、看动画片C、看广告D、婴儿画报和图书

婴儿在（）适宜训练独自蹲盆大小便。 查看本题分析A、两岁以后B、八个月左右C、一岁左右D、两岁半以后

婴儿出生6个月后从母体获得的抗体逐渐（）查看本题分析A、增多B、降为零C、减少D、变异

蔬菜急火快抄可保留维生素的（）查看本题分析A、30—40℅B、50—60℅C、60—70℅D、70—80℅

婴儿生理性流涎的原因是（）查看本题分析A、口底浅B、舌短宽而厚C、口腔比较干燥D、牙齿发育变化大

儿童的心脏的体积与身体的比例随年龄增加而（）查看本题分析A、上升B、不变C、下降D、时升时降

自我意识是作为主体的（）关于自己以及自己与他人关系的认识。查看本题分析A、人B、婴幼儿C、自我D、我

在市场经济条件下,职业道德具有（）社会功能查看本题分析A、鼓励人们自由选择职业B、遏制牟利最大化C、促进人们的行为规范化D、最大限度的克服人们受利益驱动

长期进食精细食物，不仅会因减少B族维生素的摄入而影响神经系统发育，还有可能因为铬元素缺乏“株连”（）。查看本题分析A、味觉B、嗅觉C、视力D、听力

新生儿出生时已具有（）反射，生后即可开奶。查看本题分析A、吸吮和吞咽B、握持C、拥抱D、踏步

（）以下婴幼儿吃水产品时要去骨去刺，最好不吃整豆、玉米粒、花生等，防止异物吸入气管。查看本题分析A、2岁B、3岁C、4岁D、5岁

金属制品如钢门窗等最好不用，以防损害（）。查看本题分析A、来苏儿溶液B、来苏儿溶液C、苯酚液D、84消毒液

在育婴员培训中为充分调动学员的积极性和主动性，可采用的带教方法是（）。查看本题分析A、情景B、提问式C、实地讲解式D、模仿式

对婴幼儿实施有差异性语言教育方法首先要（）。查看本题分析A、了解婴幼儿语言发展的水平B、经常训练C、用游戏的方法练习D、在生活中培养

（）不是婴幼儿整体性教育的原则。查看本题分析A、教育目标的整体性B、根据婴儿喜好定向培养C、教育理念要渗透到各个领域D、实现教育手段和途径的整体性

截至2004年我国0---6岁儿童达（）查看本题分析A、1千万B、2亿2千万C、1亿3千万D、4千万

母乳在胃里排空时间为（ ）查看本题分析A、0、5-1hB、1-1、5hC、1、5-2hD、2-2、5h

下面（）是不正确的表述。查看本题分析A、为婴儿准备丰富的食物色相味俱全B、边进餐边给婴儿介绍饭菜的营养和自己对饭菜的喜爱C、进餐时不要批评和责骂婴儿D、婴儿一边吃一边玩会吃的多一些

动物性食物可提供的主要营养素是（ ）查看本题分析A、优质蛋白质B、碳水化合物C、维生素D、源E、纤维素

三浴可使婴儿在与空气、阳光的接触中（）。查看本题分析A、增强呼吸道黏膜的适应能力B、快速的提高认知能力C、增强自我保护意识D、有效的提高婴儿的自理能力

给婴儿洗澡时，顺序正确的选项是（）查看本题分析A、先放冷水，再放热水，再放婴儿B、先放冷水，再放婴儿，再放热水C、先放婴儿，再放热水，再放冷水D、先放热水，再放婴儿，再放冷水

下面表述不正确的是（）。查看本题分析A、训练婴儿独自大小便时必须注意便盆清洁B、可让婴幼儿倾听激烈的音乐，以刺激宝宝排便C、婴儿每次坐盆时间3-5分钟D、便盆的大小要适合婴儿臀部的大小

测卧式身长时让婴儿（）双眼直视正上方，头、双足跟紧贴测量板，双漆由测量人员压平。查看本题分析A、仰卧B、俯卧C、站立D、跪伏

（）亲子阅读时常用的方法。查看本题分析A、挑选婴儿喜欢的图书或连环画，带婴儿大声朗读，让他体验阅读的快乐B、挑选的图书应是家长喜欢的C、毫无目的的讲几个故事D、阅读后不要问婴儿问题

（）都是安排游戏教学的原则。查看本题分析A、上课及游戏自由规则以教师为中心原则B、目标恰当动静结合教师中心原则C、安全原则自由原则D、游戏及教学目标恰当动静结合原则

婴儿个别教学计划可以通过（）来实施查看本题分析A、专家讲座B、演讲论坛C、课外小组D、一对一个别教学、小组教学、团体教学

成人要（），来为婴儿创造相对安全的环境。查看本题分析A、寸步不离的保护婴儿B、加强安全意识和消除环境中的一切不安全因素C、提高儿童的自我防范意识D、减少儿童出门的机会

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婴儿食道异物对于较（），多能通过消化道由肛门排出。可多吃些长纤维的食物增进肠蠕动。查看本题分析
A、小而粗糙的异物
B、小而光滑或球形异物
C、较大而粗糙异物
D、较大而尖锐异物

婴儿的大动作是按（）查看本题分析
A、俯撑、抬头、坐、爬、翻身、站立、行走
B、抬头、翻身、俯撑、爬、坐、站立、行走
C、抬头、俯撑、翻身、坐、爬、站立、行走
D、抬头、翻身、俯撑、坐、站立、爬、行走

（）是平衡膳食的含义。查看本题分析
A、只要有蔬菜和粮食搭配即可
B、各种食物和膳食中各种营养素均保持平衡
C、膳食中餐数平衡
D、膳食中每人等份的均衡

学习意外伤害的主要目标不包括（）。查看本题分析
A、识别意外伤害的危险因素
B、掌握婴儿意外伤害预防
C、掌握意外伤害的处理方法
D、掌握科学喂养基本知识

（）是婴儿触摸自然的主要方法。查看本题分析
A、各种实物用手来触摸
B、利用自然资源认识实物名称、形状、颜色通过感官吸收信息获得体验
C、激发婴儿的兴趣，让婴儿去听来感受
D、要阻止婴儿触摸实物

婴儿进行看图说话的最好的用具（）。查看本题分析
A、看杂志
B、看动画片
C、看广告
D、婴儿画报和图书

婴儿在（）适宜训练独自蹲盆大小便。查看本题分析
A、两岁以后
B、八个月左右
C、一岁左右
D、两岁半以后

婴儿出生6个月后从母体获得的抗体逐渐（）查看本题分析
A、增多
B、降为零
C、减少
D、变异

蔬菜急火快抄可保留维生素的（）查看本题分析
A、30—40℅
B、50—60℅
C、60—70℅
D、70—80℅

婴儿生理性流涎的原因是（）查看本题分析
A、口底浅
B、舌短宽而厚
C、口腔比较干燥
D、牙齿发育变化大

儿童的心脏的体积与身体的比例随年龄增加而（）查看本题分析
A、上升
B、不变
C、下降
D、时升时降

自我意识是作为主体的（）关于自己以及自己与他人关系的认识。查看本题分析
A、人
B、婴幼儿
C、自我
D、我

在市场经济条件下,职业道德具有（）社会功能查看本题分析
A、鼓励人们自由选择职业
B、遏制牟利最大化
C、促进人们的行为规范化
D、最大限度的克服人们受利益驱动

长期进食精细食物，不仅会因减少B族维生素的摄入而影响神经系统发育，还有可能因为铬元素缺乏“株连”（）。查看本题分析
A、味觉
B、嗅觉
C、视力
D、听力

新生儿出生时已具有（）反射，生后即可开奶。查看本题分析
A、吸吮和吞咽
B、握持
C、拥抱
D、踏步

（）以下婴幼儿吃水产品时要去骨去刺，最好不吃整豆、玉米粒、花生等，防止异物吸入气管。查看本题分析
A、2岁
B、3岁
C、4岁
D、5岁

金属制品如钢门窗等最好不用，以防损害（）。查看本题分析
A、来苏儿溶液
B、来苏儿溶液
C、苯酚液
D、84消毒液

在育婴员培训中为充分调动学员的积极性和主动性，可采用的带教方法是（）。查看本题分析
A、情景
B、提问式
C、实地讲解式
D、模仿式

对婴幼儿实施有差异性语言教育方法首先要（）。查看本题分析
A、了解婴幼儿语言发展的水平
B、经常训练
C、用游戏的方法练习
D、在生活中培养

（）不是婴幼儿整体性教育的原则。查看本题分析
A、教育目标的整体性
B、根据婴儿喜好定向培养
C、教育理念要渗透到各个领域
D、实现教育手段和途径的整体性

截至2004年我国0---6岁儿童达（）查看本题分析
A、1千万
B、2亿2千万
C、1亿3千万
D、4千万

母乳在胃里排空时间为（）查看本题分析
A、0、5-1h
B、1-1、5h
C、1、5-2h
D、2-2、5h

下面（）是不正确的表述。查看本题分析
A、为婴儿准备丰富的食物色相味俱全
B、边进餐边给婴儿介绍饭菜的营养和自己对饭菜的喜爱
C、进餐时不要批评和责骂婴儿
D、婴儿一边吃一边玩会吃的多一些

动物性食物可提供的主要营养素是（）查看本题分析
A、优质蛋白质
B、碳水化合物
C、维生素
D、源
E、纤维素

三浴可使婴儿在与空气、阳光的接触中（）。查看本题分析
A、增强呼吸道黏膜的适应能力
B、快速的提高认知能力
C、增强自我保护意识
D、有效的提高婴儿的自理能力

给婴儿洗澡时，顺序正确的选项是（）查看本题分析
A、先放冷水，再放热水，再放婴儿
B、先放冷水，再放婴儿，再放热水
C、先放婴儿，再放热水，再放冷水
D、先放热水，再放婴儿，再放冷水

下面表述不正确的是（）。查看本题分析
A、训练婴儿独自大小便时必须注意便盆清洁
B、可让婴幼儿倾听激烈的音乐，以刺激宝宝排便
C、婴儿每次坐盆时间3-5分钟
D、便盆的大小要适合婴儿臀部的大小

测卧式身长时让婴儿（）双眼直视正上方，头、双足跟紧贴测量板，双漆由测量人员压平。查看本题分析
A、仰卧
B、俯卧
C、站立
D、跪伏

（）亲子阅读时常用的方法。查看本题分析
A、挑选婴儿喜欢的图书或连环画，带婴儿大声朗读，让他体验阅读的快乐
B、挑选的图书应是家长喜欢的
C、毫无目的的讲几个故事
D、阅读后不要问婴儿问题

（）都是安排游戏教学的原则。查看本题分析
A、上课及游戏自由规则以教师为中心原则
B、目标恰当动静结合教师中心原则
C、安全原则自由原则
D、游戏及教学目标恰当动静结合原则

婴儿个别教学计划可以通过（）来实施查看本题分析
A、专家讲座
B、演讲论坛
C、课外小组
D、一对一个别教学、小组教学、团体教学

成人要（），来为婴儿创造相对安全的环境。查看本题分析
A、寸步不离的保护婴儿
B、加强安全意识和消除环境中的一切不安全因素
C、提高儿童的自我防范意识
D、减少儿童出门的机会