苏州东吴低压电工证培训多少钱

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1
（）鼻腔异物的处理中，保育员要仔细观察，及时取出异物。其中“深吸一口气，用手堵住无异物的鼻腔一侧，用力擤鼻子，异物即可排除”是处理的步骤之一。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
幼儿的手部小肌肉群发育早，走、跑、跳等大肌肉动作发育较晚。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
()盥洗室清洁工作包括开窗通风，清理污物，冲洗便池、水池，清洁框、墙壁、灯、镜子、柜子，清洁地面，晒挂刚洗好的毛巾、幼儿衣裤和被单。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
()教师入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
()对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点，是入园前的健康检查的目的之一。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
()制作玩教具的工作程序是收集和选择合适的材料，与教师和学前儿童共同制作玩具和教具，注意保养玩具和教具。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
（）婴儿生理性流涎发生在3岁前。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
()0-12岁儿童的标准身高可用公式身高（cm）=年龄×5 75粗略计算出来。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。()。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
()不管按哪种分法，每个幼儿园都应该把国家制定的幼儿园教育目标层层分解，逐步具体化，最终把目标落实在儿童的发展上。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
婴幼儿一日生活内容的安排要动静交替。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
()为了预防婴幼儿中暑，炎热夏季应避开12:00～13:30的时间段在户外活动。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
通常我们采用（）的游戏提高婴儿认知能力。查看本题分析
A、认识数字和汉字、认识颜色
B、认识汉字、认识颜色、认识自然现象
C、认识数字、认识时间、认识颜色
D、认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
14
()中含有丰富的胡罗卜素。查看本题分析
A、柿子
B、白面
C、香蕉
D、土豆
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
年龄不同，睡眠时间及次数也应作相应的改变，但每个孩子夜间应保证有()。查看本题分析
A、6h
B、8h
C、10h
D、12h
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
16
食物品种多样化，合理搭配可以使食品中的营养素有()作用。查看本题分析
A、易消化
B、互补
C、易吸收
D、互换
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
17
婴幼儿测量身高时，应按要求站立好，测量者推动滑测板向下滑动，直至底板与颅顶点相接触，读取滑板底面立柱上数字，以()。查看本题分析
A、cm为单位，记录到小数点后一位
B、cm为单位，记录到小数点后二位
C、m为单位，记录到小数点后二位
D、m为单位，记录到小数点后一位
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
18
保育员要养成每天听气象预报的习惯，及时了解天气的变化情况，()。查看本题分析
A、做好记录
B、为照顾好婴幼儿做准备
C、及时通报给婴幼儿
D、掌握第一手气象材料
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
19
幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。查看本题分析
A、培养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
20
幼儿应该唱()。查看本题分析
A、婴儿歌
B、幼儿歌
C、少儿歌
D、成人歌
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
21
婴幼儿测量身高的正确姿势是（）。查看本题分析
A、双脚并拢
B、身体向后靠
C、双眼向上看
D、脚跟、臀部、肩胛间三点靠在身高仪立柱上
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
22
保育员可以请家长()，以帮助幼儿学习穿脱衣服。查看本题分析
A、在衣服前片绣名字等使幼儿分清前后
B、在衣服后片绣名字等使幼儿分清前后
C、只给孩子买开襟衣服
D、只给孩子买套头衣服
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
23
在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好()。查看本题分析
A、准备
B、物质准备
C、精神准备
D、前期的教学准备
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
24
多元智能的理论是由美国心理学家()提出的。查看本题分析
A、杜威
B、加德纳
C、蒙台梭利
D、福禄贝尔
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
25
()不是婴幼儿皮肤的特点。查看本题分析
A、皮肤保护机能差
B、对温度耐受性好
C、汗腺丰富
D、散热快
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
26
下列属于幼儿观察力特点的是（）。查看本题分析
A、观察的目的性较强。不容易受外界新异刺激的干扰并能持久。
B、观察缺乏一定的顺序性和系统性，观察不仔细。
C、能抓住事物的本质特征。
D、观察有明确的顺序性和系统性。
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
27
保育员要()，恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。查看本题分析
A、做好幼儿教育工作
B、熟练掌握现代教育技术
C、为人师表，遵纪守法
D、积极进取，开拓创新
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
28
幼儿多吃()不有利于排便。查看本题分析
A、肉
B、蔬菜
C、水果
D、粗粮
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
29
小明对保育员说：“我爸爸带我去小学报名了，老师考我计算，我都算出来。”保育员在与家长的沟通中了解到根本没有这么回事。保育员询问他为什么这么说，小明回答：“因为我长大了，我也想上学。”对于小明行为的观点，以下哪种是不正确的：（）。查看本题分析
A、小明一心想上学，把想象当成事实
B、小明撒谎
C、幼儿的想象有时与现实混淆
D、小明把希望发生的事当做已经发生的事进行了描述
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
30
婴幼儿的手指甲应该（）剪一次。查看本题分析
A、四周
B、三周
C、两周
D、一周
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
31
研究儿童生长发育的一个基本方法是（）。查看本题分析
A、人体测量学
B、心理学
C、教具学
D、营养学
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
32
在幼儿与同伴进行的游戏中，社会性交往水平最高的是()。查看本题分析
A、合作游戏
B、平行游戏
C、单独游戏
D、区域游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
33
提醒睡眠中的遗尿婴幼儿排尿首先要唤醒熟睡的婴幼儿，是为了（）。查看本题分析
A、让婴幼儿无意识排尿
B、让婴幼儿有意识排尿
C、影响婴幼儿睡觉
D、不耽误婴幼儿睡觉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
34
为小儿测量体重要求()。查看本题分析
A、在饭前
B、在饭后
C、在饭前便后
D、空腹
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
35
洗屁股的毛巾用法是()。查看本题分析
A、擦一下，扔一块毛巾
B、用一块毛巾、不对折、擦若干次
C、用一块毛巾、每擦一次，对折一次
D、洗屁股中不清洗毛巾
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
36
指导个别婴幼儿参与活动的工作程序是认真观察全班婴幼儿的活动，找出需要帮助的个别婴幼儿；掌握个别婴幼儿活动的真实情况，有针对性地给他们以帮助和指导；()。查看本题分析
A、及时与教师、家长沟通情况，对婴幼儿采取一致的教育方式
B、做好个别婴幼儿的教育工作
C、做好个别婴幼儿活动的记录
D、及时加强教育
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
37
保育员为婴幼儿洗澡时应注意水温要比婴幼儿体温()。查看本题分析
A、略高1—2度
B、略低1—2度
C、略高2—4度
D、略低2—4度
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
38
婴幼儿测量身高时，应先站立于测量仪底板或靠墙站立，()三点靠在身高仪立柱上。查看本题分析
A、头部、肩胛间、臀部
B、脚跟、肩胛间、头部
C、脚跟、臀部、肩胛间
D、头部、臀部、脚跟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
39
保育员应具备较好的()，主要指的是教师判断、评估幼儿教育价值的能力。查看本题分析
A、评价能力
B、组织能力
C、沟通能力
D、交往能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
40
幼儿园对家长的育儿指导措施错误的是()查看本题分析
A、收取费用
B、举办讲座
C、亲子同乐
D、专家咨询
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
41
溢奶与呕吐差别的判断，（）。查看本题分析
A、溢奶是进食长时间后有少量奶溢出，呕吐是进食后有大量的食物吐出
B、溢奶是喂奶后时间不长有少量奶溢出，呕吐是进食后有奶或食物从口中流出
C、溢奶和呕吐的区别只是以婴儿口中溢出物的多少来判断
D、溢奶是喂奶后不长时间内有少量的奶溢出，呕吐是进食后有大量的食物吐出
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
42
（）的处理中，最好用镊子取出异物。查看本题分析
A、鼻腔异物
B、咽部异物
C、气管异物
D、小外伤
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
43
以下不属于影响幼儿心理发展的主观因素的是()。查看本题分析
A、需要
B、兴趣
C、教养方式
D、自我意识
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
44
幼儿园安排婴幼儿从事的各种活动都有其特定的教育目标，保育员在平时的工作中应该有意识地了解这些活动的意义和教育目的，明确在婴幼儿发展中的作用，掌握主要的（）和指导要点。查看本题分析
A、活动内容
B、精神准备
C、物质准备
D、方法
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
45
在触电的处理中，尽快切断电源和脱离电源、按压心脏和进行人工呼吸、（）是非常重要的三步。查看本题分析
A、打119电话
B、立即送往最近的医院抢救
C、找医生
D、找床，让婴幼儿躺在上面
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
46
婴儿吃的食物（）会入睡困难。查看本题分析
A、不易消化
B、过稀
C、温度适宜
D、便于消化
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
47
（）构成一日活动。查看本题分析
A、特别活动时间、单元教学活动、个人活动、自由活动、情景教学活动
B、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、情景教学活动
C、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、一对一的教学、自由活动
D、特别活动时间、单元教学活动、团体活动、个人活动、情景教学活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
48
乳牙的作用是（）。查看本题分析
A、练习刷牙
B、诱导恒牙的萌出
C、美观
D、说明生长发育的情况
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
49
幼儿园老师常常把刚入园哭着找妈妈的孩子与其他孩子暂时隔离开来，这主要是因为：（）。查看本题分析
A、老师不喜欢哭闹的孩子
B、该幼儿不适合上幼儿园
C、幼儿的情绪容易受感染
D、幼儿常常处于激动的情绪状态
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
50
保育员教幼儿正确擤鼻涕的方法是：()。查看本题分析
A、捏住鼻梁用力擤
B、捏住鼻孔轻轻擤
C、轻轻堵住一侧鼻孔，先擤一侧，再擤另一侧
D、捂住鼻孔用力擤
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释


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本文分类：低压电工
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发布日期：2024-03-24 15:35:08
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苏州东吴低压电工证培训多少钱

（）鼻腔异物的处理中，保育员要仔细观察，及时取出异物。其中“深吸一口气，用手堵住无异物的鼻腔一侧，用力擤鼻子，异物即可排除”是处理的步骤之一。查看本题分析

幼儿的手部小肌肉群发育早，走、跑、跳等大肌肉动作发育较晚。查看本题分析

()盥洗室清洁工作包括开窗通风，清理污物，冲洗便池、水池，清洁框、墙壁、灯、镜子、柜子，清洁地面，晒挂刚洗好的毛巾、幼儿衣裤和被单。查看本题分析

()教师入园前健康检查的主要内容有了解的幼儿病史、检查婴幼儿当前的生长发育与健康状况、了解婴幼儿预防接种完成的情况等。查看本题分析

()对即将入幼儿园生活的婴幼儿进行健康检查，更好地掌握每名婴幼儿生长发育的特点，是入园前的健康检查的目的之一。查看本题分析

()制作玩教具的工作程序是收集和选择合适的材料，与教师和学前儿童共同制作玩具和教具，注意保养玩具和教具。查看本题分析

（）婴儿生理性流涎发生在3岁前。查看本题分析

()0-12岁儿童的标准身高可用公式身高（cm）=年龄×5 75粗略计算出来。查看本题分析

爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。()。查看本题分析

()不管按哪种分法，每个幼儿园都应该把国家制定的幼儿园教育目标层层分解，逐步具体化，最终把目标落实在儿童的发展上。查看本题分析

婴幼儿一日生活内容的安排要动静交替。查看本题分析

()为了预防婴幼儿中暑，炎热夏季应避开12:00～13:30的时间段在户外活动。查看本题分析

通常我们采用（）的游戏提高婴儿认知能力。查看本题分析A、认识数字和汉字、认识颜色B、认识汉字、认识颜色、认识自然现象C、认识数字、认识时间、认识颜色D、认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象

()中含有丰富的胡罗卜素。查看本题分析A、柿子B、白面C、香蕉D、土豆

年龄不同，睡眠时间及次数也应作相应的改变，但每个孩子夜间应保证有()。查看本题分析A、6hB、8hC、10hD、12h

食物品种多样化，合理搭配可以使食品中的营养素有()作用。查看本题分析A、易消化B、互补C、易吸收D、互换

保育员要养成每天听气象预报的习惯，及时了解天气的变化情况，()。查看本题分析A、做好记录B、为照顾好婴幼儿做准备C、及时通报给婴幼儿D、掌握第一手气象材料

幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。查看本题分析A、培养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩

幼儿应该唱()。查看本题分析A、婴儿歌B、幼儿歌C、少儿歌D、成人歌

婴幼儿测量身高的正确姿势是（）。查看本题分析A、双脚并拢B、身体向后靠C、双眼向上看D、脚跟、臀部、肩胛间三点靠在身高仪立柱上

保育员可以请家长()，以帮助幼儿学习穿脱衣服。查看本题分析A、在衣服前片绣名字等使幼儿分清前后B、在衣服后片绣名字等使幼儿分清前后C、只给孩子买开襟衣服D、只给孩子买套头衣服

在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好()。查看本题分析A、准备B、物质准备C、精神准备D、前期的教学准备

多元智能的理论是由美国心理学家()提出的。查看本题分析A、杜威B、加德纳C、蒙台梭利D、福禄贝尔

()不是婴幼儿皮肤的特点。查看本题分析A、皮肤保护机能差B、对温度耐受性好C、汗腺丰富D、散热快

保育员要()，恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。查看本题分析A、做好幼儿教育工作B、熟练掌握现代教育技术C、为人师表，遵纪守法D、积极进取，开拓创新

幼儿多吃()不有利于排便。查看本题分析A、肉B、蔬菜C、水果D、粗粮

婴幼儿的手指甲应该（）剪一次。查看本题分析A、四周B、三周C、两周D、一周

研究儿童生长发育的一个基本方法是（）。查看本题分析A、人体测量学B、心理学C、教具学D、营养学

在幼儿与同伴进行的游戏中，社会性交往水平最高的是()。查看本题分析A、合作游戏B、平行游戏C、单独游戏D、区域游戏

提醒睡眠中的遗尿婴幼儿排尿首先要唤醒熟睡的婴幼儿，是为了（）。查看本题分析A、让婴幼儿无意识排尿B、让婴幼儿有意识排尿C、影响婴幼儿睡觉D、不耽误婴幼儿睡觉

为小儿测量体重要求()。查看本题分析A、在饭前B、在饭后C、在饭前便后D、空腹

洗屁股的毛巾用法是()。查看本题分析A、擦一下，扔一块毛巾B、用一块毛巾、不对折、擦若干次C、用一块毛巾、每擦一次，对折一次D、洗屁股中不清洗毛巾

保育员为婴幼儿洗澡时应注意水温要比婴幼儿体温()。查看本题分析A、略高1—2度B、略低1—2度C、略高2—4度D、略低2—4度

婴幼儿测量身高时，应先站立于测量仪底板或靠墙站立，()三点靠在身高仪立柱上。查看本题分析A、头部、肩胛间、臀部B、脚跟、肩胛间、头部C、脚跟、臀部、肩胛间D、头部、臀部、脚跟

保育员应具备较好的()，主要指的是教师判断、评估幼儿教育价值的能力。查看本题分析A、评价能力B、组织能力C、沟通能力D、交往能力

幼儿园对家长的育儿指导措施错误的是()查看本题分析A、收取费用B、举办讲座C、亲子同乐D、专家咨询

（）的处理中，最好用镊子取出异物。查看本题分析A、鼻腔异物B、咽部异物C、气管异物D、小外伤

以下不属于影响幼儿心理发展的主观因素的是()。查看本题分析A、需要B、兴趣C、教养方式D、自我意识

在触电的处理中，尽快切断电源和脱离电源、按压心脏和进行人工呼吸、（）是非常重要的三步。查看本题分析A、打119电话B、立即送往最近的医院抢救C、找医生D、找床，让婴幼儿躺在上面

婴儿吃的食物（）会入睡困难。查看本题分析A、不易消化B、过稀C、温度适宜D、便于消化

乳牙的作用是（）。查看本题分析A、练习刷牙B、诱导恒牙的萌出C、美观D、说明生长发育的情况

幼儿园老师常常把刚入园哭着找妈妈的孩子与其他孩子暂时隔离开来，这主要是因为：（）。查看本题分析A、老师不喜欢哭闹的孩子B、该幼儿不适合上幼儿园C、幼儿的情绪容易受感染D、幼儿常常处于激动的情绪状态

保育员教幼儿正确擤鼻涕的方法是：()。查看本题分析A、捏住鼻梁用力擤B、捏住鼻孔轻轻擤C、轻轻堵住一侧鼻孔，先擤一侧，再擤另一侧D、捂住鼻孔用力擤

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通常我们采用（）的游戏提高婴儿认知能力。查看本题分析
A、认识数字和汉字、认识颜色
B、认识汉字、认识颜色、认识自然现象
C、认识数字、认识时间、认识颜色
D、认识数字、认识颜色、练习画画、认识自然现象

()中含有丰富的胡罗卜素。查看本题分析
A、柿子
B、白面
C、香蕉
D、土豆

年龄不同，睡眠时间及次数也应作相应的改变，但每个孩子夜间应保证有()。查看本题分析
A、6h
B、8h
C、10h
D、12h

食物品种多样化，合理搭配可以使食品中的营养素有()作用。查看本题分析
A、易消化
B、互补
C、易吸收
D、互换

保育员要养成每天听气象预报的习惯，及时了解天气的变化情况，()。查看本题分析
A、做好记录
B、为照顾好婴幼儿做准备
C、及时通报给婴幼儿
D、掌握第一手气象材料

幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。查看本题分析
A、培养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩

幼儿应该唱()。查看本题分析
A、婴儿歌
B、幼儿歌
C、少儿歌
D、成人歌

婴幼儿测量身高的正确姿势是（）。查看本题分析
A、双脚并拢
B、身体向后靠
C、双眼向上看
D、脚跟、臀部、肩胛间三点靠在身高仪立柱上

保育员可以请家长()，以帮助幼儿学习穿脱衣服。查看本题分析
A、在衣服前片绣名字等使幼儿分清前后
B、在衣服后片绣名字等使幼儿分清前后
C、只给孩子买开襟衣服
D、只给孩子买套头衣服

在参加婴幼儿部分游戏和教学活动前保育员要了解本班婴幼儿的特点、水平、需要等实际情况，做好()。查看本题分析
A、准备
B、物质准备
C、精神准备
D、前期的教学准备

多元智能的理论是由美国心理学家()提出的。查看本题分析
A、杜威
B、加德纳
C、蒙台梭利
D、福禄贝尔

()不是婴幼儿皮肤的特点。查看本题分析
A、皮肤保护机能差
B、对温度耐受性好
C、汗腺丰富
D、散热快

保育员要()，恰当有效地选择教学方式和方法，直观形象地展示教学内容。查看本题分析
A、做好幼儿教育工作
B、熟练掌握现代教育技术
C、为人师表，遵纪守法
D、积极进取，开拓创新

幼儿多吃()不有利于排便。查看本题分析
A、肉
B、蔬菜
C、水果
D、粗粮

婴幼儿的手指甲应该（）剪一次。查看本题分析
A、四周
B、三周
C、两周
D、一周

研究儿童生长发育的一个基本方法是（）。查看本题分析
A、人体测量学
B、心理学
C、教具学
D、营养学

在幼儿与同伴进行的游戏中，社会性交往水平最高的是()。查看本题分析
A、合作游戏
B、平行游戏
C、单独游戏
D、区域游戏

提醒睡眠中的遗尿婴幼儿排尿首先要唤醒熟睡的婴幼儿，是为了（）。查看本题分析
A、让婴幼儿无意识排尿
B、让婴幼儿有意识排尿
C、影响婴幼儿睡觉
D、不耽误婴幼儿睡觉

为小儿测量体重要求()。查看本题分析
A、在饭前
B、在饭后
C、在饭前便后
D、空腹

洗屁股的毛巾用法是()。查看本题分析
A、擦一下，扔一块毛巾
B、用一块毛巾、不对折、擦若干次
C、用一块毛巾、每擦一次，对折一次
D、洗屁股中不清洗毛巾

保育员为婴幼儿洗澡时应注意水温要比婴幼儿体温()。查看本题分析
A、略高1—2度
B、略低1—2度
C、略高2—4度
D、略低2—4度

婴幼儿测量身高时，应先站立于测量仪底板或靠墙站立，()三点靠在身高仪立柱上。查看本题分析
A、头部、肩胛间、臀部
B、脚跟、肩胛间、头部
C、脚跟、臀部、肩胛间
D、头部、臀部、脚跟

保育员应具备较好的()，主要指的是教师判断、评估幼儿教育价值的能力。查看本题分析
A、评价能力
B、组织能力
C、沟通能力
D、交往能力

幼儿园对家长的育儿指导措施错误的是()查看本题分析
A、收取费用
B、举办讲座
C、亲子同乐
D、专家咨询

（）的处理中，最好用镊子取出异物。查看本题分析
A、鼻腔异物
B、咽部异物
C、气管异物
D、小外伤

以下不属于影响幼儿心理发展的主观因素的是()。查看本题分析
A、需要
B、兴趣
C、教养方式
D、自我意识

在触电的处理中，尽快切断电源和脱离电源、按压心脏和进行人工呼吸、（）是非常重要的三步。查看本题分析
A、打119电话
B、立即送往最近的医院抢救
C、找医生
D、找床，让婴幼儿躺在上面

婴儿吃的食物（）会入睡困难。查看本题分析
A、不易消化
B、过稀
C、温度适宜
D、便于消化

乳牙的作用是（）。查看本题分析
A、练习刷牙
B、诱导恒牙的萌出
C、美观
D、说明生长发育的情况

幼儿园老师常常把刚入园哭着找妈妈的孩子与其他孩子暂时隔离开来，这主要是因为：（）。查看本题分析
A、老师不喜欢哭闹的孩子
B、该幼儿不适合上幼儿园
C、幼儿的情绪容易受感染
D、幼儿常常处于激动的情绪状态

保育员教幼儿正确擤鼻涕的方法是：()。查看本题分析
A、捏住鼻梁用力擤
B、捏住鼻孔轻轻擤
C、轻轻堵住一侧鼻孔，先擤一侧，再擤另一侧
D、捂住鼻孔用力擤

压力容器人员证