食品安全管理员考试试题

446 阅读 0 评论 0 点赞

食品安全管理员考试试题，安全生产模拟考试一点通网站根据考试大纲规定的考试范围为您提供了食品安全管理员考试试题随机试题模拟考试训练，您需要在规定时间内完成食品安全管理员考试试题答题。要继续进行更多的食品安全管理员考试试题练习，只需用微信扫码即可在手机端点击重新出卷按钮练习。安全生产模拟考试一点通助您快速高效准确拿到证书！

1
（）婴儿的动作发展是：0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时从移动向基本运动技能过度。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
()冬季衣服较多，不必让幼儿自己穿脱衣服。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
()制作玩教具应以促进婴幼儿健康发展为根本目的。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
４～５岁与５～６岁幼儿的视敏度水平相差不大。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
()《幼儿园教育指导纲要》指出，幼儿园与家庭之间是伙伴关系。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
()保育员应该反复唤醒有遗尿症的、睡眠中的幼儿。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
()无意说谎就是说谎。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
()学前心理学、学前教育学等知识属于保育员应具备的教育技能知识。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
()在婴幼儿参加某项活动前，保育员与本班教师应进行充分的沟通，了解本次活动的具体教学目标，掌握婴幼儿通过活动在发展方面应该达到的水平。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
（）对婴幼儿进行排尿训练的时间是7-8个月。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
（）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
()陶行知创办了我国第一个幼儿教育实验中心——“南京鼓楼幼稚园”。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
（）肥胖儿的体重超过同年龄、同身高标准体重的30%。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
（）办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到助人为乐，有求必应。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
15
幼儿的攻击性行为()。查看本题分析
A、不存在性别差异
B、存在明显的性别差异
C、存在性别差异但不太明显
D、尚无明确定论
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
16
由于小儿生长发育呈波浪式，因此必须掌握其规律。根据规律给予()，能促进小儿更好地生长发育。查看本题分析
A、多锻炼
B、合理喂养合理运动
C、多高跳
D、足够的营养
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
17
活动量也称运动量，是指婴幼儿在活动中()所承受的生理负担量。查看本题分析
A、身体
B、心脏
C、肌肉
D、骨骼
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
18
发生肠道传染病后，发病班级的餐具应()。查看本题分析
A、先清洗后消毒
B、先消毒后清洗
C、先消毒后清洗再消毒
D、先清洗后消毒再清洗
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
19
保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，()，更好地配合幼儿园开展工作。查看本题分析
A、使学前儿童全方位地接受正面教育
B、使其能积极参与到教育孩子的过程中
C、有礼貌地对待家长
D、做好本职工作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
20
食具、水杯、毛巾、餐巾的消毒方法有热力消毒法和化学消毒法，其中化学消毒用的是()。查看本题分析
A、消毒剂刷洗
B、消毒剂滞留擦拭
C、消毒剂喷洒
D、消毒剂浸泡
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
21
以上的幼儿秤重时应站立于秤的（）。查看本题分析
A、正中
B、边缘
C、靠前
D、靠后
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
22
保育员指导婴幼儿洗脸时应注意()。查看本题分析
A、使用脸盆
B、使用流动水
C、使用纸巾擦
D、在洗澡时进行
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
23
日托园晨检内容的一摸为摸婴幼儿的()。查看本题分析
A、头顶、腋窝和手部
B、脸颊、腋窝和手部
C、额头、脸颊和腮部
D、额头、颌下和腮部
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
24
团体活动一般通过（）等形式来实现。查看本题分析
A、看电视、游戏以及劳动技能
B、音乐、看电视、游戏以及讲故事
C、音乐、看电视、劳动技能以及戏剧
D、音乐、美术、劳动技能以及戏剧
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
25
教婴幼儿会说自己的姓名、（）、父母的姓名、工作单位和家庭的住址以及必要的电话号码是幼儿走失的预防与处理的措施之一。查看本题分析
A、幼儿园的名称
B、同班幼儿的名字
C、商场的名字
D、儿歌
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
26
学前儿童根据自己的兴趣和意愿以满足自身活动的需要为目的，不带有任何社会功利的活动是（）。查看本题分析
A、生活活动
B、学习活动
C、游戏活动
D、体育活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
27
保育员指导婴幼儿盥洗的原则是()。查看本题分析
A、包办代替
B、放手让幼儿练习
C、多提要求
D、追求完美
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
28
幼儿水杯消好毒后，拿出放在()。查看本题分析
A、消毒柜里
B、盥洗室里
C、水杯架上
D、幼儿桌上
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
29
多元智能的理论是由美国心理学家()提出的。查看本题分析
A、杜威
B、加德纳
C、蒙台梭利
D、福禄贝尔
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
30
生长发育迅速的婴幼儿应多多()。查看本题分析
A、睡眠
B、游泳
C、晒太阳
D、室内游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
31
快乐、兴趣、愤怒、恐惧等属于幼儿（）。查看本题分析
A、认知
B、意志
C、基本情绪
D、知觉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
32
育婴师（），才能将长短期目标在一日教学活动中合理整合。查看本题分析
A、只有把握近期目标
B、要把握整体
C、只有把握每天的单元活动
D、只有把握好活动题目
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
33
“眼观六路，耳听八方”“一目十行”指的是注意的（）。查看本题分析
A、转移性
B、稳定性
C、选择
D、范围
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
34
与幼儿对更多的事物产生无意注意没有明显关系的是()。查看本题分析
A、生活经验的丰富
B、需要的发展
C、兴趣的发展
D、气质的类型
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
35
幼儿5岁后仍不自主排尿为()。查看本题分析
A、尿崩症
B、遗尿症
C、尿道炎
D、肾盂肾炎
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
36
为小儿测量体重要求()。查看本题分析
A、在饭前
B、在饭后
C、在饭前便后
D、空腹
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
37
保育员要为幼儿创设一个安全、卫生、符合发展需要和()的美好环境。查看本题分析
A、美感
B、儿童喜欢
C、教育要求
D、自由活动需要
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
38
学习是指由于经验的积累而发生的一种行为上的变化，表现为在知识上的丰富，能力上的增长，技能上的娴熟和（）等方面的进步。查看本题分析
A、智力的增长
B、适应环境
C、社会性
D、情绪
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
39
（）是婴儿生长速度与年龄的关系。查看本题分析
A、年龄越小，生长速度越慢
B、年龄越小，生长速度越快
C、年龄越大，生长速度越快
D、18岁以后将停止生长
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
40
一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，切不可以搓揉眼睛，以免损伤()。查看本题分析
A、眉毛
B、睫毛
C、眼皮
D、角膜
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
41
婴儿认知能力训练的注意事项是（）。查看本题分析
A、注重训练结果
B、要注重宝宝是否都学会了
C、要注重训练的过程，不要过分追求训练结果
D、过程和结果都不重要
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
42
（）是制定生活制度的依据之一。查看本题分析
A、根据夏季的天气特点
B、根据家长的需求
C、根据婴幼儿的性别
D、根据幼儿园的需求
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
43
猩红热好发于()年龄段的儿童。查看本题分析
A、1岁以上
B、2岁以上
C、3岁以上
D、以上都是
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
44
一个人身心发展最迅速的时期，也是人一生智力发展最快时期是（）。查看本题分析
A、乳儿期
B、婴儿期
C、幼儿期
D、学龄期
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
45
下列选项中，属于幼儿容易“将想象与现实相混淆”的表现的是()。查看本题分析
A、跟妈妈说暑假想去外地游玩
B、把希望发生的事情当成已经发生的来描述
C、跟老师说长大以后想成为一名军人
D、妈妈跟幼儿提起天安门，幼儿头脑中就会浮现出天安门的形象
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
46
下面对社会性适应能力表述正确的是（）。查看本题分析
A、可以督促他人的能力
B、人们通过对自己表情、姿态、言语、语气、活动、行为的控制，使个人与社会相适应的能力
C、可以自由的生活能力
D、一个人的表达能力
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
47
对幼儿来说，最有效的办法就是在()的基础上进行识记。查看本题分析
A、理解
B、背诵
C、复述
D、无意识
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
48
对2－3岁幼儿进行儿歌练习，尽量选择（）。查看本题分析
A、3个音节
B、2个音节
C、4个音节
D、6个音节
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
49
（）的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。查看本题分析
A、训练要从简单到复杂
B、随着婴儿的成长自然就会了
C、让婴儿反复练习直到会了为止
D、家长要给宝宝做正确的示范
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
50
保育员用量床给婴儿测量身高时应（）。查看本题分析
A、双手握住婴儿的膝盖
B、一手握住婴儿的膝盖，一手移动足板，使足板接触婴儿的足跟
C、一手握住婴儿的膝盖，一手固定头部
D、双手移动足板，使足板接触婴儿的足跟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释


: 0

提交试卷

重新出卷

点赞(0)打赏

本文分类：安全管理员
本文标签：
浏览次数：446次浏览
发布日期：2024-04-20 17:44:29
本文链接：https://aqscydt.com/a64mafti.html

食品安全管理员考试试题

（）婴儿的动作发展是：0-1岁时以移动运动为主，1-2岁时从移动向基本运动技能过度。查看本题分析

()冬季衣服较多，不必让幼儿自己穿脱衣服。查看本题分析

()制作玩教具应以促进婴幼儿健康发展为根本目的。查看本题分析

４～５岁与５～６岁幼儿的视敏度水平相差不大。查看本题分析

()《幼儿园教育指导纲要》指出，幼儿园与家庭之间是伙伴关系。查看本题分析

()保育员应该反复唤醒有遗尿症的、睡眠中的幼儿。查看本题分析

()无意说谎就是说谎。查看本题分析

()学前心理学、学前教育学等知识属于保育员应具备的教育技能知识。查看本题分析

()在婴幼儿参加某项活动前，保育员与本班教师应进行充分的沟通，了解本次活动的具体教学目标，掌握婴幼儿通过活动在发展方面应该达到的水平。查看本题分析

（）对婴幼儿进行排尿训练的时间是7-8个月。查看本题分析

（）给婴幼儿增减衣服的主要依据是天气的情况和活动量。查看本题分析

()陶行知创办了我国第一个幼儿教育实验中心——“南京鼓楼幼稚园”。查看本题分析

（）肥胖儿的体重超过同年龄、同身高标准体重的30%。查看本题分析

（）办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到助人为乐，有求必应。查看本题分析

幼儿的攻击性行为()。查看本题分析A、不存在性别差异B、存在明显的性别差异C、存在性别差异但不太明显D、尚无明确定论

由于小儿生长发育呈波浪式，因此必须掌握其规律。根据规律给予()，能促进小儿更好地生长发育。查看本题分析A、多锻炼B、合理喂养合理运动C、多高跳D、足够的营养

活动量也称运动量，是指婴幼儿在活动中()所承受的生理负担量。查看本题分析A、身体B、心脏C、肌肉D、骨骼

发生肠道传染病后，发病班级的餐具应()。查看本题分析A、先清洗后消毒B、先消毒后清洗C、先消毒后清洗再消毒D、先清洗后消毒再清洗

保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，()，更好地配合幼儿园开展工作。查看本题分析A、使学前儿童全方位地接受正面教育B、使其能积极参与到教育孩子的过程中C、有礼貌地对待家长D、做好本职工作

食具、水杯、毛巾、餐巾的消毒方法有热力消毒法和化学消毒法，其中化学消毒用的是()。查看本题分析A、消毒剂刷洗B、消毒剂滞留擦拭C、消毒剂喷洒D、消毒剂浸泡

以上的幼儿秤重时应站立于秤的（）。查看本题分析A、正中B、边缘C、靠前D、靠后

保育员指导婴幼儿洗脸时应注意()。查看本题分析A、使用脸盆B、使用流动水C、使用纸巾擦D、在洗澡时进行

日托园晨检内容的一摸为摸婴幼儿的()。查看本题分析A、头顶、腋窝和手部B、脸颊、腋窝和手部C、额头、脸颊和腮部D、额头、颌下和腮部

团体活动一般通过（）等形式来实现。查看本题分析A、看电视、游戏以及劳动技能B、音乐、看电视、游戏以及讲故事C、音乐、看电视、劳动技能以及戏剧D、音乐、美术、劳动技能以及戏剧

教婴幼儿会说自己的姓名、（）、父母的姓名、工作单位和家庭的住址以及必要的电话号码是幼儿走失的预防与处理的措施之一。查看本题分析A、幼儿园的名称B、同班幼儿的名字C、商场的名字D、儿歌

学前儿童根据自己的兴趣和意愿以满足自身活动的需要为目的，不带有任何社会功利的活动是（）。查看本题分析A、生活活动B、学习活动C、游戏活动D、体育活动

保育员指导婴幼儿盥洗的原则是()。查看本题分析A、包办代替B、放手让幼儿练习C、多提要求D、追求完美

幼儿水杯消好毒后，拿出放在()。查看本题分析A、消毒柜里B、盥洗室里C、水杯架上D、幼儿桌上

多元智能的理论是由美国心理学家()提出的。查看本题分析A、杜威B、加德纳C、蒙台梭利D、福禄贝尔

生长发育迅速的婴幼儿应多多()。查看本题分析A、睡眠B、游泳C、晒太阳D、室内游戏

快乐、兴趣、愤怒、恐惧等属于幼儿（）。查看本题分析A、认知B、意志C、基本情绪D、知觉

育婴师（），才能将长短期目标在一日教学活动中合理整合。查看本题分析A、只有把握近期目标B、要把握整体C、只有把握每天的单元活动D、只有把握好活动题目

“眼观六路，耳听八方”“一目十行”指的是注意的（）。查看本题分析A、转移性B、稳定性C、选择D、范围

与幼儿对更多的事物产生无意注意没有明显关系的是()。查看本题分析A、生活经验的丰富B、需要的发展C、兴趣的发展D、气质的类型

幼儿5岁后仍不自主排尿为()。查看本题分析A、尿崩症B、遗尿症C、尿道炎D、肾盂肾炎

为小儿测量体重要求()。查看本题分析A、在饭前B、在饭后C、在饭前便后D、空腹

保育员要为幼儿创设一个安全、卫生、符合发展需要和()的美好环境。查看本题分析A、美感B、儿童喜欢C、教育要求D、自由活动需要

学习是指由于经验的积累而发生的一种行为上的变化，表现为在知识上的丰富，能力上的增长，技能上的娴熟和（）等方面的进步。查看本题分析A、智力的增长B、适应环境C、社会性D、情绪

（）是婴儿生长速度与年龄的关系。查看本题分析A、年龄越小，生长速度越慢B、年龄越小，生长速度越快C、年龄越大，生长速度越快D、18岁以后将停止生长

一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，切不可以搓揉眼睛，以免损伤()。查看本题分析A、眉毛B、睫毛C、眼皮D、角膜

婴儿认知能力训练的注意事项是（）。查看本题分析A、注重训练结果B、要注重宝宝是否都学会了C、要注重训练的过程，不要过分追求训练结果D、过程和结果都不重要

（）是制定生活制度的依据之一。查看本题分析A、根据夏季的天气特点B、根据家长的需求C、根据婴幼儿的性别D、根据幼儿园的需求

猩红热好发于()年龄段的儿童。查看本题分析A、1岁以上B、2岁以上C、3岁以上D、以上都是

一个人身心发展最迅速的时期，也是人一生智力发展最快时期是（）。查看本题分析A、乳儿期B、婴儿期C、幼儿期D、学龄期

下面对社会性适应能力表述正确的是（）。查看本题分析A、可以督促他人的能力B、人们通过对自己表情、姿态、言语、语气、活动、行为的控制，使个人与社会相适应的能力C、可以自由的生活能力D、一个人的表达能力

对幼儿来说，最有效的办法就是在()的基础上进行识记。查看本题分析A、理解B、背诵C、复述D、无意识

对2－3岁幼儿进行儿歌练习，尽量选择（）。查看本题分析A、3个音节B、2个音节C、4个音节D、6个音节

（）的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。查看本题分析A、训练要从简单到复杂B、随着婴儿的成长自然就会了C、让婴儿反复练习直到会了为止D、家长要给宝宝做正确的示范

保育员用量床给婴儿测量身高时应（）。查看本题分析A、双手握住婴儿的膝盖B、一手握住婴儿的膝盖，一手移动足板，使足板接触婴儿的足跟C、一手握住婴儿的膝盖，一手固定头部D、双手移动足板，使足板接触婴儿的足跟

电工证复审在哪里6

那种电梯需要电梯司机

讲师如何为企业培训茶艺师

浙江省工地三类人员安全员考试试题6

评论列表共有0条评论

发表评论取消回复

幼儿的攻击性行为()。查看本题分析
A、不存在性别差异
B、存在明显的性别差异
C、存在性别差异但不太明显
D、尚无明确定论

由于小儿生长发育呈波浪式，因此必须掌握其规律。根据规律给予()，能促进小儿更好地生长发育。查看本题分析
A、多锻炼
B、合理喂养合理运动
C、多高跳
D、足够的营养

活动量也称运动量，是指婴幼儿在活动中()所承受的生理负担量。查看本题分析
A、身体
B、心脏
C、肌肉
D、骨骼

发生肠道传染病后，发病班级的餐具应()。查看本题分析
A、先清洗后消毒
B、先消毒后清洗
C、先消毒后清洗再消毒
D、先清洗后消毒再清洗

保育员要认真并善于听取家长的意见和建议，()，更好地配合幼儿园开展工作。查看本题分析
A、使学前儿童全方位地接受正面教育
B、使其能积极参与到教育孩子的过程中
C、有礼貌地对待家长
D、做好本职工作

食具、水杯、毛巾、餐巾的消毒方法有热力消毒法和化学消毒法，其中化学消毒用的是()。查看本题分析
A、消毒剂刷洗
B、消毒剂滞留擦拭
C、消毒剂喷洒
D、消毒剂浸泡

以上的幼儿秤重时应站立于秤的（）。查看本题分析
A、正中
B、边缘
C、靠前
D、靠后

保育员指导婴幼儿洗脸时应注意()。查看本题分析
A、使用脸盆
B、使用流动水
C、使用纸巾擦
D、在洗澡时进行

日托园晨检内容的一摸为摸婴幼儿的()。查看本题分析
A、头顶、腋窝和手部
B、脸颊、腋窝和手部
C、额头、脸颊和腮部
D、额头、颌下和腮部

团体活动一般通过（）等形式来实现。查看本题分析
A、看电视、游戏以及劳动技能
B、音乐、看电视、游戏以及讲故事
C、音乐、看电视、劳动技能以及戏剧
D、音乐、美术、劳动技能以及戏剧

教婴幼儿会说自己的姓名、（）、父母的姓名、工作单位和家庭的住址以及必要的电话号码是幼儿走失的预防与处理的措施之一。查看本题分析
A、幼儿园的名称
B、同班幼儿的名字
C、商场的名字
D、儿歌

学前儿童根据自己的兴趣和意愿以满足自身活动的需要为目的，不带有任何社会功利的活动是（）。查看本题分析
A、生活活动
B、学习活动
C、游戏活动
D、体育活动

保育员指导婴幼儿盥洗的原则是()。查看本题分析
A、包办代替
B、放手让幼儿练习
C、多提要求
D、追求完美

幼儿水杯消好毒后，拿出放在()。查看本题分析
A、消毒柜里
B、盥洗室里
C、水杯架上
D、幼儿桌上

多元智能的理论是由美国心理学家()提出的。查看本题分析
A、杜威
B、加德纳
C、蒙台梭利
D、福禄贝尔

生长发育迅速的婴幼儿应多多()。查看本题分析
A、睡眠
B、游泳
C、晒太阳
D、室内游戏

快乐、兴趣、愤怒、恐惧等属于幼儿（）。查看本题分析
A、认知
B、意志
C、基本情绪
D、知觉

育婴师（），才能将长短期目标在一日教学活动中合理整合。查看本题分析
A、只有把握近期目标
B、要把握整体
C、只有把握每天的单元活动
D、只有把握好活动题目

“眼观六路，耳听八方”“一目十行”指的是注意的（）。查看本题分析
A、转移性
B、稳定性
C、选择
D、范围

与幼儿对更多的事物产生无意注意没有明显关系的是()。查看本题分析
A、生活经验的丰富
B、需要的发展
C、兴趣的发展
D、气质的类型

幼儿5岁后仍不自主排尿为()。查看本题分析
A、尿崩症
B、遗尿症
C、尿道炎
D、肾盂肾炎

为小儿测量体重要求()。查看本题分析
A、在饭前
B、在饭后
C、在饭前便后
D、空腹

保育员要为幼儿创设一个安全、卫生、符合发展需要和()的美好环境。查看本题分析
A、美感
B、儿童喜欢
C、教育要求
D、自由活动需要

学习是指由于经验的积累而发生的一种行为上的变化，表现为在知识上的丰富，能力上的增长，技能上的娴熟和（）等方面的进步。查看本题分析
A、智力的增长
B、适应环境
C、社会性
D、情绪

（）是婴儿生长速度与年龄的关系。查看本题分析
A、年龄越小，生长速度越慢
B、年龄越小，生长速度越快
C、年龄越大，生长速度越快
D、18岁以后将停止生长

一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，切不可以搓揉眼睛，以免损伤()。查看本题分析
A、眉毛
B、睫毛
C、眼皮
D、角膜

婴儿认知能力训练的注意事项是（）。查看本题分析
A、注重训练结果
B、要注重宝宝是否都学会了
C、要注重训练的过程，不要过分追求训练结果
D、过程和结果都不重要

（）是制定生活制度的依据之一。查看本题分析
A、根据夏季的天气特点
B、根据家长的需求
C、根据婴幼儿的性别
D、根据幼儿园的需求

猩红热好发于()年龄段的儿童。查看本题分析
A、1岁以上
B、2岁以上
C、3岁以上
D、以上都是

一个人身心发展最迅速的时期，也是人一生智力发展最快时期是（）。查看本题分析
A、乳儿期
B、婴儿期
C、幼儿期
D、学龄期

下面对社会性适应能力表述正确的是（）。查看本题分析
A、可以督促他人的能力
B、人们通过对自己表情、姿态、言语、语气、活动、行为的控制，使个人与社会相适应的能力
C、可以自由的生活能力
D、一个人的表达能力

对幼儿来说，最有效的办法就是在()的基础上进行识记。查看本题分析
A、理解
B、背诵
C、复述
D、无意识

对2－3岁幼儿进行儿歌练习，尽量选择（）。查看本题分析
A、3个音节
B、2个音节
C、4个音节
D、6个音节

（）的方法对婴儿生活自理能力的培养是不利的。查看本题分析
A、训练要从简单到复杂
B、随着婴儿的成长自然就会了
C、让婴儿反复练习直到会了为止
D、家长要给宝宝做正确的示范

保育员用量床给婴儿测量身高时应（）。查看本题分析
A、双手握住婴儿的膝盖
B、一手握住婴儿的膝盖，一手移动足板，使足板接触婴儿的足跟
C、一手握住婴儿的膝盖，一手固定头部
D、双手移动足板，使足板接触婴儿的足跟