无锡危化品从业资格证

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1
()给婴幼儿洗脸应注意提醒幼儿张嘴。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
()在挤伤的处理中，如果指甲掀开或脱落，应立即去医院。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
3
()有家具的活动室难免留下死角。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
()幼儿喝水多时，应多唤醒遗尿幼儿，以防遗尿。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
6
()登记幼儿药品应写清病名和药名。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
（）婴幼儿的便盆应清洁不冰凉。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
8
()幼儿园应该每月晒一次被褥。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
耳是听觉器官，又是平衡器官。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
()在家长会上主要应由教师和保育员介绍情况和布置任务。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
()预防接种后发高烧是正常现象。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
13
爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
14
（）婴幼儿阶段，是骨骼、肌肉及身体各器官和系统生长、发育的关键时期。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
()在幼儿园数学教育活动中，教师必须为每位幼儿提供个体操作的材料。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
16
()为防止婴幼儿将大小便拉到裤子里，保育员应该让婴幼儿坐盆玩耍。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
17
()幼儿园药品的保管应该登记，贴标签，发到各班。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
18
幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
19
()应提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
幼儿的正常体温为37℃—37.5℃。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
21
小勺、小钳子、漏斗等各种工具是()的玩具和材料。查看本题分析
A、象征性游戏
B、建构游戏
C、探索活动
D、语言活动
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
22
下列选项中，不属于幼儿容易“将想象与现实相混淆”的表现的是()。查看本题分析
A、把渴望得到的东西说成已经得到的
B、把希望发生的事情当成已经发生的来描述
C、跟老师说长大以后想成为一名军人
D、欣赏文学作品时身临其境，与角色同悲喜
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
23
发放给每个幼儿的主食量应该达到()。查看本题分析
A、最大摄食量
B、班级平均摄食量标准
C、最小摄食量
D、因人而异
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
24
在参与集体教育活动指导时，保育员应()，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。查看本题分析
A、做好充分的准备
B、选择不同形式的活动
C、选择合适的学习内容
D、做好精神准备
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
25
()含胡罗卜素丰富。查看本题分析
A、白菜
B、大米
C、红薯
D、土豆
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
26
给婴幼儿滴鼻药的方法是()。查看本题分析
A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，然后起来
B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
27
保育员要与幼儿和教师共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具和()等进行初步的收拾和整理。查看本题分析
A、娃娃
B、材料
C、玩具
D、其他
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
28
向家长群体介绍园所教育工作的基本情况和今后的计划，反馈儿童在园所的表现等，适宜采取的形式是()。查看本题分析
A、开家长会
B、家庭访问
C、家长学校
D、教育讲座
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
29
婴幼儿服装和寝具的保管应做到()。查看本题分析
A、需要换洗的衣物请家长带走
B、需要换洗的衣物要清点清楚，请家长带走
C、物品少了可拿其他班的补偿
D、清洗后的衣物应叠放整齐，无需登记
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
30
幼儿()的骨化时间是10-13岁。查看本题分析
A、腕骨
B、脊椎骨
C、颅骨
D、骨盆
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
31
婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。查看本题分析
A、外耳道宽阔，污水潴留
B、外耳道狭窄，细菌繁殖
C、外耳道短，细菌繁殖
D、外耳道长，进入污水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
32
制止婴幼儿吃手的好办法是()。查看本题分析
A、强行制止
B、嘲笑
C、转移注意力
D、恐吓
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
33
使用84液浸泡的方法是()。查看本题分析
A、液面达物品的1/10
B、液面达物品的1/2
C、液面达物品的2/3
D、液面没过物品
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
34
口服补液盐应用()冲服。查看本题分析
A、烫水
B、温热水
C、凉水
D、盐水
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
35
为婴幼儿准备液体药物应使用()。查看本题分析
A、勺子
B、量杯
C、瓶盖
D、水杯
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
36
饭菜过热，应()。查看本题分析
A、趁热添加
B、趁热吃
C、兑凉水吃
D、晾凉后再盛
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
37
电视、录像等是()的玩具和材料。查看本题分析
A、语言活动
B、象征性戏
C、建构游戏
D、表演游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
38
使用抹布后应先()。查看本题分析
A、用消毒液浸泡
B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉
C、用肥皂洗
D、晾干
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
39
书籍应该摆放在()。查看本题分析
A、高处
B、柜子内
C、架子上
D、窗台上
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
40
适于日光下翻晒的物品是()。查看本题分析
A、图书
B、便盆
C、家具
D、器械
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
41
婴幼儿腹泻后，应()。查看本题分析
A、用流动温水洗屁股
B、将臀部擦干净
C、用水盆中的温水洗屁股
D、热敷臀部
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
42
未成年人是指未满()周岁的公民。查看本题分析
A、16周岁
B、17周岁
C、18周岁
D、19周岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
43
过氧乙酸浸泡的时间是()。查看本题分析
A、10分钟
B、20分钟
C、30分钟
D、40分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
44
应使用()消毒体温表。查看本题分析
A、石灰
B、过氧乙酸
C、漂白粉
D、日晒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
45
婴幼儿大小便后，保育员应督促()独自冲厕、洗手。查看本题分析
A、中大班幼儿
B、小班幼儿
C、托班
D、2岁以下
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
46
分发餐具的时间是（）。查看本题分析
A、餐前1小时
B、餐前20-30分钟
C、餐前2小时
D、餐前30-40分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
47
协助体检不包括()。查看本题分析
A、指导体检的程序
B、搀扶较小的幼儿上下身高体重仪
C、帮助婴幼儿穿脱衣服
D、安抚幼儿情绪
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
48
良好的进餐环境是()。查看本题分析
A、教师聊天
B、教师催促幼儿吃饭
C、教师批评打翻饭菜的幼儿
D、教师和蔼、亲切、周到
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
49
婴幼儿睡眠前可以进行()的游戏。查看本题分析
A、竞赛性
B、户外散步
C、动脑
D、激烈
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
50
婴幼儿的排便环境应该是()。查看本题分析
A、拥挤的盥洗室
B、室外
C、温暖、幼儿们在周围活动
D、温暖、安静、无异味的地方
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释


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本文分类：危险化学品类
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发布日期：2024-04-19 04:28:15
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无锡危化品从业资格证

()给婴幼儿洗脸应注意提醒幼儿张嘴。查看本题分析

()在挤伤的处理中，如果指甲掀开或脱落，应立即去医院。查看本题分析

()有家具的活动室难免留下死角。查看本题分析

()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。查看本题分析

()幼儿喝水多时，应多唤醒遗尿幼儿，以防遗尿。查看本题分析

()登记幼儿药品应写清病名和药名。查看本题分析

（）婴幼儿的便盆应清洁不冰凉。查看本题分析

()幼儿园应该每月晒一次被褥。查看本题分析

耳是听觉器官，又是平衡器官。()查看本题分析

()在家长会上主要应由教师和保育员介绍情况和布置任务。查看本题分析

教师对游戏的指导应有启发性，不能盲目地干涉。查看本题分析

()预防接种后发高烧是正常现象。查看本题分析

爱玩会玩、思维具体形象，是大班幼儿比较突出的特点。()查看本题分析

（）婴幼儿阶段，是骨骼、肌肉及身体各器官和系统生长、发育的关键时期。查看本题分析

()在幼儿园数学教育活动中，教师必须为每位幼儿提供个体操作的材料。查看本题分析

()为防止婴幼儿将大小便拉到裤子里，保育员应该让婴幼儿坐盆玩耍。查看本题分析

()幼儿园药品的保管应该登记，贴标签，发到各班。查看本题分析

幼儿园应保证给幼儿饮水，为幼儿饮水提供便利条件。查看本题分析

()应提醒婴幼儿大小便后及时冲厕。查看本题分析

幼儿的正常体温为37℃—37.5℃。查看本题分析

小勺、小钳子、漏斗等各种工具是()的玩具和材料。查看本题分析A、象征性游戏B、建构游戏C、探索活动D、语言活动

发放给每个幼儿的主食量应该达到()。查看本题分析A、最大摄食量B、班级平均摄食量标准C、最小摄食量D、因人而异

在参与集体教育活动指导时，保育员应()，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。查看本题分析A、做好充分的准备B、选择不同形式的活动C、选择合适的学习内容D、做好精神准备

()含胡罗卜素丰富。查看本题分析A、白菜B、大米C、红薯D、土豆

保育员要与幼儿和教师共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具和()等进行初步的收拾和整理。查看本题分析A、娃娃B、材料C、玩具D、其他

向家长群体介绍园所教育工作的基本情况和今后的计划，反馈儿童在园所的表现等，适宜采取的形式是()。查看本题分析A、开家长会B、家庭访问C、家长学校D、教育讲座

婴幼儿服装和寝具的保管应做到()。查看本题分析A、需要换洗的衣物请家长带走B、需要换洗的衣物要清点清楚，请家长带走C、物品少了可拿其他班的补偿D、清洗后的衣物应叠放整齐，无需登记

幼儿()的骨化时间是10-13岁。查看本题分析A、腕骨B、脊椎骨C、颅骨D、骨盆

婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。查看本题分析A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水

制止婴幼儿吃手的好办法是()。查看本题分析A、强行制止B、嘲笑C、转移注意力D、恐吓

使用84液浸泡的方法是()。查看本题分析A、液面达物品的1/10B、液面达物品的1/2C、液面达物品的2/3D、液面没过物品

口服补液盐应用()冲服。查看本题分析A、烫水B、温热水C、凉水D、盐水

为婴幼儿准备液体药物应使用()。查看本题分析A、勺子B、量杯C、瓶盖D、水杯

饭菜过热，应()。查看本题分析A、趁热添加B、趁热吃C、兑凉水吃D、晾凉后再盛

电视、录像等是()的玩具和材料。查看本题分析A、语言活动B、象征性戏C、建构游戏D、表演游戏

使用抹布后应先()。查看本题分析A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干

书籍应该摆放在()。查看本题分析A、高处B、柜子内C、架子上D、窗台上

适于日光下翻晒的物品是()。查看本题分析A、图书B、便盆C、家具D、器械

婴幼儿腹泻后，应()。查看本题分析A、用流动温水洗屁股B、将臀部擦干净C、用水盆中的温水洗屁股D、热敷臀部

未成年人是指未满()周岁的公民。查看本题分析A、16周岁B、17周岁C、18周岁D、19周岁

过氧乙酸浸泡的时间是()。查看本题分析A、10分钟B、20分钟C、30分钟D、40分钟

应使用()消毒体温表。查看本题分析A、石灰B、过氧乙酸C、漂白粉D、日晒

婴幼儿大小便后，保育员应督促()独自冲厕、洗手。查看本题分析A、中大班幼儿B、小班幼儿C、托班D、2岁以下

分发餐具的时间是（）。查看本题分析A、餐前1小时B、餐前20-30分钟C、餐前2小时D、餐前30-40分钟

协助体检不包括()。查看本题分析A、指导体检的程序B、搀扶较小的幼儿上下身高体重仪C、帮助婴幼儿穿脱衣服D、安抚幼儿情绪

良好的进餐环境是()。查看本题分析A、教师聊天B、教师催促幼儿吃饭C、教师批评打翻饭菜的幼儿D、教师和蔼、亲切、周到

婴幼儿睡眠前可以进行()的游戏。查看本题分析A、竞赛性B、户外散步C、动脑D、激烈

婴幼儿的排便环境应该是()。查看本题分析A、拥挤的盥洗室B、室外C、温暖、幼儿们在周围活动D、温暖、安静、无异味的地方

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企业安全管理员证可以多拿工资吗

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小勺、小钳子、漏斗等各种工具是()的玩具和材料。查看本题分析
A、象征性游戏
B、建构游戏
C、探索活动
D、语言活动

发放给每个幼儿的主食量应该达到()。查看本题分析
A、最大摄食量
B、班级平均摄食量标准
C、最小摄食量
D、因人而异

在参与集体教育活动指导时，保育员应()，充分尊重学前儿童的学习特点和认知规律。查看本题分析
A、做好充分的准备
B、选择不同形式的活动
C、选择合适的学习内容
D、做好精神准备

()含胡罗卜素丰富。查看本题分析
A、白菜
B、大米
C、红薯
D、土豆

保育员要与幼儿和教师共同对活动的场地、设备、活动中使用的工具和()等进行初步的收拾和整理。查看本题分析
A、娃娃
B、材料
C、玩具
D、其他

向家长群体介绍园所教育工作的基本情况和今后的计划，反馈儿童在园所的表现等，适宜采取的形式是()。查看本题分析
A、开家长会
B、家庭访问
C、家长学校
D、教育讲座

婴幼儿服装和寝具的保管应做到()。查看本题分析
A、需要换洗的衣物请家长带走
B、需要换洗的衣物要清点清楚，请家长带走
C、物品少了可拿其他班的补偿
D、清洗后的衣物应叠放整齐，无需登记

幼儿()的骨化时间是10-13岁。查看本题分析
A、腕骨
B、脊椎骨
C、颅骨
D、骨盆

婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。查看本题分析
A、外耳道宽阔，污水潴留
B、外耳道狭窄，细菌繁殖
C、外耳道短，细菌繁殖
D、外耳道长，进入污水

制止婴幼儿吃手的好办法是()。查看本题分析
A、强行制止
B、嘲笑
C、转移注意力
D、恐吓

使用84液浸泡的方法是()。查看本题分析
A、液面达物品的1/10
B、液面达物品的1/2
C、液面达物品的2/3
D、液面没过物品

口服补液盐应用()冲服。查看本题分析
A、烫水
B、温热水
C、凉水
D、盐水

为婴幼儿准备液体药物应使用()。查看本题分析
A、勺子
B、量杯
C、瓶盖
D、水杯

饭菜过热，应()。查看本题分析
A、趁热添加
B、趁热吃
C、兑凉水吃
D、晾凉后再盛

电视、录像等是()的玩具和材料。查看本题分析
A、语言活动
B、象征性戏
C、建构游戏
D、表演游戏

使用抹布后应先()。查看本题分析
A、用消毒液浸泡
B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉
C、用肥皂洗
D、晾干

书籍应该摆放在()。查看本题分析
A、高处
B、柜子内
C、架子上
D、窗台上

适于日光下翻晒的物品是()。查看本题分析
A、图书
B、便盆
C、家具
D、器械

婴幼儿腹泻后，应()。查看本题分析
A、用流动温水洗屁股
B、将臀部擦干净
C、用水盆中的温水洗屁股
D、热敷臀部

未成年人是指未满()周岁的公民。查看本题分析
A、16周岁
B、17周岁
C、18周岁
D、19周岁

过氧乙酸浸泡的时间是()。查看本题分析
A、10分钟
B、20分钟
C、30分钟
D、40分钟

应使用()消毒体温表。查看本题分析
A、石灰
B、过氧乙酸
C、漂白粉
D、日晒

婴幼儿大小便后，保育员应督促()独自冲厕、洗手。查看本题分析
A、中大班幼儿
B、小班幼儿
C、托班
D、2岁以下

分发餐具的时间是（）。查看本题分析
A、餐前1小时
B、餐前20-30分钟
C、餐前2小时
D、餐前30-40分钟

协助体检不包括()。查看本题分析
A、指导体检的程序
B、搀扶较小的幼儿上下身高体重仪
C、帮助婴幼儿穿脱衣服
D、安抚幼儿情绪

良好的进餐环境是()。查看本题分析
A、教师聊天
B、教师催促幼儿吃饭
C、教师批评打翻饭菜的幼儿
D、教师和蔼、亲切、周到

婴幼儿睡眠前可以进行()的游戏。查看本题分析
A、竞赛性
B、户外散步
C、动脑
D、激烈

婴幼儿的排便环境应该是()。查看本题分析
A、拥挤的盥洗室
B、室外
C、温暖、幼儿们在周围活动
D、温暖、安静、无异味的地方