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1
()对婴幼儿不正确的姿势进行纠正主要采用的方法是批评和惩罚。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
2
()盛菜应多盛汤。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
()学前儿童的生活活动主要有吃饭、喝水、盥洗等内容。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
()小班幼儿可以吃带骨带刺的食物。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
()补充饮用水应选择幼儿的活动时间。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致()查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
()给婴幼儿滴鼻药的方法是让婴幼儿仰卧，肩下垫个。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
()《幼儿园教育指导纲要》（试行）中具体规定了保育员的职责。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
()只要将欲消毒物品放在阳光下，就能杀灭其表面的病菌。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
()多吃蛋白质对人有好处。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
12
（）穿袜时，两手将袜筒推叠到挖后跟，再往脚上穿。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
13
()图书的消毒方法是翻晒3-6小时。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
()在挤伤的处理中如果指甲掀开或脱落，应立即去医院。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
15
感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
16
有规则的游戏一般都是为了()而由成人编制的。查看本题分析
A、启发幼儿学习的兴趣
B、完成一定的教育任务
C、激发幼儿学习的愿望
D、培养幼儿良好的学习态度
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
17
婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。查看本题分析
A、洗手
B、擦地
C、刷厕所
D、及时给婴幼儿穿上裤子
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
18
幼儿接触最早的教育是()。查看本题分析
A、比幼儿园教育更加丰富多变的社会公共教育
B、比幼儿园教育更加单纯多变的幼儿社会教育
C、比社会教育更加多变的婴儿医护教育
D、幼儿家庭教育
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
19
()是幼儿园室外活动的小型设备和材料。查看本题分析
A、秋千
B、儿童高跷
C、三轮车
D、垫子
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
20
给婴幼儿滴鼻药的方法是（）。查看本题分析
A、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点1～2滴药液，然后起来
B、让婴幼儿仰卧，使鼻孔朝上，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
C、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，点3～4滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
D、让婴幼儿仰卧，肩下垫个枕头，头尽量后仰，使鼻孔朝上，点1～2滴药液，轻揉鼻翼使药分布均匀，过一会儿再起来
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
21
()中含有丰富的胡罗卜素。查看本题分析
A、柿子
B、白面
C、香蕉
D、土豆
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
22
户外活动结束后，保育员需要负责()和安全防护工作。查看本题分析
A、照顾个别幼儿
B、幼儿保育
C、善后整理
D、调节矛盾
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
23
幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()查看本题分析
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
24
夏季开空调的房间应经常()。查看本题分析
A、开窗通风
B、洒水
C、开风扇
D、擦地
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
25
采用煮沸法消毒的时间是()。查看本题分析
A、煮15分钟
B、煮20分钟
C、水开后煮20分钟
D、水开后煮5分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
26
()的内容主要有：全班儿童的活动情况、个别儿童情况和设备、材料、物品的使用情况。查看本题分析
A、教育计划
B、保育计划
C、教育工作的记录
D、保育工作记录
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
27
《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据()为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。查看本题分析
A、小学生
B、幼儿
C、初中生
D、高中生
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
28
为确保睡眠环境的安静，保育员可以()。查看本题分析
A、让全班婴幼儿同时上床
B、让精力旺盛、睡觉少的婴幼儿先上床
C、让体质弱、年龄小、脱衣动作慢的幼儿后上床
D、让体质弱、年龄小、脱衣动作慢的幼儿先上床
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
29
夏季开窗通风的时间是每次（）。查看本题分析
A、半天
B、全天
C、2小时
D、4小时
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
30
滴鼻药后保教人员应该()。查看本题分析
A、让幼儿马上起来
B、拿掉枕头躺3-5分钟
C、让孩子保持滴药的姿势，3-5分钟再起来
D、让孩子保持滴药的姿势，1-2分钟再起来
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
31
（）符合夏季三餐散热保洁的原则。查看本题分析
A、将饭菜移止屋外通风
B、拿掉容器盖以便降温
C、给容器加盖，防备污染
D、对饭菜吹风扇
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
32
《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据幼儿为()的特点，参照本办法处理。查看本题分析
A、完全无行为能力人
B、完全行为能力人
C、正常人
D、自然人
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
33
保育员应根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中()，保持愉快的情绪，促进幼儿能力和个性的全面发展。查看本题分析
A、给予适当的指导
B、与儿童共同游戏
C、给予直接指导
D、指导幼儿制定游戏规则
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
34
对于较小的婴儿，保育员应该用正确的方法()。查看本题分析
A、喂药
B、灌药
C、把药掺在饭中
D、放弃
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
35
幼儿园应制定合理的幼儿一日生活作息制度。两餐间隔时间不得少于()。幼儿户外活动的时间在正常情况下，每天不得少于两个小时，寄宿制幼儿园不得少于三个小时，高寒、高温地区可酌情增减。查看本题分析
A、一个半小时
B、两个半小时
C、三个半小时
D、五个小时
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
36
幼儿的记忆存在着正确性差的特点，易受暗示的影响，容易把()相混淆。查看本题分析
A、现实与想象
B、无意记忆与有意记忆
C、表象与记忆
D、正确和错误
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
37
擦地时洗涮墩布的次数是（）。查看本题分析
A、仅一次
B、仅2次
C、仅3次
D、多次
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
38
保育员要与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。活动前，保育员应根据教育目标协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考，协助教师稳定幼儿的情绪，照顾个别幼儿和体弱幼儿，()。查看本题分析
A、做好物质准备
B、与教师共同创设一个和谐、宽松的活动氛围
C、准备好材料
D、准备好设备、物品和材料
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
39
保育员要及时把幼儿在活动中的作品及（）进行归类、整理，标上日期收到档案盒中，以便日后查阅。查看本题分析
A、使用的工具
B、其他有保留价值的物品
C、有保留价值的材料
D、物品
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
40
餐具常用的消毒方法是()查看本题分析
A、蒸汽消毒法
B、消毒液擦拭
C、日晒
D、肥皂清洗
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
41
记录设备、材料和物品的使用情况主要是记录本班设备、材料和物品的使用情况和()；下一次活动需要继续保留的设备、物品和材料的情况；需要维修和更换的设备情况等。查看本题分析
A、室外活动的设备、物品和材料
B、室内活动的设备、物品和材料
C、体育活动的设备、物品和材料
D、外借的设备、材料和物品的使用情况
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
42
配制消毒液过程中应注意()。查看本题分析
A、带手套
B、裸手配制
C、挽袖子
D、穿短裙子
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
43
准备饮水后，应（）以冲洗龙头。查看本题分析
A、空放一、两杯饮水，并舍弃
B、全部饮用
C、全部舍弃
D、舍弃一半
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
44
保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应()，及时了解他们的需要，适时地给予帮助和指导。查看本题分析
A、调动儿童的活动积极性
B、熟悉活动的内容与要求
C、眼中有孩子
D、注意观察婴幼儿的反应
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
45
保育员应根据()做好水温的控制。查看本题分析
A、天气情况
B、教师需要
C、家长要求
D、保育员的喜好
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
46
婴幼儿洗手的步骤是()。查看本题分析
A、拧开水龙头，抹肥皂，搓手心、手背、手指，用清水冲净
B、轻拧水龙头，打湿双手，抹肥皂，搓手心、手背、手指、指缝，用清水冲净
C、轻拧水龙头，抹肥皂，搓手心、手背、手指、指缝
D、拧水龙头，打湿双手，抹肥皂，搓手，用清水冲净
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
47
在参与集体教育活动指导时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童()。查看本题分析
A、主动学习
B、提高学习效果
C、掌握学习的知识
D、练习所学技能
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
48
保教人员为婴幼儿剪指甲时，应注意做到()。查看本题分析
A、手指甲每2周剪1次，脚趾甲每月剪1次
B、手指甲每周剪1次，脚趾甲每2周剪1次
C、手指甲、脚趾甲均每2周剪1次
D、手指甲、脚趾甲均每周剪1次
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
49
以物代物、一物多用是孩子们在游戏中经常使用的()。查看本题分析
A、假想手段
B、游戏规则
C、思考手段
D、交往方式
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
50
幼儿对事物的判断和推理常以()为依据。查看本题分析
A、他人间接经验
B、初步分析思考
C、事物客观规律
D、自身生活经验
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释


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本文分类：美容师（初级、中级、高级）
本文标签：
浏览次数：848次浏览
发布日期：2024-05-16 17:39:03
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深圳美容师考试查询网址

()对婴幼儿不正确的姿势进行纠正主要采用的方法是批评和惩罚。查看本题分析

()盛菜应多盛汤。查看本题分析

幼儿园的一日活动处处有保育，事事有教育。()查看本题分析

()学前儿童的生活活动主要有吃饭、喝水、盥洗等内容。查看本题分析

()小班幼儿可以吃带骨带刺的食物。查看本题分析

()补充饮用水应选择幼儿的活动时间。查看本题分析

常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致()查看本题分析

()给婴幼儿滴鼻药的方法是让婴幼儿仰卧，肩下垫个。查看本题分析

()《幼儿园教育指导纲要》（试行）中具体规定了保育员的职责。查看本题分析

()只要将欲消毒物品放在阳光下，就能杀灭其表面的病菌。查看本题分析

()多吃蛋白质对人有好处。查看本题分析

（）穿袜时，两手将袜筒推叠到挖后跟，再往脚上穿。查看本题分析

()图书的消毒方法是翻晒3-6小时。查看本题分析

()在挤伤的处理中如果指甲掀开或脱落，应立即去医院。查看本题分析

感觉器官包括眼、耳、鼻、舌、皮肤。查看本题分析

有规则的游戏一般都是为了()而由成人编制的。查看本题分析A、启发幼儿学习的兴趣B、完成一定的教育任务C、激发幼儿学习的愿望D、培养幼儿良好的学习态度

婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。查看本题分析A、洗手B、擦地C、刷厕所D、及时给婴幼儿穿上裤子

幼儿接触最早的教育是()。查看本题分析A、比幼儿园教育更加丰富多变的社会公共教育B、比幼儿园教育更加单纯多变的幼儿社会教育C、比社会教育更加多变的婴儿医护教育D、幼儿家庭教育

()是幼儿园室外活动的小型设备和材料。查看本题分析A、秋千B、儿童高跷C、三轮车D、垫子

()中含有丰富的胡罗卜素。查看本题分析A、柿子B、白面C、香蕉D、土豆

户外活动结束后，保育员需要负责()和安全防护工作。查看本题分析A、照顾个别幼儿B、幼儿保育C、善后整理D、调节矛盾

幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()查看本题分析A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩

夏季开空调的房间应经常()。查看本题分析A、开窗通风B、洒水C、开风扇D、擦地

采用煮沸法消毒的时间是()。查看本题分析A、煮15分钟B、煮20分钟C、水开后煮20分钟D、水开后煮5分钟

()的内容主要有：全班儿童的活动情况、个别儿童情况和设备、材料、物品的使用情况。查看本题分析A、教育计划B、保育计划C、教育工作的记录D、保育工作记录

《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据()为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。查看本题分析A、小学生B、幼儿C、初中生D、高中生

为确保睡眠环境的安静，保育员可以()。查看本题分析A、让全班婴幼儿同时上床B、让精力旺盛、睡觉少的婴幼儿先上床C、让体质弱、年龄小、脱衣动作慢的幼儿后上床D、让体质弱、年龄小、脱衣动作慢的幼儿先上床

夏季开窗通风的时间是每次（）。查看本题分析A、半天B、全天C、2小时D、4小时

滴鼻药后保教人员应该()。查看本题分析A、让幼儿马上起来B、拿掉枕头躺3-5分钟C、让孩子保持滴药的姿势，3-5分钟再起来D、让孩子保持滴药的姿势，1-2分钟再起来

（）符合夏季三餐散热保洁的原则。查看本题分析A、将饭菜移止屋外通风B、拿掉容器盖以便降温C、给容器加盖，防备污染D、对饭菜吹风扇

《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据幼儿为()的特点，参照本办法处理。查看本题分析A、完全无行为能力人B、完全行为能力人C、正常人D、自然人

保育员应根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中()，保持愉快的情绪，促进幼儿能力和个性的全面发展。查看本题分析A、给予适当的指导B、与儿童共同游戏C、给予直接指导D、指导幼儿制定游戏规则

对于较小的婴儿，保育员应该用正确的方法()。查看本题分析A、喂药B、灌药C、把药掺在饭中D、放弃

幼儿的记忆存在着正确性差的特点，易受暗示的影响，容易把()相混淆。查看本题分析A、现实与想象B、无意记忆与有意记忆C、表象与记忆D、正确和错误

擦地时洗涮墩布的次数是（）。查看本题分析A、仅一次B、仅2次C、仅3次D、多次

保育员要及时把幼儿在活动中的作品及（）进行归类、整理，标上日期收到档案盒中，以便日后查阅。查看本题分析A、使用的工具B、其他有保留价值的物品C、有保留价值的材料D、物品

餐具常用的消毒方法是()查看本题分析A、蒸汽消毒法B、消毒液擦拭C、日晒D、肥皂清洗

配制消毒液过程中应注意()。查看本题分析A、带手套B、裸手配制C、挽袖子D、穿短裙子

准备饮水后，应（）以冲洗龙头。查看本题分析A、空放一、两杯饮水，并舍弃B、全部饮用C、全部舍弃D、舍弃一半

保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应()，及时了解他们的需要，适时地给予帮助和指导。查看本题分析A、调动儿童的活动积极性B、熟悉活动的内容与要求C、眼中有孩子D、注意观察婴幼儿的反应

保育员应根据()做好水温的控制。查看本题分析A、天气情况B、教师需要C、家长要求D、保育员的喜好

在参与集体教育活动指导时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童()。查看本题分析A、主动学习B、提高学习效果C、掌握学习的知识D、练习所学技能

保教人员为婴幼儿剪指甲时，应注意做到()。查看本题分析A、手指甲每2周剪1次，脚趾甲每月剪1次B、手指甲每周剪1次，脚趾甲每2周剪1次C、手指甲、脚趾甲均每2周剪1次D、手指甲、脚趾甲均每周剪1次

以物代物、一物多用是孩子们在游戏中经常使用的()。查看本题分析A、假想手段B、游戏规则C、思考手段D、交往方式

幼儿对事物的判断和推理常以()为依据。查看本题分析A、他人间接经验B、初步分析思考C、事物客观规律D、自身生活经验

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有规则的游戏一般都是为了()而由成人编制的。查看本题分析
A、启发幼儿学习的兴趣
B、完成一定的教育任务
C、激发幼儿学习的愿望
D、培养幼儿良好的学习态度

婴幼儿大小便擦干净臀部后保育员应立即()。查看本题分析
A、洗手
B、擦地
C、刷厕所
D、及时给婴幼儿穿上裤子

幼儿接触最早的教育是()。查看本题分析
A、比幼儿园教育更加丰富多变的社会公共教育
B、比幼儿园教育更加单纯多变的幼儿社会教育
C、比社会教育更加多变的婴儿医护教育
D、幼儿家庭教育

()是幼儿园室外活动的小型设备和材料。查看本题分析
A、秋千
B、儿童高跷
C、三轮车
D、垫子

()中含有丰富的胡罗卜素。查看本题分析
A、柿子
B、白面
C、香蕉
D、土豆

户外活动结束后，保育员需要负责()和安全防护工作。查看本题分析
A、照顾个别幼儿
B、幼儿保育
C、善后整理
D、调节矛盾

幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()查看本题分析
A、养孩子的学习兴趣
B、喜欢上学
C、为儿童的终身发展服务
D、提高儿童的学习成绩

夏季开空调的房间应经常()。查看本题分析
A、开窗通风
B、洒水
C、开风扇
D、擦地

采用煮沸法消毒的时间是()。查看本题分析
A、煮15分钟
B、煮20分钟
C、水开后煮20分钟
D、水开后煮5分钟

()的内容主要有：全班儿童的活动情况、个别儿童情况和设备、材料、物品的使用情况。查看本题分析
A、教育计划
B、保育计划
C、教育工作的记录
D、保育工作记录

《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据()为完全无行为能力人的特点，参照本办法处理。查看本题分析
A、小学生
B、幼儿
C、初中生
D、高中生

为确保睡眠环境的安静，保育员可以()。查看本题分析
A、让全班婴幼儿同时上床
B、让精力旺盛、睡觉少的婴幼儿先上床
C、让体质弱、年龄小、脱衣动作慢的幼儿后上床
D、让体质弱、年龄小、脱衣动作慢的幼儿先上床

夏季开窗通风的时间是每次（）。查看本题分析
A、半天
B、全天
C、2小时
D、4小时

滴鼻药后保教人员应该()。查看本题分析
A、让幼儿马上起来
B、拿掉枕头躺3-5分钟
C、让孩子保持滴药的姿势，3-5分钟再起来
D、让孩子保持滴药的姿势，1-2分钟再起来

（）符合夏季三餐散热保洁的原则。查看本题分析
A、将饭菜移止屋外通风
B、拿掉容器盖以便降温
C、给容器加盖，防备污染
D、对饭菜吹风扇

《学生伤害事故处理办法》第38条规定幼儿园发生的伤害事故，应当根据幼儿为()的特点，参照本办法处理。查看本题分析
A、完全无行为能力人
B、完全行为能力人
C、正常人
D、自然人

保育员应根据幼儿的实际经验和兴趣，在游戏过程中()，保持愉快的情绪，促进幼儿能力和个性的全面发展。查看本题分析
A、给予适当的指导
B、与儿童共同游戏
C、给予直接指导
D、指导幼儿制定游戏规则

对于较小的婴儿，保育员应该用正确的方法()。查看本题分析
A、喂药
B、灌药
C、把药掺在饭中
D、放弃

幼儿的记忆存在着正确性差的特点，易受暗示的影响，容易把()相混淆。查看本题分析
A、现实与想象
B、无意记忆与有意记忆
C、表象与记忆
D、正确和错误

擦地时洗涮墩布的次数是（）。查看本题分析
A、仅一次
B、仅2次
C、仅3次
D、多次

保育员要及时把幼儿在活动中的作品及（）进行归类、整理，标上日期收到档案盒中，以便日后查阅。查看本题分析
A、使用的工具
B、其他有保留价值的物品
C、有保留价值的材料
D、物品

餐具常用的消毒方法是()查看本题分析
A、蒸汽消毒法
B、消毒液擦拭
C、日晒
D、肥皂清洗

配制消毒液过程中应注意()。查看本题分析
A、带手套
B、裸手配制
C、挽袖子
D、穿短裙子

准备饮水后，应（）以冲洗龙头。查看本题分析
A、空放一、两杯饮水，并舍弃
B、全部饮用
C、全部舍弃
D、舍弃一半

保育员在协助教师组织婴幼儿活动中应()，及时了解他们的需要，适时地给予帮助和指导。查看本题分析
A、调动儿童的活动积极性
B、熟悉活动的内容与要求
C、眼中有孩子
D、注意观察婴幼儿的反应

保育员应根据()做好水温的控制。查看本题分析
A、天气情况
B、教师需要
C、家长要求
D、保育员的喜好

在参与集体教育活动指导时，保育员应尊重学前儿童的学习特点，接纳其在学习上的差异，促进学前儿童()。查看本题分析
A、主动学习
B、提高学习效果
C、掌握学习的知识
D、练习所学技能

保教人员为婴幼儿剪指甲时，应注意做到()。查看本题分析
A、手指甲每2周剪1次，脚趾甲每月剪1次
B、手指甲每周剪1次，脚趾甲每2周剪1次
C、手指甲、脚趾甲均每2周剪1次
D、手指甲、脚趾甲均每周剪1次

以物代物、一物多用是孩子们在游戏中经常使用的()。查看本题分析
A、假想手段
B、游戏规则
C、思考手段
D、交往方式

幼儿对事物的判断和推理常以()为依据。查看本题分析
A、他人间接经验
B、初步分析思考
C、事物客观规律
D、自身生活经验