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1
（）婴儿四具的清洁是促进其健康成长的重要环节。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
()因为胖不好看，所以应给看上去胖的孩子减肥。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
()保育员对婴幼儿盥洗的指导可以突击进行。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
4
()活动量过小，不利于培养婴幼儿良好的体育习惯。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
5
()由于学前儿童自我控制的能力差，为保证学前儿童每日充足的饮水量，在规定时间里保育员可强迫孩子饮水。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
()3-6岁是治疗弱视的关键期，因为此时孩子听话，容易矫正。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
7
防治婴幼儿肥胖，应该严格控制婴幼儿饮食。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
8
随着儿童年龄的增长，遗传素质对儿童发展的影响呈递减趋势。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
9
()对于一些故事书籍，保育员可以只讲书的开头或中间，然后鼓励幼儿自己去图书区找这本书看结尾。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
10
()在参加婴幼儿具体的某项活动前，保育员主要的职责就是做好物质准备。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
11
保育员应为学前儿童创设真实的交往环境。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
()日常卫生清洁要求做到保证活动室、盥洗室整洁，空气新鲜，按时打扫室外环境卫生。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
13
婴幼儿一日生活内容的安排要动静交替。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
（）不属于引起喂养不足的原因。查看本题分析
A、母亲心情不好
B、婴儿有器质性疾病
C、婴儿喝奶的口味
D、配方奶质量存在问题
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
15
幼儿()后仍不自主排尿为遗尿症。查看本题分析
A、2岁
B、3岁
C、4岁
D、5岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
16
幼儿园每天应对（）进行擦拭。查看本题分析
A、玩具
B、门拉手
C、玩具架
D、图书
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
17
保育工作总结，既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结()、配班工作、个别儿童工作、贯彻保教并重工作的基础上，能总结出自己在本岗位工作上所取得的主要经验或突出业绩。查看本题分析
A、清洁卫生工作
B、安全工作
C、日常保育工作
D、组织活动的心得
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
18
《中华人民共和国未成年人保护法》的适用年龄范围是()查看本题分析
A、未满16周岁的公民
B、未满18周岁的公民
C、未满20周岁的公民
D、未满19周岁的公民
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
19
()不是婴儿生理性流涎的原因。查看本题分析
A、口腔溃疡
B、唾液腺分泌旺盛
C、口腔浅
D、不会吞咽
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
20
保育工作总结既要全面，又要有所侧重，即应在全面总结日常保育工作、配班工作、个别儿童工作、()的基础上，总结自己获取的主要经验或突出业绩。查看本题分析
A、清洁卫生工作
B、贯彻保教并重工作
C、安全工作
D、组织活动的心得
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
21
幼儿看到天上白云的形状，一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”；一会儿想象它是一座会动的“山”，这种想象属于（）。查看本题分析
A、无意想象
B、有意想象
C、再造想象
D、幻想
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
22
咽部异物的处理中，最好用（）取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。查看本题分析
A、勺子
B、筷子
C、钳子
D、镊子
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
23
亲子关系通常可分为四种类型，包括放任型、专制型、忽视型和()。查看本题分析
A、依赖型
B、焦虑型
C、矛盾型
D、民主型
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
24
晨检发现可疑传染病患儿时应()。查看本题分析
A、立即隔离疑似病人
B、接触地点进行消毒
C、发给观察牌进班观察
D、A和B
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
25
（）不属于领域教学所涉及的内容。查看本题分析
A、依据婴儿在大动作、精细动作、语言、社会行为培养等领域的发展水平和目标
B、选择相应的教学内容
C、不同领域的内容互不关联
D、设计制定促进婴儿发展的游戏方案并依照方案实施教学
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
26
保育员指导婴幼儿盥洗的原则是()。查看本题分析
A、包办代替
B、放手让幼儿练习
C、多提要求
D、追求完美
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
27
创设良好的教育活动环境，要求保育员与教师、()与婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具。查看本题分析
A、本班家长
B、全体成人
C、管理干部
D、家长
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
28
（）是培养婴儿思维能力的有效方法。查看本题分析
A、早点学习说话
B、采取形象直观的教育方法
C、概括思维教育
D、抽象思维教育
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
29
合理安排饮食，辅食多样化，合理安排生活起居能够预防婴儿（）。查看本题分析
A、营养不良
B、多动症
C、自闭症
D、铅中毒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
30
在（）建立了我国第一个学前社会教育机构。查看本题分析
A、天津
B、北京
C、湖北武昌
D、广州
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
31
由于神经、()及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。查看本题分析
A、父母影响
B、教育
C、内分泌
D、饮食
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
32
保育员要爱岗敬业，这要求保育员在幼儿园()。查看本题分析
A、直观形象进地行集体教育
B、只做好保育员的工作
C、既关爱幼儿又全心投入工作
D、把个人所有的精力投入到工作中来
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
33
婴幼儿做事不能坚持很久是因为()。查看本题分析
A、大脑皮层容易疲劳
B、大脑皮层容易兴奋
C、克制能力差
D、大脑皮层不容易抑制
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
34
幼儿睡觉时爱出汗，起床后，幼儿园可组织婴幼儿在()期间晾被。查看本题分析
A、起床后至穿戴整齐
B、起床后至吃完点心
C、起床后至家长来接
D、起床后至活动回来
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
35
6个月以内的婴儿每月测量一次。7-12月婴儿每两个月测一次，13-36个月婴儿每三个月测一次，是在给婴儿测量（）。查看本题分析
A、头围和胸围
B、乐感
C、智商
D、动作技能
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
36
婴幼儿常见的脱臼是（）。查看本题分析
A、肩关节半脱臼
B、肘关节半脱臼
C、肩关节脱臼
D、肘关节脱臼
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
37
()儿童的标准身高可用公式身高（cm）=年龄×5+75粗略计算。查看本题分析
A、1-6岁
B、3-15岁
C、2-12岁
D、6-12岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
38
晨检后，若婴幼儿带有药物，需要()。查看本题分析
A、记录婴幼儿姓名、药物和服药方法，并存放在婴幼儿容易拿取的地方
B、存放在婴幼儿无法拿取的地方
C、记录婴幼儿姓名、药物和服药方法，并存放在婴幼儿无法拿取的地方
D、记录婴幼儿姓名，并存放在婴幼儿无法拿取的地方
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
39
通过（）可提高婴儿社会适应能力。查看本题分析
A、独自一人玩耍
B、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往
C、学会主动讨好成人
D、只和父母在一起
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
40
将含量为15%的过氧乙酸配制成0.4%的溶液300kg，需用15%过氧乙酸量为（）。查看本题分析
A、4kg
B、8kg
C、6kg
D、2kg
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
41
婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的，保育员要注意观察婴幼儿的活动，（），及时为孩子增减衣服。查看本题分析
A、根据孩子的要求
B、根据教师的要求
C、根据活动的要求
D、及时了解每个孩子的实际活动量
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
42
饭碗应该放在距桌边（）处。查看本题分析
A、2cm
B、10cm
C、20cm
D、15cm
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
43
大脑发育的集中表现是（）。查看本题分析
A、对事物的反应能力
B、智力
C、气质
D、情感
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
44
测量身高时使用两侧有标尺的量板应注意（）。查看本题分析
A、两侧的读数一致
B、只看一侧的读数
C、两侧的读数可以不一致
D、遮盖一侧的读数
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
45
婴儿的在攀登架游戏中，大大提高了（）。查看本题分析
A、运动时均衡的节奏感
B、精细动作技能
C、增强自信
D、上下肌肉的力量和灵活性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
46
为提高婴幼儿进餐的食欲，保育员不应该（）。查看本题分析
A、轻声问候
B、在婴幼儿进餐时打扫卫生
C、及时为婴幼儿添加饭菜
D、情绪平静
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
47
对2－3岁幼儿进行儿歌练习，尽量选择（）。查看本题分析
A、3个音节
B、2个音节
C、4个音节
D、6个音节
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
48
下列哪一项不属于单元教学活动的内容（）。查看本题分析
A、感官知觉、大动作
B、精细动作、认知、语言
C、感官知觉、社会交往
D、生活自理、情绪情感
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
49
()是使孩子从适应幼儿园生活到喜欢上幼儿园的根本所在。查看本题分析
A、主动学习
B、能与小朋友一起玩
C、丰富多彩的活动
D、做好家长工作
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
50
()要求保育员要重视一日生活整体的教育价值。查看本题分析
A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则
C、面向全体与因材施教的原则
D、整体性原则
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释


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本文分类：焊接与热切割
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发布日期：2024-03-06 16:15:25
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（）婴儿四具的清洁是促进其健康成长的重要环节。查看本题分析

()因为胖不好看，所以应给看上去胖的孩子减肥。查看本题分析

()保育员对婴幼儿盥洗的指导可以突击进行。查看本题分析

()活动量过小，不利于培养婴幼儿良好的体育习惯。查看本题分析

()由于学前儿童自我控制的能力差，为保证学前儿童每日充足的饮水量，在规定时间里保育员可强迫孩子饮水。查看本题分析

()3-6岁是治疗弱视的关键期，因为此时孩子听话，容易矫正。查看本题分析

防治婴幼儿肥胖，应该严格控制婴幼儿饮食。查看本题分析

随着儿童年龄的增长，遗传素质对儿童发展的影响呈递减趋势。查看本题分析

()对于一些故事书籍，保育员可以只讲书的开头或中间，然后鼓励幼儿自己去图书区找这本书看结尾。查看本题分析

()在参加婴幼儿具体的某项活动前，保育员主要的职责就是做好物质准备。查看本题分析

保育员应为学前儿童创设真实的交往环境。查看本题分析

()日常卫生清洁要求做到保证活动室、盥洗室整洁，空气新鲜，按时打扫室外环境卫生。查看本题分析

婴幼儿一日生活内容的安排要动静交替。查看本题分析

（）不属于引起喂养不足的原因。查看本题分析A、母亲心情不好B、婴儿有器质性疾病C、婴儿喝奶的口味D、配方奶质量存在问题

幼儿()后仍不自主排尿为遗尿症。查看本题分析A、2岁B、3岁C、4岁D、5岁

幼儿园每天应对（）进行擦拭。查看本题分析A、玩具B、门拉手C、玩具架D、图书

《中华人民共和国未成年人保护法》的适用年龄范围是()查看本题分析A、未满16周岁的公民B、未满18周岁的公民C、未满20周岁的公民D、未满19周岁的公民

()不是婴儿生理性流涎的原因。查看本题分析A、口腔溃疡B、唾液腺分泌旺盛C、口腔浅D、不会吞咽

幼儿看到天上白云的形状，一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”；一会儿想象它是一座会动的“山”，这种想象属于（）。查看本题分析A、无意想象B、有意想象C、再造想象D、幻想

咽部异物的处理中，最好用（）取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。查看本题分析A、勺子B、筷子C、钳子D、镊子

亲子关系通常可分为四种类型，包括放任型、专制型、忽视型和()。查看本题分析A、依赖型B、焦虑型C、矛盾型D、民主型

晨检发现可疑传染病患儿时应()。查看本题分析A、立即隔离疑似病人B、接触地点进行消毒C、发给观察牌进班观察D、A和B

保育员指导婴幼儿盥洗的原则是()。查看本题分析A、包办代替B、放手让幼儿练习C、多提要求D、追求完美

创设良好的教育活动环境，要求保育员与教师、()与婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具。查看本题分析A、本班家长B、全体成人C、管理干部D、家长

（）是培养婴儿思维能力的有效方法。查看本题分析A、早点学习说话B、采取形象直观的教育方法C、概括思维教育D、抽象思维教育

合理安排饮食，辅食多样化，合理安排生活起居能够预防婴儿（）。查看本题分析A、营养不良B、多动症C、自闭症D、铅中毒

在（）建立了我国第一个学前社会教育机构。查看本题分析A、天津B、北京C、湖北武昌D、广州

由于神经、()及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。查看本题分析A、父母影响B、教育C、内分泌D、饮食

保育员要爱岗敬业，这要求保育员在幼儿园()。查看本题分析A、直观形象进地行集体教育B、只做好保育员的工作C、既关爱幼儿又全心投入工作D、把个人所有的精力投入到工作中来

婴幼儿做事不能坚持很久是因为()。查看本题分析A、大脑皮层容易疲劳B、大脑皮层容易兴奋C、克制能力差D、大脑皮层不容易抑制

幼儿睡觉时爱出汗，起床后，幼儿园可组织婴幼儿在()期间晾被。查看本题分析A、起床后至穿戴整齐B、起床后至吃完点心C、起床后至家长来接D、起床后至活动回来

6个月以内的婴儿每月测量一次。7-12月婴儿每两个月测一次，13-36个月婴儿每三个月测一次，是在给婴儿测量（）。查看本题分析A、头围和胸围B、乐感C、智商D、动作技能

婴幼儿常见的脱臼是（）。查看本题分析A、肩关节半脱臼B、肘关节半脱臼C、肩关节脱臼D、肘关节脱臼

()儿童的标准身高可用公式身高（cm）=年龄×5+75粗略计算。查看本题分析A、1-6岁B、3-15岁C、2-12岁D、6-12岁

通过（）可提高婴儿社会适应能力。查看本题分析A、独自一人玩耍B、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往C、学会主动讨好成人D、只和父母在一起

将含量为15%的过氧乙酸配制成0.4%的溶液300kg，需用15%过氧乙酸量为（）。查看本题分析A、4kgB、8kgC、6kgD、2kg

婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的，保育员要注意观察婴幼儿的活动，（），及时为孩子增减衣服。查看本题分析A、根据孩子的要求B、根据教师的要求C、根据活动的要求D、及时了解每个孩子的实际活动量

饭碗应该放在距桌边（）处。查看本题分析A、2cmB、10cmC、20cmD、15cm

大脑发育的集中表现是（）。查看本题分析A、对事物的反应能力B、智力C、气质D、情感

测量身高时使用两侧有标尺的量板应注意（）。查看本题分析A、两侧的读数一致B、只看一侧的读数C、两侧的读数可以不一致D、遮盖一侧的读数

婴儿的在攀登架游戏中，大大提高了（）。查看本题分析A、运动时均衡的节奏感B、精细动作技能C、增强自信D、上下肌肉的力量和灵活性

为提高婴幼儿进餐的食欲，保育员不应该（）。查看本题分析A、轻声问候B、在婴幼儿进餐时打扫卫生C、及时为婴幼儿添加饭菜D、情绪平静

对2－3岁幼儿进行儿歌练习，尽量选择（）。查看本题分析A、3个音节B、2个音节C、4个音节D、6个音节

下列哪一项不属于单元教学活动的内容（）。查看本题分析A、感官知觉、大动作B、精细动作、认知、语言C、感官知觉、社会交往D、生活自理、情绪情感

()是使孩子从适应幼儿园生活到喜欢上幼儿园的根本所在。查看本题分析A、主动学习B、能与小朋友一起玩C、丰富多彩的活动D、做好家长工作

()要求保育员要重视一日生活整体的教育价值。查看本题分析A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则C、面向全体与因材施教的原则D、整体性原则

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（）不属于引起喂养不足的原因。查看本题分析
A、母亲心情不好
B、婴儿有器质性疾病
C、婴儿喝奶的口味
D、配方奶质量存在问题

幼儿()后仍不自主排尿为遗尿症。查看本题分析
A、2岁
B、3岁
C、4岁
D、5岁

幼儿园每天应对（）进行擦拭。查看本题分析
A、玩具
B、门拉手
C、玩具架
D、图书

《中华人民共和国未成年人保护法》的适用年龄范围是()查看本题分析
A、未满16周岁的公民
B、未满18周岁的公民
C、未满20周岁的公民
D、未满19周岁的公民

()不是婴儿生理性流涎的原因。查看本题分析
A、口腔溃疡
B、唾液腺分泌旺盛
C、口腔浅
D、不会吞咽

幼儿看到天上白云的形状，一会儿想象它是一匹飞奔的“骏马”；一会儿想象它是一座会动的“山”，这种想象属于（）。查看本题分析
A、无意想象
B、有意想象
C、再造想象
D、幻想

咽部异物的处理中，最好用（）取出异物，切不可采用大口吞咽的方法，否则会使异物越扎越深，出现危险。查看本题分析
A、勺子
B、筷子
C、钳子
D、镊子

亲子关系通常可分为四种类型，包括放任型、专制型、忽视型和()。查看本题分析
A、依赖型
B、焦虑型
C、矛盾型
D、民主型

晨检发现可疑传染病患儿时应()。查看本题分析
A、立即隔离疑似病人
B、接触地点进行消毒
C、发给观察牌进班观察
D、A和B

保育员指导婴幼儿盥洗的原则是()。查看本题分析
A、包办代替
B、放手让幼儿练习
C、多提要求
D、追求完美

创设良好的教育活动环境，要求保育员与教师、()与婴幼儿共同积累和选择合适的材料制作玩教具。查看本题分析
A、本班家长
B、全体成人
C、管理干部
D、家长

（）是培养婴儿思维能力的有效方法。查看本题分析
A、早点学习说话
B、采取形象直观的教育方法
C、概括思维教育
D、抽象思维教育

合理安排饮食，辅食多样化，合理安排生活起居能够预防婴儿（）。查看本题分析
A、营养不良
B、多动症
C、自闭症
D、铅中毒

在（）建立了我国第一个学前社会教育机构。查看本题分析
A、天津
B、北京
C、湖北武昌
D、广州

由于神经、()及遗传疾病引起体重超过正常标准，医学上称之为继发性肥胖。查看本题分析
A、父母影响
B、教育
C、内分泌
D、饮食

保育员要爱岗敬业，这要求保育员在幼儿园()。查看本题分析
A、直观形象进地行集体教育
B、只做好保育员的工作
C、既关爱幼儿又全心投入工作
D、把个人所有的精力投入到工作中来

婴幼儿做事不能坚持很久是因为()。查看本题分析
A、大脑皮层容易疲劳
B、大脑皮层容易兴奋
C、克制能力差
D、大脑皮层不容易抑制

幼儿睡觉时爱出汗，起床后，幼儿园可组织婴幼儿在()期间晾被。查看本题分析
A、起床后至穿戴整齐
B、起床后至吃完点心
C、起床后至家长来接
D、起床后至活动回来

6个月以内的婴儿每月测量一次。7-12月婴儿每两个月测一次，13-36个月婴儿每三个月测一次，是在给婴儿测量（）。查看本题分析
A、头围和胸围
B、乐感
C、智商
D、动作技能

婴幼儿常见的脱臼是（）。查看本题分析
A、肩关节半脱臼
B、肘关节半脱臼
C、肩关节脱臼
D、肘关节脱臼

()儿童的标准身高可用公式身高（cm）=年龄×5+75粗略计算。查看本题分析
A、1-6岁
B、3-15岁
C、2-12岁
D、6-12岁

通过（）可提高婴儿社会适应能力。查看本题分析
A、独自一人玩耍
B、与父母、其他家庭成员和小伙伴交往
C、学会主动讨好成人
D、只和父母在一起

将含量为15%的过氧乙酸配制成0.4%的溶液300kg，需用15%过氧乙酸量为（）。查看本题分析
A、4kg
B、8kg
C、6kg
D、2kg

婴幼儿在自由活动时的活动量是有差异的，保育员要注意观察婴幼儿的活动，（），及时为孩子增减衣服。查看本题分析
A、根据孩子的要求
B、根据教师的要求
C、根据活动的要求
D、及时了解每个孩子的实际活动量

饭碗应该放在距桌边（）处。查看本题分析
A、2cm
B、10cm
C、20cm
D、15cm

大脑发育的集中表现是（）。查看本题分析
A、对事物的反应能力
B、智力
C、气质
D、情感

测量身高时使用两侧有标尺的量板应注意（）。查看本题分析
A、两侧的读数一致
B、只看一侧的读数
C、两侧的读数可以不一致
D、遮盖一侧的读数

婴儿的在攀登架游戏中，大大提高了（）。查看本题分析
A、运动时均衡的节奏感
B、精细动作技能
C、增强自信
D、上下肌肉的力量和灵活性

为提高婴幼儿进餐的食欲，保育员不应该（）。查看本题分析
A、轻声问候
B、在婴幼儿进餐时打扫卫生
C、及时为婴幼儿添加饭菜
D、情绪平静

对2－3岁幼儿进行儿歌练习，尽量选择（）。查看本题分析
A、3个音节
B、2个音节
C、4个音节
D、6个音节

下列哪一项不属于单元教学活动的内容（）。查看本题分析
A、感官知觉、大动作
B、精细动作、认知、语言
C、感官知觉、社会交往
D、生活自理、情绪情感

()是使孩子从适应幼儿园生活到喜欢上幼儿园的根本所在。查看本题分析
A、主动学习
B、能与小朋友一起玩
C、丰富多彩的活动
D、做好家长工作

()要求保育员要重视一日生活整体的教育价值。查看本题分析
A、尊重儿童的人格尊严和合法权利的原则
B、促进幼儿体、智、德、美全面发展的原则
C、面向全体与因材施教的原则
D、整体性原则