电工证满多少年就可以6年复审了

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1
()淋巴结的状况可以作为诊断疾病的参考。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
2
（）婴儿生长监测主要就是，头围与胸围的测量。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
3
()学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
4
（）水缺乏可造成婴儿代谢紊乱，水电解质平衡失调。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
5
（）学前儿童的生活活动主要有吃饭、喝水、盥洗等内容。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
6
()保育员要养成每天听气象预报的习惯，及时了解天气的变化情况，为照顾好婴幼儿的生活做好准备。查看本题分析
```
正确错误
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
7
有些儿童受()、遗传和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。查看本题分析
A、疾病
B、父母影响
C、教育
D、饮食
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
8
头面部感染会引起（）淋巴结肿大。查看本题分析
A、腹股沟
B、颈部、颌下
C、腋下
D、外阴
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
9
有些儿童受饮食、()和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。查看本题分析
A、疾病
B、遗传
C、教育
D、环境
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
10
测量婴幼儿身高时，若采用卧位应注意使身体的中轴与测量板上的()重叠。查看本题分析
A、中线
B、左侧线
C、右侧线
D、横线
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
11
儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映周围生活的一种游戏是()。查看本题分析
A、角色游戏
B、表演游戏
C、生活游戏
D、创造游戏
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
12
发现婴幼儿遗尿的情况，保育员应与家长联系，准备()。查看本题分析
A、看医生
B、药物
C、盥洗
D、更换的衣物
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
13
()不是婴儿生理性流涎的原因。查看本题分析
A、口腔溃疡
B、唾液腺分泌旺盛
C、口腔浅
D、不会吞咽
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
14
婴儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围的环境，保育员应采取()态度。查看本题分析
A、批评
B、表扬
C、宽容
D、贬低
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
15
大扫除除了每日小扫除的工作内容以外，还增加了()。查看本题分析
A、厕所
B、走廊
C、灯具
D、鞋子
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
16
（）是2岁半的婴儿能集中注意的时间。查看本题分析
A、5~8分钟
B、8~10分钟
C、10~20分钟
D、15~20分钟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
17
（）不属于领域教学所涉及的内容。查看本题分析
A、依据婴儿在大动作、精细动作、语言、社会行为培养等领域的发展水平和目标
B、选择相应的教学内容
C、不同领域的内容互不关联
D、设计制定促进婴儿发展的游戏方案并依照方案实施教学
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
18
欲配制浓度为0.2%的过氧乙酸10公斤，需要过氧乙酸原药量为（）。查看本题分析
A、0．4斤
B、2斤
C、2公斤
D、20克
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
19
()是幼儿学习独立穿脱衣服的适宜年龄。查看本题分析
A、1岁
B、2-3岁
C、4岁
D、5岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
20
个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程，即()的过程。查看本题分析
A、成长
B、自然发育
C、社会化
D、互动性
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
21
保育员用量床给婴儿测量身高时应()。查看本题分析
A、双手握住婴儿的膝盖
B、一手握住婴儿的膝盖，一手移动足板，使足板接触婴儿的足跟
C、一手握住婴儿的膝盖，一手固定头部
D、双手移动足板，使足板接触婴儿的足跟
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
22
幼儿对事物的认识主要依赖于()。查看本题分析
A、思维
B、记忆
C、想象
D、感知觉
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
23
配制消毒剂，以药物商品剂型为百分之百的基数配制的公式：()。查看本题分析
A、欲配制浓度×欲配制数量＝所需药物量；欲配制数量－所需药物量＝加水量
B、欲配制浓度／欲配制数量＝所需药物量；欲配制数量＋所需药物量＝加水量
C、欲配制浓度＋欲配制数量＝所需药物量；欲配制数量－所需药物量＝加水量
D、欲配制浓度－欲配制数量＝所需药物量；欲配制数量＋所需药物量＝加水量
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
24
颈部、颌下淋巴结肿大说明（）有感染。查看本题分析
A、下肢
B、胸部
C、头面部、口鼻部
D、上肢
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
25
幼儿说：“奶奶说我是好孩子”，这说明幼儿对自己的评价是()。查看本题分析
A、客观性的
B、波动性的
C、依从性的
D、整体性的
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
26
为了预防幼儿走失，应做到加强门卫的严格执行各种()制度。查看本题分析
A、登记管理
B、消防安全
C、防灾防洪
D、口令密码
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
27
同伴之间的交往，最早在()的儿童身上就能够观察到。查看本题分析
A、6个月
B、1岁
C、2岁
D、3岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
28
婴幼儿的咽鼓管相对较短、粗、位置水平，当上呼吸道感染时，容易并发()。查看本题分析
A、鼻炎
B、咽炎
C、中耳炎
D、喉炎
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
29
婴幼儿的手指甲应该（）剪一次。查看本题分析
A、四周
B、三周
C、两周
D、一周
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
30
指导幼儿搓肥皂前应先()。查看本题分析
A、双手对搓
B、抹肥皂
C、用毛巾擦手
D、把手心、手背、手腕浸湿
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
31
如果急性丢失体内水量的（）可致死。查看本题分析
A、0.1
B、0.2
C、0.25
D、0.3
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
32
测量身高的数字以()为准。查看本题分析
A、目测颅顶到达的高度
B、滑板底面对应立柱上的数字
C、滑板上沿对应立柱上的数字
D、目测额头到达的高度
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
33
以药品剂型配制消毒剂公式举例：欲配制0.25％来苏儿溶液?8千克，则需要来苏儿原药()，加水()。查看本题分析
A、15克，7985克
B、20克，7980克
C、25克，7975克
D、30克，7970克
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
34
制作玩教具的工作程序是()；收集和选择合适的材料；与教师和学前儿童共同制作玩具和教具；注意保养玩具和教具。查看本题分析
A、做好玩具和教具的整理工作
B、确定需要制作的玩具和教具的种类和数量
C、做好玩具和教具的消毒工作
D、了解孩子对玩具和教具的使用情况
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
35
婴幼儿做事不能坚持很久是因为()。查看本题分析
A、大脑皮层容易疲劳
B、大脑皮层容易兴奋
C、克制能力差
D、大脑皮层不容易抑制
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
36
（）是在提高婴儿社会交往能力时应注意的事项。查看本题分析
A、多给婴儿留一些时间，创造他们与同伴在一起的机会
B、让婴儿在安全的地方独自玩玩具
C、要多多和婴儿熟悉的小朋友一起玩
D、要多给他们留一些时间，创造与家长在一起的机会
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
37
保教人员为婴幼儿剪指甲时，应注意做到()。查看本题分析
A、手指甲每2周剪1次，脚趾甲每月剪1次
B、手指甲每周剪1次，脚趾甲每2周剪1次
C、手指甲、脚趾甲均每2周剪1次
D、手指甲、脚趾甲均每周剪1次
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
38
()的小幼儿开始对独自吃饭感兴趣，此时可以训练幼儿使用勺子。查看本题分析
A、1岁
B、2岁
C、3岁
D、4岁
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
39
幼儿的发展是通过（）查看本题分析
A、对物体的操作和与人的交往而发展的
B、聆听教师讲授知识而发展的
C、观察教师的操作过程而发展的
D、观看电视卡通节目而发展的
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
40
体重超过同年龄、同身高标准体重的30%～39%为()。查看本题分析
A、轻度肥胖
B、重度肥胖
C、中度肥胖
D、极度肥胖
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：C　　本题解释
41
保育员教婴儿使用勺子时，应提醒婴儿()，以免泼洒。查看本题分析
A、勺中饭越满越好
B、勺中饭越少越好
C、平勺
D、勺中饭不能太多
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
42
（）是制定生活制度的依据之一。查看本题分析
A、根据夏季的天气特点
B、根据家长的需求
C、根据婴幼儿的性别
D、根据幼儿园的需求
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
43
家庭因素的复杂性注定了家庭教育的效果()。查看本题分析
A、比幼儿园教育更加丰富多变
B、比幼儿园教育更加单纯多变
C、比社会教育更加多变
D、比社会教育更加单纯
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
44
保育员每天确定的值日生数量为（）。查看本题分析
A、1名
B、2名
C、3名
D、4名
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
45
()是婴幼儿进餐的错误坐姿。查看本题分析
A、身子略微前倾
B、佝腰、耸肩
C、身子正直
D、肩膀放下
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
46
幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的()。查看本题分析
A、奠基阶段
B、起始阶段
C、基础阶段
D、准备阶段
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释
47
母乳喂养的婴儿不易患消化道感染是因为（）。查看本题分析
A、母乳喂养有利于心理健康
B、营养丰富
C、母乳需加热
D、母乳新鲜，喂哺方便
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：D　　本题解释
48
保育员在使用消毒剂时，要注意不同的消毒药品，特点、配制方法、使用方法和注意事项皆()。查看本题分析
A、相同
B、不同
C、相似
D、有的相同，有的不同
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
49
（）等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。查看本题分析
A、交换取物规律、双手互敲规律
B、曲伸规律、左右规律、速度规律
C、生长规律
D、协调规律、动静适宜规律
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：B　　本题解释
50
如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行24小时的密切观察，但如果出现（）时，应及时送往医院。查看本题分析
A、眼、耳、鼻周围有出血
B、眼角痒痒
C、耳朵痒痒
D、脖子痒痒
```
ABCD
```
您的答案：没有答题标准答案：A　　本题解释


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本文分类：电工（初级、中级、高级）
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发布日期：2024-05-10 02:09:11
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电工证满多少年就可以6年复审了

()淋巴结的状况可以作为诊断疾病的参考。查看本题分析

（）婴儿生长监测主要就是，头围与胸围的测量。查看本题分析

()学前儿童的游戏离不开玩具，年龄越小，这种特点就越明显。查看本题分析

（）水缺乏可造成婴儿代谢紊乱，水电解质平衡失调。查看本题分析

（）学前儿童的生活活动主要有吃饭、喝水、盥洗等内容。查看本题分析

()保育员要养成每天听气象预报的习惯，及时了解天气的变化情况，为照顾好婴幼儿的生活做好准备。查看本题分析

有些儿童受()、遗传和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。查看本题分析A、疾病B、父母影响C、教育D、饮食

头面部感染会引起（）淋巴结肿大。查看本题分析A、腹股沟B、颈部、颌下C、腋下D、外阴

有些儿童受饮食、()和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。查看本题分析A、疾病B、遗传C、教育D、环境

测量婴幼儿身高时，若采用卧位应注意使身体的中轴与测量板上的()重叠。查看本题分析A、中线B、左侧线C、右侧线D、横线

儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映周围生活的一种游戏是()。查看本题分析A、角色游戏B、表演游戏C、生活游戏D、创造游戏

发现婴幼儿遗尿的情况，保育员应与家长联系，准备()。查看本题分析A、看医生B、药物C、盥洗D、更换的衣物

()不是婴儿生理性流涎的原因。查看本题分析A、口腔溃疡B、唾液腺分泌旺盛C、口腔浅D、不会吞咽

婴儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围的环境，保育员应采取()态度。查看本题分析A、批评B、表扬C、宽容D、贬低

大扫除除了每日小扫除的工作内容以外，还增加了()。查看本题分析A、厕所B、走廊C、灯具D、鞋子

（）是2岁半的婴儿能集中注意的时间。查看本题分析A、5~8分钟B、8~10分钟C、10~20分钟D、15~20分钟

欲配制浓度为0.2%的过氧乙酸10公斤，需要过氧乙酸原药量为（）。查看本题分析A、0．4斤B、2斤C、2公斤D、20克

()是幼儿学习独立穿脱衣服的适宜年龄。查看本题分析A、1岁B、2-3岁C、4岁D、5岁

个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程，即()的过程。查看本题分析A、成长B、自然发育C、社会化D、互动性

保育员用量床给婴儿测量身高时应()。查看本题分析A、双手握住婴儿的膝盖B、一手握住婴儿的膝盖，一手移动足板，使足板接触婴儿的足跟C、一手握住婴儿的膝盖，一手固定头部D、双手移动足板，使足板接触婴儿的足跟

幼儿对事物的认识主要依赖于()。查看本题分析A、思维B、记忆C、想象D、感知觉

颈部、颌下淋巴结肿大说明（）有感染。查看本题分析A、下肢B、胸部C、头面部、口鼻部D、上肢

幼儿说：“奶奶说我是好孩子”，这说明幼儿对自己的评价是()。查看本题分析A、客观性的B、波动性的C、依从性的D、整体性的

为了预防幼儿走失，应做到加强门卫的严格执行各种()制度。查看本题分析A、登记管理B、消防安全C、防灾防洪D、口令密码

同伴之间的交往，最早在()的儿童身上就能够观察到。查看本题分析A、6个月B、1岁C、2岁D、3岁

婴幼儿的咽鼓管相对较短、粗、位置水平，当上呼吸道感染时，容易并发()。查看本题分析A、鼻炎B、咽炎C、中耳炎D、喉炎

婴幼儿的手指甲应该（）剪一次。查看本题分析A、四周B、三周C、两周D、一周

指导幼儿搓肥皂前应先()。查看本题分析A、双手对搓B、抹肥皂C、用毛巾擦手D、把手心、手背、手腕浸湿

如果急性丢失体内水量的（）可致死。查看本题分析A、0.1B、0.2C、0.25D、0.3

测量身高的数字以()为准。查看本题分析A、目测颅顶到达的高度B、滑板底面对应立柱上的数字C、滑板上沿对应立柱上的数字D、目测额头到达的高度

以药品剂型配制消毒剂公式举例：欲配制0.25％来苏儿溶液?8千克，则需要来苏儿原药()，加水()。查看本题分析A、15克，7985克B、20克，7980克C、25克，7975克D、30克，7970克

婴幼儿做事不能坚持很久是因为()。查看本题分析A、大脑皮层容易疲劳B、大脑皮层容易兴奋C、克制能力差D、大脑皮层不容易抑制

保教人员为婴幼儿剪指甲时，应注意做到()。查看本题分析A、手指甲每2周剪1次，脚趾甲每月剪1次B、手指甲每周剪1次，脚趾甲每2周剪1次C、手指甲、脚趾甲均每2周剪1次D、手指甲、脚趾甲均每周剪1次

()的小幼儿开始对独自吃饭感兴趣，此时可以训练幼儿使用勺子。查看本题分析A、1岁B、2岁C、3岁D、4岁

幼儿的发展是通过（）查看本题分析A、对物体的操作和与人的交往而发展的B、聆听教师讲授知识而发展的C、观察教师的操作过程而发展的D、观看电视卡通节目而发展的

体重超过同年龄、同身高标准体重的30%～39%为()。查看本题分析A、轻度肥胖B、重度肥胖C、中度肥胖D、极度肥胖

保育员教婴儿使用勺子时，应提醒婴儿()，以免泼洒。查看本题分析A、勺中饭越满越好B、勺中饭越少越好C、平勺D、勺中饭不能太多

（）是制定生活制度的依据之一。查看本题分析A、根据夏季的天气特点B、根据家长的需求C、根据婴幼儿的性别D、根据幼儿园的需求

家庭因素的复杂性注定了家庭教育的效果()。查看本题分析A、比幼儿园教育更加丰富多变B、比幼儿园教育更加单纯多变C、比社会教育更加多变D、比社会教育更加单纯

保育员每天确定的值日生数量为（）。查看本题分析A、1名B、2名C、3名D、4名

()是婴幼儿进餐的错误坐姿。查看本题分析A、身子略微前倾B、佝腰、耸肩C、身子正直D、肩膀放下

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的()。查看本题分析A、奠基阶段B、起始阶段C、基础阶段D、准备阶段

母乳喂养的婴儿不易患消化道感染是因为（）。查看本题分析A、母乳喂养有利于心理健康B、营养丰富C、母乳需加热D、母乳新鲜，喂哺方便

保育员在使用消毒剂时，要注意不同的消毒药品，特点、配制方法、使用方法和注意事项皆()。查看本题分析A、相同B、不同C、相似D、有的相同，有的不同

（）等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。查看本题分析A、交换取物规律、双手互敲规律B、曲伸规律、左右规律、速度规律C、生长规律D、协调规律、动静适宜规律

如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行24小时的密切观察，但如果出现（）时，应及时送往医院。查看本题分析A、眼、耳、鼻周围有出血B、眼角痒痒C、耳朵痒痒D、脖子痒痒

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有些儿童受()、遗传和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。查看本题分析
A、疾病
B、父母影响
C、教育
D、饮食

头面部感染会引起（）淋巴结肿大。查看本题分析
A、腹股沟
B、颈部、颌下
C、腋下
D、外阴

有些儿童受饮食、()和活动过少等因素的影响，摄入大于消耗，体重超过一定范围，医学上称之为单纯性肥胖。查看本题分析
A、疾病
B、遗传
C、教育
D、环境

测量婴幼儿身高时，若采用卧位应注意使身体的中轴与测量板上的()重叠。查看本题分析
A、中线
B、左侧线
C、右侧线
D、横线

儿童以模仿和想象，通过扮演角色，创造性地反映周围生活的一种游戏是()。查看本题分析
A、角色游戏
B、表演游戏
C、生活游戏
D、创造游戏

发现婴幼儿遗尿的情况，保育员应与家长联系，准备()。查看本题分析
A、看医生
B、药物
C、盥洗
D、更换的衣物

()不是婴儿生理性流涎的原因。查看本题分析
A、口腔溃疡
B、唾液腺分泌旺盛
C、口腔浅
D、不会吞咽

婴儿用勺子吃饭弄脏衣服及周围的环境，保育员应采取()态度。查看本题分析
A、批评
B、表扬
C、宽容
D、贬低

大扫除除了每日小扫除的工作内容以外，还增加了()。查看本题分析
A、厕所
B、走廊
C、灯具
D、鞋子

（）是2岁半的婴儿能集中注意的时间。查看本题分析
A、5~8分钟
B、8~10分钟
C、10~20分钟
D、15~20分钟

欲配制浓度为0.2%的过氧乙酸10公斤，需要过氧乙酸原药量为（）。查看本题分析
A、0．4斤
B、2斤
C、2公斤
D、20克

()是幼儿学习独立穿脱衣服的适宜年龄。查看本题分析
A、1岁
B、2-3岁
C、4岁
D、5岁

个体从一个自然人发展成为一个社会人的过程，即()的过程。查看本题分析
A、成长
B、自然发育
C、社会化
D、互动性

保育员用量床给婴儿测量身高时应()。查看本题分析
A、双手握住婴儿的膝盖
B、一手握住婴儿的膝盖，一手移动足板，使足板接触婴儿的足跟
C、一手握住婴儿的膝盖，一手固定头部
D、双手移动足板，使足板接触婴儿的足跟

幼儿对事物的认识主要依赖于()。查看本题分析
A、思维
B、记忆
C、想象
D、感知觉

颈部、颌下淋巴结肿大说明（）有感染。查看本题分析
A、下肢
B、胸部
C、头面部、口鼻部
D、上肢

幼儿说：“奶奶说我是好孩子”，这说明幼儿对自己的评价是()。查看本题分析
A、客观性的
B、波动性的
C、依从性的
D、整体性的

为了预防幼儿走失，应做到加强门卫的严格执行各种()制度。查看本题分析
A、登记管理
B、消防安全
C、防灾防洪
D、口令密码

同伴之间的交往，最早在()的儿童身上就能够观察到。查看本题分析
A、6个月
B、1岁
C、2岁
D、3岁

婴幼儿的咽鼓管相对较短、粗、位置水平，当上呼吸道感染时，容易并发()。查看本题分析
A、鼻炎
B、咽炎
C、中耳炎
D、喉炎

婴幼儿的手指甲应该（）剪一次。查看本题分析
A、四周
B、三周
C、两周
D、一周

指导幼儿搓肥皂前应先()。查看本题分析
A、双手对搓
B、抹肥皂
C、用毛巾擦手
D、把手心、手背、手腕浸湿

如果急性丢失体内水量的（）可致死。查看本题分析
A、0.1
B、0.2
C、0.25
D、0.3

测量身高的数字以()为准。查看本题分析
A、目测颅顶到达的高度
B、滑板底面对应立柱上的数字
C、滑板上沿对应立柱上的数字
D、目测额头到达的高度

以药品剂型配制消毒剂公式举例：欲配制0.25％来苏儿溶液?8千克，则需要来苏儿原药()，加水()。查看本题分析
A、15克，7985克
B、20克，7980克
C、25克，7975克
D、30克，7970克

婴幼儿做事不能坚持很久是因为()。查看本题分析
A、大脑皮层容易疲劳
B、大脑皮层容易兴奋
C、克制能力差
D、大脑皮层不容易抑制

保教人员为婴幼儿剪指甲时，应注意做到()。查看本题分析
A、手指甲每2周剪1次，脚趾甲每月剪1次
B、手指甲每周剪1次，脚趾甲每2周剪1次
C、手指甲、脚趾甲均每2周剪1次
D、手指甲、脚趾甲均每周剪1次

()的小幼儿开始对独自吃饭感兴趣，此时可以训练幼儿使用勺子。查看本题分析
A、1岁
B、2岁
C、3岁
D、4岁

幼儿的发展是通过（）查看本题分析
A、对物体的操作和与人的交往而发展的
B、聆听教师讲授知识而发展的
C、观察教师的操作过程而发展的
D、观看电视卡通节目而发展的

体重超过同年龄、同身高标准体重的30%～39%为()。查看本题分析
A、轻度肥胖
B、重度肥胖
C、中度肥胖
D、极度肥胖

保育员教婴儿使用勺子时，应提醒婴儿()，以免泼洒。查看本题分析
A、勺中饭越满越好
B、勺中饭越少越好
C、平勺
D、勺中饭不能太多

（）是制定生活制度的依据之一。查看本题分析
A、根据夏季的天气特点
B、根据家长的需求
C、根据婴幼儿的性别
D、根据幼儿园的需求

家庭因素的复杂性注定了家庭教育的效果()。查看本题分析
A、比幼儿园教育更加丰富多变
B、比幼儿园教育更加单纯多变
C、比社会教育更加多变
D、比社会教育更加单纯

保育员每天确定的值日生数量为（）。查看本题分析
A、1名
B、2名
C、3名
D、4名

()是婴幼儿进餐的错误坐姿。查看本题分析
A、身子略微前倾
B、佝腰、耸肩
C、身子正直
D、肩膀放下

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国学校教育和终身教育的()。查看本题分析
A、奠基阶段
B、起始阶段
C、基础阶段
D、准备阶段

母乳喂养的婴儿不易患消化道感染是因为（）。查看本题分析
A、母乳喂养有利于心理健康
B、营养丰富
C、母乳需加热
D、母乳新鲜，喂哺方便

保育员在使用消毒剂时，要注意不同的消毒药品，特点、配制方法、使用方法和注意事项皆()。查看本题分析
A、相同
B、不同
C、相似
D、有的相同，有的不同

（）等都是婴儿精细动作设计训练需把握的基本规律。查看本题分析
A、交换取物规律、双手互敲规律
B、曲伸规律、左右规律、速度规律
C、生长规律
D、协调规律、动静适宜规律

如果头部摔伤未见出血，成人要对婴幼儿进行24小时的密切观察，但如果出现（）时，应及时送往医院。查看本题分析
A、眼、耳、鼻周围有出血
B、眼角痒痒
C、耳朵痒痒
D、脖子痒痒

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