高压电工证外省能通用吗

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• 1

  ()培养文明进餐习惯应严厉纠正。查看本题分析

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• 2

  ()保育员职业道德的基本要求是像妈妈一样关爱幼儿。查看本题分析

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• 3

  ()科学的概念不应该仅仅包括科学知识还应包括对科学的态度和价值观及科学探索的过程与方法。查看本题分析

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• 4

  ()婴儿心理的发展是指大肌肉和双手动作的发展。查看本题分析

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• 5

  ()《幼儿园教育指导纲要》健康领域的内容与要求之一是建立良好的师生、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖、心情愉快，形成安全感、信赖感。查看本题分析

  正确错误

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• 6

  ()幼儿园的物质环境，主要包括园舍建筑，园内装饰，设备条件、物理空间的设计与利用，活动材料的数量、种类、选择与搭配等。查看本题分析

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• 7

  ()教书育人是保育员岗位职责的基本要求。查看本题分析

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• 8

  ()保育员要教育孩子学会宽容，学会保护自己的利益，学会与别人一起游戏。查看本题分析

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• 9

  ()婴幼儿应该提醒教师检查他们的盥洗。查看本题分析

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• 10

  ()社会领域的教育具有潜移默化的特点，所以促进幼儿的社会性发展要创设一个良好的环境。查看本题分析

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• 11

  ()幼儿园集体驱蛔虫的时间是8月底。查看本题分析

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• 12

  ()婴幼儿能玩，说明没有病。查看本题分析

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• 13

  ()影响幼儿园环境质量的主要因素包括物质因素，也包括精神要素。查看本题分析

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• 14

  ()水、泥、沙、石等自然材料和废旧物品在安全和卫生上不容易控制，所以不能成为学前教育机构常见的玩具和材料。查看本题分析

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• 15

  ()不能强迫体弱儿进餐。查看本题分析

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• 16

  ()保教人员要使家长意识到家庭教育需要与现今社会中的教育舆论相一致。查看本题分析

  正确错误

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• 17

  ()保育员应该在婴幼儿困时才上床睡觉。查看本题分析

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• 18

  ()广义的幼儿园环境是指在幼教机构中，对幼儿身心发展产生影响的物质和精神要素的总和。查看本题分析

  正确错误

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• 19

  ()学前儿童社会性的发展是一个漫长的过程。查看本题分析

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• 20

  ()对接触班的检疫期限与潜伏期有关。查看本题分析

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• 21

  ()粪便过干，排便困难属正常情况。查看本题分析

  正确错误

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• 22

  ()一个有树木和植物的的自然区域可以为野生生物提供一个户外的栖息地，这种自然活动可以提供给幼儿观察的机会，培养幼儿关心和保护小动物的能力。查看本题分析

  正确错误

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• 23

  ()健康领域的活动要充分尊重幼儿生长发育的规律，严禁以任何名义进行有损幼儿健康的比赛、表演或训练等。查看本题分析

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• 24

  ()不好动的婴幼儿不易发生意外事故。查看本题分析

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• 25

  ()创造性游戏是学前儿童最喜欢的游戏。查看本题分析

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• 26

  ()幼儿的需要主要有生理的需要、活动的需要、认识的需要、爱的需要、受人尊重的需要等。查看本题分析

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• 27

  ()性格在幼儿发展中的作用主要表现在（1）可以满足幼儿的心理需要，（2）有助于幼儿认知能力的发展；（3）有助于发展幼儿的自我意识。查看本题分析

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• 28

  高级保育员在能指导初级、中级保育员写出()和撰写专业文章。查看本题分析
  A、管理周计划
  B、保育工作计划、总结
  C、教学周计划
  D、教学月计划

  ABCD

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• 29

  ()可以帮助保育员了解婴幼儿大便的情况。查看本题分析
  A、排便次数
  B、睡眠
  C、排便量
  D、精神状态

  ABCD

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• 30

  ()是住楼房不安全的行为之一。查看本题分析
  A、从楼道的护栏上向下滑
  B、上楼排队
  C、在阳台放玩具
  D、在阳台玩

  ABCD

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• 31

  晨检中发现有身体不舒服的婴幼儿，应该()。查看本题分析
  A、诊断病情
  B、立刻吃药
  C、及时送医务室检查
  D、马上给孩子喝水

  ABCD

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• 32

  保育员必须要一视同仁地尊重和对待每位家长，()，这也是教育公正的要求之一。查看本题分析
  A、教育好每位家长
  B、与其建立诚挚平等的关系
  C、满足家长的要求
  D、做好家长工作

  ABCD

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• 33

  ()不是幼儿口腔清洁的方法。查看本题分析
  A、盐水擦拭
  B、喝水
  C、漱口
  D、刷牙

  ABCD

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• 34

  环境泛指()生存空间内各种条件的总和。查看本题分析
  A、生物有机体
  B、幼儿
  C、人类
  D、动物

  ABCD

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• 35

  以下()可以保持皮肤清洁。查看本题分析
  A、经常户外活动
  B、每天洗脸、屁股等
  C、外出穿棉背心
  D、为婴幼儿清洗可以不用洗涤用品。

  ABCD

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• 36

  ()、高于生活是艺术的主要特征。查看本题分析
  A、反映生活
  B、源于生活
  C、改造
  D、忠实于生活

  ABCD

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• 37

  积累和选择的材料应符合()、多用性、开发性、和环保性等特点。查看本题分析
  A、安全性
  B、美观性
  C、全面性
  D、独特性

  ABCD

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• 38

  造成婴幼儿营养不良的原因是()。查看本题分析
  A、急慢性感染
  B、先天因素
  C、运动量过大
  D、没有好的进餐环境

  ABCD

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• 39

  家长开放日的具体工作包括：来园参观活动，()，掌握教育方法，体会保教人员工作的艰辛，并能从不同的侧面认识、发现自己的孩子，进一步改进家庭教育。查看本题分析
  A、理解课程设计
  B、学习教育内容
  C、参与教学设计
  D、了解教育内容

  ABCD

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• 40

  应鼓励患佝偻病的体弱儿坚持()。查看本题分析
  A、喝甜饮料
  B、吃甜食
  C、吃油炸食物
  D、喝奶，补充钙剂

  ABCD

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• 41

  婴幼儿厌食、头发脱落、骨头疼可能患有()。查看本题分析
  A、VA中毒
  B、VD中毒
  C、传染性肝炎
  D、缺铁性贫血

  ABCD

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• 42

  辅食添加的原则是()。查看本题分析
  A、一种多量添加
  B、多种多量添加
  C、多种少量添加
  D、一种少量逐渐添加

  ABCD

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• 43

  下面是对幼儿循环系统卫生保健要求的描述，不正确的是（）。查看本题分析
  A、增强锻炼强度，每个幼儿都必须完成。
  B、保证幼儿营养，防止贫血。
  C、合理安排幼儿的一日活动。
  D、衣服应宽大舒适，以保证血液循环的畅通。

  ABCD

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• 44

  一般来说，()的儿童的思维以具体形象思维为主。查看本题分析
  A、3-4岁
  B、1-3岁
  C、3-7岁
  D、7-12岁

  ABCD

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• 45

  保育员照顾精神发育迟缓的婴幼儿进餐应该做到()。查看本题分析
  A、让他们与正常孩子比赛
  B、不允许撒饭
  C、要求快吃
  D、允许速度慢，自我服务质量差

  ABCD

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• 46

  ()不是婴儿有尿意的表现。查看本题分析
  A、下蹲
  B、要求坐盆
  C、突然发愣
  D、哭

  ABCD

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• 47

  让幼儿知道，同伴不慎落进坑内或溺水，要()。查看本题分析
  A、跑回家
  B、大声呼救
  C、马上救人
  D、找警察叔叔

  ABCD

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• 48

  ()可以促进乳牙、颌骨、面部肌肉的发育。查看本题分析
  A、吃细腻的食物
  B、喝奶
  C、吃粗糙的食物
  D、吃糖

  ABCD

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• 49

  家庭教育原则中热爱孩子的原则要求家长要了解孩子，关爱孩子，尊重孩子，()。查看本题分析
  A、溺爱孩子
  B、要求孩子
  C、信任孩子
  D、苛责孩子

  ABCD

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• 50

  ()时婴幼儿排尿量增大。查看本题分析
  A、饮水量小、气温高、运动量小
  B、饮水量小、气温低、运动量小
  C、饮水量大、气温高、运动量小
  D、饮水量大、气温低、运动量小

  ABCD

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